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文档简介

第一节杠杆,构成机械的基本元素杆、轮、链条等,机器手,一.认识杠杆,支点：,动力：,动力臂：,阻力：,阻力臂：,杠杆绕着转动的固定点，用O表示。,使杠杆转动的力，用F1表示。,从支点到动力作用线的距离，用L1表示。,阻碍杠杆转动的力，用F2表示。,从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。,认识杠杆的几个概念,在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，物理学中叫杠杆.,（1）辨认杠杆；（2）先找支点O；（3）过力的作用点沿力的方向画出力的作用线,画力臂的方法是：,o,F1,L1,L2,F2,撬杠的杠杆示意图的画法：,撬棒在撬石头的过程中时怎么样运动的？,练一练1：画出杠杆示意图,跷跷板,o,F2,练一练1：跷跷板杠杆示意图,吸取式抽水机,练一练2画出杠杆示意图,o,F1,F2,L1,L2,练一练2：吸取式抽水机杠杆示意图,练一练4画出杠杆示意图,缝纫机的脚踏板,练一练4：缝纫机的脚踏板杠杆示意图,F2,F1,动力臂L1,阻力臂L2,练一练5：画出杠杆示意图,剪刀,练一练5：剪刀杠杆示意图,F1,L2,L1,F2,练一练6：画出杠杆示意图,独轮车,独轮车,O,F,G,L1,L2,练一练6：独轮车杠杆示意图,二、杠杆的平衡,当杠杆在力的作用下静止或匀速转动时，我们说杠杆处于平衡状态了。,实验探究：杠杆的平衡条件,1、提出问题：,杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？,2、猜想：,猜想1：F1+L1=F2+L2,猜想2：F1L1=F2L2,猜想3：F1/L1=F2/L2,猜想4：F1L1=F2L2,制定计划与设计实验,1、杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起什么作用?,2、为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?,作用是调节杠杆自身的平衡,因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出。,进行实验与收集证据,实验表格,请同学们开始做实验,总之,杠杆的平衡条件是：,F1L1=F2L2,三、杠杆分类,F2,F1,动力臂L1,阻力臂L2,由F1L1=F2L2L1L2F1F2这是省力杠杆,省力杠杆,可见，省力杠杆虽然省力，但费了距离,你知道的利用省力杠杆的机械有哪些？,F1,F2,L1,L2,树剪杠杆示意图,作业1,独轮车杠杆示意图,F1,F2,L2,L2,作业2,F2,F1,动力臂L1,阻力臂L2,由F1L1=F2L2L1L2F1F2这是费力杠杆,费力杠杆,可见，费力杠杆虽然费了力，但可以省距离,你知道的利用费力杠杆的机械有哪些？,F2,F1,动力臂L1,阻力臂L2,由F1L1=F2L2
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