高中地理 1宇宙中的地球课件 湘教版必修1.ppt

第一章宇宙中的地球第一、二、四节,学业水平考试总复习-必修I,【学习目标】1地球的宇宙环境能够说出天体系统及层次。能够说出太阳系概况及地球在太阳系的位置，并落实在地图上。能够举例说明和解释地球是太阳系中普通而特殊的行星2太阳对地球的影响能够描述太阳辐射的概况，说明和解释太阳辐射对地球的影响。能够举例说明太阳活动对地球的影响。3地球的圈层结构能够识别、描述地球的内部圈层及其空间位置特点。能够识别、描述地球的外部圈层及其空间位置特点。,一、天体系统及其层次：,地月系太阳系银河系总星系,1、太阳是中心（99.86%），其体积大，气体球，密度小，质量大，表面温度高。2、有“水金地火、木土、天海”八大行星；（冥王星划为矮行星）3、水最近，海最远；木最大，地最密、土最稀。,二、太阳系概况及地球在太阳系中的位置,4、肉眼可见：水、金、火、木、土。金星最亮（逆向自转、启明星、昏星）。木星卫星最多、土星光环最美。5、流星体:行星际空间的尘埃和固体小块。6、彗星:在扁长轨道上绕日运行的一种质量较小的天体,呈云雾状的独特外貌。哈雷彗星76年回归。,三、地球是太阳系中一颗普通而特殊的行星1、八大行星的运动和结构特征：,运动特征,结构特征,共面性：各行星轨道倾角都很小，水星稍大。同向性：自西向东,北极上空俯视太阳系逆时针公转。近圆性：水星公转轨道椭圆偏心率较大。,类地行星：水、金、地、火。距日近，体、质小,密大温高，卫星少或无。巨行星：木、土。体、质大，密小温低，卫星多，有光环。远日行星：天、海。距日远，温低，有卫星。,安全的宇宙环境,日、地距离适中,地球的体积和质量适中,各行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征，它们各行其道、互不干扰。,适宜的温度,适于生物呼吸的大气,2、地球是宇宙中一颗特殊的行星,液态水存在,地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生的热量，结晶水汽化冷却凝结汇集形成了原始海洋。,稳定的光照,太阳一直以来没有明显变化,1、定义：2、太阳能量来源：,四、太阳辐射的概况,3、太阳辐射表示：用太阳常数来衡量。能量主要集中在可见光部分（50%）P12图,太阳以电磁波的形式向四周放射能量,太阳内部在高温高压下产生的核聚变反应,1、是维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力；2、是我们日常生活和生产所用的能源。（是地球能量的源泉）,分析青藏高原、四川盆地太阳辐射强和弱的原因。,五、太阳辐射对地球的影响：,煤炭、石油、天然气,影响大阳辐射强度的因素：太阳高度（即纬度）；天气状况；地势；空气密度。,六、太阳活动对地球的影响：,光球：有黑子.色球：有日珥和耀斑。日冕：有“太阳风”。,2、太阳活动主要类型：,黑子和耀斑，周期11年。,1、太阳的大气结构,黑子是太阳活动强弱的标志。耀斑爆发是太阳活动最激烈的显示。,对地球气候的影响：天气现象变化不稳定(黑子)对地球电离层的影响：干扰无线电短波通讯。(耀斑、太阳风)对地球磁场的影响：产生“磁暴”现象，对地质勘探、行船造成一定影响。(耀斑、太阳风)两极地区的夜空出现极光现象。(太阳风),3、太阳活动对地球的影响：,七、地球内、外圈层的结构及其特点,1、内部圈层结构：,1）划分依据及其界面：,地震波在地球内部传播的速度变化,莫霍面-距离地表约33km，纵波和横波的传播速度明显增加；古登堡面-距离地表约2900km，纵波速度明显降低，横波突然消失。,2）划分,地壳,地幔,地核,莫霍面（33KM）,古登堡面（2900KM）,思考：地壳的平均厚度（）A、约为120KMB、约为89KMC、小于岩石圈的厚度D、大于岩石圈的厚度,C,地壳：位于莫霍界面以上，平均厚度约17km。海拔越高，地壳越厚。地幔：位于莫霍面和古登堡面之间，分上地幔和下地幔。上地幔的软流层，一般认为是岩浆的主要发源地之一。地壳和上地幔顶部（软流层以上）合在一起叫岩石圈。