2019年语文A版六年级上册第六单元复习卷.doc

2019年语文A版六年级上册第六单元复习卷一、看拼音写词语： fni boli dufu s chu （ ） （ ）（ ） （ ） csu hunyn y chnshn yn （ ） （ ） （ ） （ ） wn zhun m xi fn x yo he ( ) ( ) ( ) ( ) 二、开心词典： （1）组词： 厕（ ）抗（ ） 栓（ ） 勃（ ）碗（ ） 则（ ）炕（ ） 拴（ ） 脖（ ）婉（ ） （2）把成语补充完整： 不（ ）其（ ） 无（ ）无（ ）想（ ）设 （ ） 推（ ）搡（ ） 飘（ ）悠（ ）聚（ ）会（ ） 兴（ ）勃（ ） 弯（ ）曲（ ）垂（ ）丧（ ） （3）A、写下列词语的反义词 隐蔽（ ）茂密（ ） 弯曲（ ）集合（ ） 不计其数（ ） 停止（ ）沉寂（ ）轻蔑（ ）凶恶（ ） 歪歪斜斜（ ） B、写下列词语的近义词： 沉寂（ ） 妨碍（ ） 落脚（ ） 凶恶（ ） 聚精会神（ ） （4）在括号里填上合适的词语。 粉碎（ ） 创造（ ） 发现（ ）审问（ ） 坚持（ ） 打击（ ） 封锁（ ）审查（ ） （）的平原 （ ）的地方 （）的奇迹 （）的堡垒 （ ）的洞穴 （）的智慧 （）的小道 （ ）的瓦砾 （）的空地 （5）多音字组词： rn ( ) bo( ) nn( ) 任 堡 拧 nn( ) rn ( ) p( ) nn( ) 三、找出比喻句，在括号里打“”再作答： 1、芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（ ） 2、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。 （ ） 3、爸爸嗓门大了，好像要发脾气。 （ ） 4、雨来像小鸭子一样抖着头上的水。 （ ） 5、我仿佛听到人们在诅咒罪恶的战争。 （ ） 6、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。 （ ） 上面的比喻句中，有一个表达的感情色彩跟其他的不同。找出来，说说这个句子是把 比作 ，表达了作者的感情。 四、句子加工厂： 1、冀中人民在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道。（缩句） 2、月亮挂在天空。（扩句） 3、音乐对我特别感兴趣。（改病句） 4、妈妈对我说：“放学后，你在家等我，我们一起上街。”（改为转述句） 5、用上“有的”写一个排比句。 6、补全下面的对联：绿水本无忧因风皱面， 。 鸡行雪径画成竹叶百千片， 。 6、补全诗句，再作答：千山鸟飞绝， 。孤舟蓑笠翁， 。 这首诗是（ ）朝诗人写的。古诗今译： 五、在括号里写出每句话所用的修辞手法。 1、河水呜咽着走向远方。( )2、人有哪两件宝？双手和大脑。（ ） 3、啊!那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的耳朵。（ ） 4、这种关键时刻，谁不会挺身而出呢？（ ） 六、给下列的句子填上合适的关联词： 1、（ ）敌人来了，我们（ ）钻到地道里去，让他们扑过空。 2、（ ）进了活道，敌人（ ）过不了关口。 3、在地道里（ ）有“警戒洞”，（ ）有“迷惑洞”。 七、课内研究： 1、请给小英雄雨来这课的六个部分写出小标题： ， ， ， ， ， 。 2、地道的作用 ：一是（），二是（ ）。 3、冀中的地道战是我国（）上的一个奇迹。 4、“雨来是个好孩子！死得可惜！”这是（ ）说的话。乡亲们误以为（ ），心情（ ）。“好孩子”是对雨来（ ），“死得可惜”说明（ ）。 5、芦花开的时候，远远望去，（ ）芦苇上好像盖了一层（ ）的白雪。风一吹，（ ）的苇絮就（ ）地飞起来，把这几十家小房屋都罩在（ ）的芦花里。 