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2019-2020年三年级英语下册 unit3 Lesson24教案 冀教版一、教学目标:复习和测式第三单元学生所学知识二、教学重难点:单词:星期、衣服 句型:Whats he /she wearing? Whose_is this?三、教具学具:单词卡片、BINGO图表四、教学过程: Step1. 问候Step2. 唱Do The Hokey PokeyStep3. 操练师指一名学生问What is she/he wearing?指一名学生的衣服问whose _is this?Step4. 使用BINGO图表在本游戏中学生将准备一个做宾果游戏的表格,以备在测式后用。在黑板上画一个8行4栏表格在第一栏上写出days clothes clours和 numbers,每栏内一个词。让学生在一张纸上画出同样的表格给他们一些时间来做。当学生制表时教师在黑板上填表。DayClothesColoursNumbersSundayShirtRedOne MondayPantsBlueTwoTuesdaySweaterYellowThreeWednesdaySkirtOrangeFourThursdayHatPurpleFiveFridayShoesGreenSixsaturdaysockspinkseven让学生按教师在黑板上的示范在每一栏中写下单词和数字。但学生填定单词的顺序不能与黑板上的顺序相同。然后让学生收起宾果表格。擦掉黑板上的宾果表格。Step5. 操练按顺序与学生一起读几遍星期的名称。然后做一个链式练习。让学生起立按正确顺序说出星期名称。Step6. 测试活动手册L8 N1-4Step7. 做宾果游戏Step8. 结束课堂教学五、板书: Lesson 24 Again ,PleaseDayClothesColoursNumbersSundayShirtRedOne MondayPantsBlueTwoTuesdaySweaterYellowThreeWednesdaySkirtOrangeFourThursdayHatPurpleFiveFridayShoesGreenSixsaturdaysockspinkseven六、课后反思: 附送:2019-2020年三年级英语下册 unit3 lesson24(1)教案 冀教版教学目标:复习和测式第三单元学生所学知识教学重难点:单词:星期、衣服 句型:Whats he /she wearing? Whose_is this?教具学具:单词卡片、BINGO图表教学过程: 一、 问候二、 唱Do The Hokey Pokey三、 操练师指一名学生问What is she/he wearing?指一名学生的衣服问whose _is this?四、 使用BINGO图表在本游戏中学生将准备一个做宾果游戏的表格,以备在测式后用。在黑板上画一个8行4栏表格在第一栏上写出days clothes clours和 numbers,每栏内一个词。让学生在一张纸上画出同样的表格给他们一些时间来做。当学生制表时教师在黑板上填表。DayClothesColoursNumbersSundayShirtRedOne MondayPantsBlueTwoTuesdaySweaterYellowThreeWednesdaySkirtOrangeFourThursdayHatPurpleFiveFridayShoesGreenSixsaturdaysockspinkseven让学生按教师在黑板上的示范在每一栏中写下单词和数字。但学生填定单词的顺序不能与黑板上的顺序相同。然后让学生收起宾果表格。擦掉黑板上的宾果表格。五、 操练按顺序与学生一起读几遍星期的名称。然后做一个链式练习。让学生起立按正确顺序说出星期名称。六、 测试活动手册L8 N1-4七、 做宾果游戏八、 结束课堂教学板书: Lesson 24 Again ,PleaseDayClothesColoursNumbersSundayShirtRedOne MondayPantsBlueTwoTuesdaySweaterYellowThreeWednesdaySkirtOrangeFourThu
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