地核：古登堡面以下，外核呈液态或熔融状态，内核呈固态。,大气圈,水圈,生物圈,地壳,地幔,地核,C,其他行星系统,B,其他恒星系统,A,河外星系（星系）,宇宙（总星系）,2.太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后，地球上可能出现的现象有()地球各地出现极光现象地球磁针不能正确指示方向呼机、移动电话等会失灵漠河地区出现“白夜”现象A、B、C、D、,B,4、关于地壳和岩石圈关系的叙述，正确的是：A、岩石圈就是整个地壳B、岩石圈为地壳的一个组成部分C、地壳和上地幔是由岩石组成的，合称岩石圈D、地壳为岩石圈的一个组成部分,3、地壳最薄的地方一般在（）A、盆地B、平原C、海洋D、大陆断层,C,D,第一章宇宙中的地球第三节地球的运动,学业水平考试总复习-必修I,【学习目标】地球的运动能够说出地球自转的方向、速度和周期，并能在地球自转运动图上标注和识别。能够联系所学地理概念、地理基本原理，解释、分析地球自转的地理意义。能够说出地球公转的方向、轨道、速度和周期，并能在地球公转运动图上标注和识别能够联系所学地理概念、地理基本原理，解释、分析地球公转的地理意义。,一、地球自转和公转的方向、周期和速度,二、地球自转的地理意义,1、产生昼夜更替现象。,区别晨线和昏线：,昼夜现象与昼夜更替成因的区别。用太阳高度h表示昼夜。昼半球各地：h0晨昏线上各地：h=0夜半球各地：h0昼夜更替周期为24小时。,地方时和经度的关系：不同经线上，地方时不同；同一条经线上，地方时都相同。较东的地点,时间较早.,2、不同经度的地方，地方时不同。,时区的划分：全球划分为24个时区，每隔15划分为一个时区。,某时区中央经线的度数=时区号15某地时区号=某地经度数15,日界线,国际日期变更线（180经线有三折）：向东过日界线，日期减一天；向西过日界线，日期加一天。自然日界线：地方时为零点的经线。,国际标准时间以0经线上的地方时作为国际上统一采用的标准时间。即为格林尼治时间（中时区区时），用于航海、极地及太空。,北京时间我国从西到东跨东五、东六、东七、东八和东九区。全国统一采用首都北京所在的东八时区的区时作为标准时间，称为北京时间。即120E经线的地方时。（不是北京的地方时）。北京时间=世界时+8小时,区时计算依据：,a.区时=每个时区的中央经线的地方时。经度隔15地方时相差1小时；经度隔1，地方时差4分钟。,b.相邻两个时区的区时，相差整1个小时。任意两个时区之间，相差几个时区，它们就相差几小时。,c.较东的时区，区时较早。东西十二区全球区时最早，180经线（东十二区）最先进入新的一天。,d.特别计时方法：印度-东5.5区；,4、已知A地为（1200E，400N）,B地为（750W，400N）,若A地地方时为15时，则B地地方时为？若B地地方时为8时，则A地地方时为？,3、已知A地为（750E，300S），B地比A地地方时相差3小时，则B地的经度为？,1、已知A地为（1400E，500N），B地为（700W，450S），则A、B两地所在时区分别为？,2、已知A地位于东十一区，B地位于西九区，则A、B所在时区的中央经线度数分别为？,5、已知A地区时为2006年月10月30日15时，B地与A地区时相差10小时，则B地区时为？,6、已知A地昼长为3小时，则A地日出、日落时间分别为？,7、已知A地日出地方时为8时，则A地昼长为？夜长为？,下图为西半球侧视图，若西半球和夜半球完全吻合，完成下列要求：（11分）（1）此时太阳直射点的地理坐标是；此时太阳直射点向南移，则北半球进入季（2）此时晨昏圈的位置是，其中是晨线，是昏线,（3）将该图转换为昼夜各半的侧视图，标注经度。（4）B点经度_，并在新画的图上标出其位置。（5）此时，图中A点的地方时是点钟，C点的昼长是小时，北京时间是。,7OE,0,秋,20W和160E组成的经线圈,18,12,15点20分,110W,20W160E,A2326N，120EB0，21WC2326S，21WD0，120E,6此时，太阳直射点的地理坐标是,7此时，把全球分为两个日期的两条经线是A180经线、0经线B180经线、120E经线C180经线、101W经线D180经线、159E经线,B,D,3、使地表水平运动物体方向发生偏移：北半球_偏，南半球_偏，_上不偏；纬度越高，偏转越_。