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文档简介
1.5问题解决例3,第1单元百分数,用方程解百分数问题,学习目标,让学生经历求比较量相对于对应量百分之几是多少的解答过程,掌握用方程解答这种题型的方法,能综合运用所学知识解决相关的实际问题。,在解决问题中感受百分数与现实生活的联系,体会百分数的生活价值。,复习导入,一件上衣和一条裤子的价格相差60元,裤子价格是上衣价格的,上衣和裤子各是多少元?,7份,已知:上衣和裤子相差60元,裤子相当于上衣的十分之七,10份,多3份,多60元,理解分析:,复习导入,一件上衣和一条裤子的价格相差60元,裤子价格是上衣价格的,上衣和裤子各是多少元?,解:,x=200,可以这样想:上衣价格裤子价格=60元,答:上衣200元,裤子140元。,情境导入,一件上衣和一条裤子的价格相差60元,裤子价格是上衣价格的70%。上衣和裤子各是多少元?,思考:这道题跟刚才的题有什么相同与不同的地方?,探究新知,上衣比裤子多的60元,相当于上衣的30%。,裤子的价格是上衣价格的70%是什么意思?,探究新知,裤子,上衣,?元,?元,60元,绘制线段图:,裤子价格是上衣价格的70%,探究新知,把上衣价格看成单位“1”,设为x,裤子价格则为70%x。,方法一:,设上衣价格为x元,裤子则为70%x.,解:,x70%x=60,70%x=60,x=200,20070%,=140元,探究新知,方法二:,170%=30%,6030%=200(元),不用方程解答怎样做呢?,20070%=140(元),答:上衣200元,裤子140元。,探究新知,学校举办美术作品展览,展出的水彩画是蜡笔画的60%,水彩画比蜡笔画少40幅,蜡笔画和水彩画各有多少幅?,方法一:,设蜡笔画为x元,水彩画则为60%x.,解:,x60%x=40,40%x=40,x=100,10060%,=60,探究新知,学校举办美术作品展览,展出的水彩画是蜡笔画的60%,水彩画比蜡笔画少40幅,蜡笔画和水彩画各有多少幅?,方法二:,160%=40%,4040%=100(幅),10060%=60(幅),答:蜡笔画有100幅,水彩画有60幅。,探究新知,如何用方程解答此类问题呢?,1、设单位“1”的量为x,则对应量为n%x.,2、根据关系式列出方程:xn%x=差数.,3、解方程求出单位“1”的量,再求出对应量.,即时小练,小宇一共收集了120张邮票,其中外国邮票是中国邮票的25%,小宇收集的中国邮票和外国邮票各有多少张?,计算过程:,设中国邮票为x张,外国邮票则为25%x张.,解:,x25%x=120,x=96,125%x=120,9625%=24(张),答:中国邮票为96张,外国邮票则为24张。,典题精讲,光明小学有学生600人,比实验小学的人数少25%,实验小学有多少人?,解题思路:,画线段图如下:,实验,光明,?人,600人,少25%,典题精讲,光明小学有学生600人,比实验小学的人数少25%,实验小学有多少人?,解题思路:,根据题意可得“实验小学的人数光明小学比实验小学少的人数=光明小学的人数”从而列出方程,再解答。,典题精讲,光明小学有学生600人,比实验小学的人数少25%,实验小学有多少人?,设实验小学有x人。,解:,x25%x=600,75%x=600,x=800,答:实验小学有800人。,易错提醒,一根钢管长30米,第一次截去全长的,第二次截取米,还剩多少米?,解:,设还剩x米。,x=10,答:还剩10米。,(12)x=30,x=30,错误解答,易错提醒,一根钢管长30米,第一次截去全长的,第二次截取米,还剩多少米?,分析错误:此题已知长30米,第一次截去的是30米的三分之一,第二次截去的是实际长度米,是一个具体量,剩余的长度应是从30米当中减去其中的三分之一,再减去米。,易错提醒,一根钢管长30米,第一次截去全长的,第二次截取米,还剩多少米?,解:,设还剩x米。,x+30=30,x+10=30,x=20,答:还剩。,正确解答,学以致用,小明收藏了多少张卡通画片?,学以致用,小明收藏了多少张卡通画片?,设卡通画片为x元。则动物画片为40%x,人物画片为30%x。,解:,40%x30%x=20,10%x=40,x=400,答:小明收藏了400张卡通画片。,学以致用,聪聪喝一杯牛奶,先喝了20%,加满水后又喝了这杯的35%,再加满水,又喝了45%,最后加满水喝完,聪聪喝的牛奶多还是水多?,解答:从总体上来看,在每一次喝完后水都是加满的,所以不必考虑什么的百分之多少,即水一共加了20%+35%+45%=100%.即一共加了一杯水,与此同时牛奶也全部喝光了
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