百科知识竞赛活动的策划书.doc

百科知识竞赛活动的策划书 一、活动目的及意义 让当代大学生了解科学知识促进勤工助学同学的和谐发展展现科学知识的魅力弘扬科学精神让广大同学亲身体验科学的魅力把传播科学知识和科学精神落到实处让科学在校园内流行起来；同时丰富同学们的课余生活开拓视野全面提升当代大学生的综合素质推动学校精神文明建设向更高层次发展 二、活动主题 传百科知识展才子风华 三、举办单位 主办单位：XX大学学生资助管理中心 承办单位：XX大学勤工助学管理委员会 四、活动对象 XX校区全体在校本科生 五、活动时间 XX年4月13日 六、活动地点 XX大学综合楼三楼 七、活动准备 1.宣传：海报宣传、纪检员口头通知等； 2.报名：各栋纪检员统计本栋报名人员然后统一汇总确定参赛人数安排好赛程； 3.材料：试题准备经费申请奖品购买PPT制作； 4.人员：邀请表演嘉宾及确定主持人； 5.地点：提前申请综合三及音响的使用权 八、开展形式 主要以知识竞答、文艺演出、观众互动等形式开展 九、活动内容 1.开幕式：全场起立奏国歌； 2.开场：主持人报幕讲一讲活动主旨介绍到场嘉宾; 3.正式进入具体的比赛环节： 1）百人筛金（选择题） 由主持人读题所有参赛选手同时举牌作答；答错者立即淘汰进入复活区休息当场上剩余人数小于等于40人时本环节结束当人数小于40人时进入第二环节；等于40人时第二环节可省略 2）复活抢答（选择题） 第一环节被淘汰选手听到主持人读题宣读抢答后方可举牌抢答答对者重返比赛现场进入下一环节比赛；答错者则失去抢答机会；本环节复活人数和上一环节剩余人数之和要控制为40人 3）才艺表演 邀请演出人员进行节目表演活跃现场气氛；同时安排相关人员负责统计晋级选手基本信息（40人） 4）顺水推舟 晋级选手先按顺序进行分组每两人一组进行猜拳胜者选择己方答题或对方答题然后主持人依次读题选手作答；若答题者答对则对方被淘汰答错则答题者被淘汰；本环节胜出者将进入下一环节 5）观众互动（手舞足蹈） 每组两人一人面对大屏幕对其上出现的词语进行比划但只可用肢体语言不可说话另一人背对大屏幕进行猜词每组有2次跳过的机会本环节选出34组观众进行互动；同时安排相关人员负责统计晋级选手基本信息（20人） 6）捷足先登 将座位按分数分区第一排为50分往后依次递减10分；各位晋级选手初始分均为0（均坐在第5牌以后）由主持人读题选手全部同时举牌答题答对者加10分并向前一排答错者不扣分保持原位不动；首先坐到第一排的选手（即分数为50分）直接晋级决赛；若同时到达第一排的人数超过3人则对第一排的选手进行加时赛规则不变答对一题者直接晋级依此类推直至选出3名选手为止 7）终极对决 3位选手各有初始分30分由主持人依次读10道题选手全部同时举牌作答答对加10分答错扣10分；当初始分为0时该选手为第三名；当10道题全部答完时场上分数最高者为第一名次之为第二、三名；若有分数相同者对其进行加时赛直至确定其排名先后 8）观众互动（谁是卧底） 同时相关人员负责统计晋级选手基本信息提前做好颁奖仪式的准备工作 4.颁奖：依次邀请嘉宾为获奖选手颁奖； 5.闭幕式：主