,【注意】：弯曲河道的河流凸岸是堆积岸，缓坡岸；凹岸是侵蚀岸，陡坡岸。,左图中的_岸侵蚀最厉害；A岸比B岸侵蚀_,D,厉害,向右,向左,赤道,大,地轴是倾斜的，北极指向_附近，倾斜的方向始终_；地轴与黄道平面始终保持_夹角。,三、地球公转的地理意义,1、公转特征：,不变,北极星,66.5,1）黄赤交角是_与_的交角，目前为_。由于黄赤交角的存在，地球上的太阳直射点在_之间作周年回归运动，直射点大约移动纬度80/月,即10/4日,2、黄赤交角与太阳直射点的移动,黄道面,赤道面,23.5,南北回归线,2）黄赤交角的地理意义,北半球夏半年(3.219.23)：北半球冬半年(9.23次年3.21)：春分日和秋分日：,注意:不同半球的纬度数相同的两地，昼长=夜长,3、昼夜长短的变化：,?,?,?,太阳直射点移动与昼夜长短变化规律：太阳直射在哪个半球，那个半球就是昼_夜_；太阳直射点向北移动时，北半球的白天越来越_；太阳直射点向南移动时，北半球的白天越来越_。,长短,长,短,4、正午太阳高度（H）的变化：反映太阳辐射强弱，H地方时间是_点，太阳在上中天。,【对太阳直射点在地球上的位置的5点认识】：地球上每时每刻，只有一个地方得到太阳的直射；太阳直射点所在的经线地方时一定是_点；太阳直射点出现在当地的天顶，当地的正午太阳高度为_。太阳直射时物体的影子长度为_。太阳直射点以一个_年为周期，在_之间往返移动。,12,12,900,0,回归,南北回归线之间,H因纬度而不同：同一时刻，H由直射点向南北两侧递减。,计算公式：,H=90=90纬度差,直射点越靠近时，H逐渐增大；直射点越远离时，H逐渐变小。离直射点最近时，H最大；离直射点最远时，H最小；,H因季节而不同：,夏至日:直射北回归线，_，H达一年中最大值。_，H达最小值。,冬至日:直射南回归线，南回归线及其以南各地，H达一年中最大值。北半球各地，H达最小值。,春秋分：太阳直射在赤道，H_。,北回归线及其以北各地,南半球各地,自赤道向两极递减,两分两至正午太阳高度、昼夜长短分布状况,昼夜等长,昼夜等长,昼长夜短,昼短夜长,极夜,极昼,赤道,赤道,北回归线,南回归线,由赤道向南北两侧递减,由赤道向南北两侧递减,由北回归线向南北两侧递减,由南回归线向南北两侧递减,5.四季的形成：我国四季：气候统计四季：南北半球季节相反。,立春（2月45号）立夏（5月56号）立秋（8月78号）立冬（11月78号）,北半球：3、4、5月春季；6、7、8月夏季；9、10、11月秋季；12、1、2月冬季。,热带（有太阳直射现象）、南北温带（四季分明）、南北寒带（有极昼极夜现象）；以南北回归线、南北极圈为界限。,6、五带的划分：,假如黄赤交角变大，五带的范围大小变化将是：热带、寒带变_，温带变_。假如黄赤交角变小，五带的范围大小变化将是：热带、寒带变_，温带变_。,大,小,小,大,识图地球公转轨道图和各节气日照图，说出图中四点的日期和节气。,隐含的地方时：12时昼半球中央经线；太阳直射点所在经线上的地方也是12时。24点（或0点）夜半球中央经线；6时赤道与晨线相交点（如图），也是晨线的中点；18时昏线与赤道相交点，也是昏线的中点；,时间的计算,太阳直射点与晨昏圈的关系：直射光线始终与晨昏线（面）_。直射点的纬度数与与晨昏线相切的纬度数_.,直射在10S,直射在20N,太阳直射点移动与极昼极夜范围的关系：太阳直射点所在纬度数与此时极昼极夜现象的最南、最北界限纬度数之和_。例如：,太阳直射点移动与太阳升落方向的关系：太阳直射点移动与正午太阳在天空的方向关系,3.219.23：太阳直射点在_半球，太阳从_方向升起，_方向落下（南北半球）；9.233.21：太阳直射点在_半球，太阳从_方向升起，_方向落下（南北半球）。,北回归线以北：正午太阳终年在正_方向；物体影子指向_方。南回归线以南：正午太阳终年在正_方向；物体影子指向_方。南北回归线之间：太阳直射点在某地