三年级上册英语教案Unit1 Heo Part B 陕旅版三起.doc_第1页
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文档简介

Unit1 Hello! Part B 教案教学内容： Revision（Part A）+ Checkout time + Letters（Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg） 教学目标： 1、学生能流利背诵课文对话，并表演。 2、能熟练掌握并在正确地情景下使用日常用语：Hi. Hello. Good morning/afternoon. 3、能听懂、会读、会说、会写字母Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff, Gg。 教学重点： 1、能熟练掌握并在正确地情景下使用日常用语：“Hi. Hello. Good morning/afternoon.”2、能听懂、会读、会说、会写字母Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg。 教学难点： 能听懂、会读、会说、会写字母Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg。 教学准备： 字母卡、图片、课件 教学过程： Step1: Greeting 1. 师生（Ss）打招呼，利用“Hi, Hello, Good morning.”进行不同的形式的对话。 2. 教师利用书中人物图和学生（S、Ss）进行打招呼。 Step2: Revision 1. 复习课文Part A对话。 2. 学习Lets sing 歌曲。分组比赛唱Lets sing 歌曲。并且由同学和老师共同评分，唱的最好的小组给予表扬。3. 学习Part B 字母Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg 有关的单词。老师出示boy，girl，apple，egg，fish，dog，cat等单词卡片，并且一边提问同学：“Whats this? A is in ?”4. 请小组进行角色扮演课本story对话内容：Group 1 - Alice，Group 2 - Aggie，Group 3 Toby.Step3: Checkout time Everyone can greet others, right? Lets check. Look, listen and Respond: Pic 1: 师生（S）进行示范对话：Hello. /Hi. Pic 2: 生生（同桌）进行练习：Hello. /Hi. Pic 3: 师生（Ss）进行示范对话：Whats your name? Pic 4: 生生（同桌）练习：My name is. Nice to meet you. Step4: Letter time 1. 基础知识：字母是组成单词的最基本的单位，英语中共有26个英文字母，又分别有大小写。书写在英语本上，有时又称为四线三格本，四线中的第三线重要性。书写大体要求为：横平竖直，顶天立地，拐弯要圆。 2. 认读字母：Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg （大写、小写、大小写分别认读。） 3. 学写字母：Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg a. 观察老师板书，学生说说应注意什么。 b. 确定笔顺，学生书空练
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