附送：2019年语文A版小学二年级语文下册期末试题和答案班级 姓名 成绩 智闯语文城 欢迎小朋友们来到语文城，你们要靠自己的智慧打开每一座城堡的大门，才能顺利出城。相信你们一定行，加油吧！一、小白兔在做着香香的美梦呢。读一读，连一连。（7分）二、根据拼音写一写。（10分）zhn zh yn n s ko k tn yn li cn un n xi zhn zh l sh bi k 三、按要求完成下列各题。（20分）1小猫咪口渴了，瞧，水果真甜呀！（组词）（6分）2有趣的汉字我会选。（4分）黎明鸡报（ ），彩云山中（ ）。花草清水（ ），晚霞似火（ ）。3请你给它们找到合适的朋友，连一连。（5分）彩色的 闪亮的 寂静的 奇异的 奔腾的松林 梦 世界 大河 珍珠 4还知道哪些启事？（2分）比如：征友启事 启事 启事5给每组词语加一个总称。（3分）A裙子 裤子 衬衫 背心 （ ）B大象 狮子 骏马 公牛 （ ）C西瓜 桃子 苹果 梨子 （ ）四、小鸡该到哪里去寻找食物。 （6分）（1）我（ ）妈妈是位教师。（2）草（ ）上开满了美丽的鲜花。（3）放学了，老师把（ ）面打扫得干干净净。五、巧连线，组句子。（5分）宇航员 在阳台上 看报。妈妈 在月球上 冬眠。小鸟 在树上 种树。青蛙 在洞里 采集标本。工人 在路边 唱歌。六、按要求写句子。（15分）1句子模仿秀。（6分）（1）小露珠在小草的叶子上滚动，像一颗闪亮的珍珠。 像 （2）夏天的山上，泉水清清的，草旺旺的，树绿绿的。春天的田野上，小草 的，野花 的 ，树木 的。2在横线上加上表示声音的词，让动听的声音走进句子。（4分）春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。春风在 唱歌 ，泉水在 唱歌，小鸟在 唱歌，小孩子也在 唱歌。3比较句子。（5分）A啊，我要赶快出去！ B啊，我要出去！ （1）“赶快”的意思是 （2）哪个句子好，为什么？ 七、下面的故事让你明白了什么？想一想，连一连。（5分）麻雀 只要不怕艰苦，梦想就一定会实现。成功的路 我们应学会关心长辈。小露珠的梦 教会我们待人要真诚。两个橘子 面对困难和危险，应该齐心协力。海边男孩 只有坚持不懈，刻苦努力，才能获得成功。八、根据课文内容回答问题。（10分）1朱德在他的扁担上写了八个醒目的大字“ ”，从此他的扁担再没有人藏了。（3分）2困难出办法中的兄弟俩在困难面前，自己动脑筋想出办法把车修好了，这就是它们的爸爸说的“ ”。 （3分）3夏天是 的，夏天是 的，夏天是 的，夏天是 的。（4分）九、仔细阅读短文，然后回答问题。（7分）蓝蜻蜓和胖青蛙一只蓝蜻蜓停在一张荷叶上，他在想一件事情。一只胖青蛙没有看到蓝蜻蜓，他使劲往荷叶上一跳，蓝蜻蜓吓得猛地飞了起来。胖青蛙很不好意思，他说：“对不起，我不是有意的！”蓝蜻蜓没生气，他说：“小青蛙，我很愿意和你交朋友。”“为什么呢？”小青蛙奇怪地问。“因为你很懂礼貌。”蓝蜻蜓飞到胖青蛙身边。“谢谢，我也很愿意和你交朋友！”胖青蛙笑着说，“你没生我的气，原谅了我 ，这使我很高兴。”就这样，蓝蜻蜓和小青蛙成了好朋友。1一只蓝蜻蜓停在一张荷叶上，他在想一件事情。它可能在想什么呢？展开想象写一写。（3分） 2你喜欢蓝蜻蜓还是胖青蛙？为什么？（4分） 十、看图，然后用几句话写一写。（15分）仔细看图，想想图中的小男孩做了怎样的一个梦，梦中他变成了什么？干了些什么？发挥你的想象，以我的梦为题目，编一个有趣的故事。参考答案：一、库 叹 环 愁 狼 狂 偷 k tn hun chu ln kun tu 二、珍珠 勇敢 思考 课堂 杨柳 参观 感谢 珍珠 梨树 贝壳三、1课外 课内 课题 野外 田野 野菜2晓 绕 浇 烧3略4遗失 寻人5衣服 动物 水果四、的 地 地五、略六、1天上的星星像珍珠一样一闪一闪的。 春天的田野上，