2020年三年级语文上册 3.爬天都峰同步练习 新人教版.doc

2020年三年级语文上册 3.爬天都峰同步练习 新人教版一、用多音字组词。假：ji( ) ji( ) 似：s( ) sh( ) 干：n( ) n( ) 背：bi( ) bi( ) 还：hun( ) hi( ) 都：d( ) du( ) 二、读句子，用斜体词语造句。1爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。终于：2在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。纪念：3要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！鼓舞：三、写出下面词语的近义词。笔陡 似乎 奋力 汲取四、阅读短文，回答问题。啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！再看看笔陡的石级，石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1这段话介绍了天都峰很（）又很（）。2仿照课文写句子：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！啊，_，_。石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的。_似乎_。参考答案：一、假：ji(假如 ) ji( 放假) 似：s(似乎 ) sh(似的 ) 干：n(晒干 ) n(干活 ) 背：bi(背负 ) bi(背部) 还：hun(归还 ) hi(还有 ) 都：d(首都 ) du(大都 ) 二、我终于完成了任务。小红把这支笔送给我留作纪念。他的精神鼓舞我继续前进。三、笔陡 笔直 似乎好像 奋力努力 汲取吸取四、1高 陡2啊，大树这么高，仿佛直插云霄。庐山的瀑布似乎是从天上落下来的。附送：2020年三年级语文上册 30.一次成功的实验同步练习 新人教版一、和同学交流：你是用什么办法记住下列生字的。 育 瓶 系 绳 茶 危 险 顺 俩 索 激 堵 获二、选择正确的读音填在括号里。 （1）j （2）x 1教育家取出三个系（ ）着绳子的小铁锤。 2我国和世界上许多国家的关系（ ）很好。三、写出下列词语的反义词。 窄（ ） 危险（ ） 成功（ ） 低（ ）四、任选一个词语造句。 激动 _ 不假思索 _五、给带点的字、词选择恰当的解释，把序号写在括号里。 1“思”有三种解释：思路、想法。想念、挂念。想、考虑、动脑筋。 A遇到问题时，我们一定要认真思考，才能顺利地解决问题。（ ） B高华家搬到外地去了，同学们都很思念她。（ ） 2“发出”一词有三种解释：发生。发表、发布。送出。 A听了老师讲的故事，同学们发出了笑声。（ ） B学校发出通知，写明了期末考试的时间和安排。（ ）六、读一读，写一写。 成功 实验 瓶子 绳子 代表 激动 教育家茶杯 危险 顺利 如实 获得 不假思索_七、根据提示的实验步骤，自己设计一个小实验。八、动动手 准备实验工具实验的经过体验成功得出成功或失败的结论初步说明原理。九、选读乐园有趣的发现 一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。 有一次，达尔文到太平洋中的一个小岛去考察。他看到岛上的昆虫，要么翅膀特别大，要么没有翅膀或翅膀残（cn）缺，达尔文感到十分奇怪。 达尔文捉来许多昆虫，进行比较，又在岛上认真观察，终于找到了答案。原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀或翅膀残缺的昆虫，由于不会飞，不容易被风吹走。那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。而那些翅膀不够大的昆虫，由于容易被吹到海里去，便渐渐地消失了。 这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起了重要的作用。参考答案：二、1j 2x三、窄宽；危险安全；成功失败；低