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文档简介

社会实践的策划书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划并展现给读者的文本以下是小编收集的社会实践的策划书欢迎查看! 一、实践人员 1、小组名称:河南大学统招生课题调研小组 2、带队老师:苏国宁 3、成员构成:由12名同学组成基本信息如下表: 姓名性别年级学号院系身份证号 二、暑期社会实践时间地点安排: 1、时间:20XX年7月2日至20XX年8月30日(暂定) 2、地点:河南省偃师教育局偃师高中、普高和部分初级中小学乡镇村及周边县区中学 三、本次暑期社会实践目的: 以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策邀请专家开展相关讲座以提高全市知识水平和整体素质同时扩大河南大学的影响力提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察分析调查结果;提高组员社会实践能力 四、活动流程与安排: 1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座: 针对我省是人口大省而受高等教育的人数比例偏低教育不公平问题比较突出人们的整体知识素质水平不高结合我市的具体情况面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传激发人们的进一步受教育的热情正确积极的态度对待继续教育 2、支教: 对一些县乡级中小学进行暑期支教活动尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活在当地教育部门的帮助下了解当地学校青少年的相关情况并前往学校对其青少年深入了解开展关爱行动我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径尽可能多得了解他们并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观并与其建立长期联系帮助其更好地成长从而真正地做到和谐社会人人和谐 3、问卷调查: 对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告 4、实践考察: 深入到农村基层社区对农村基本建设农民基本收入农民“看病难看病贵”等问题调研示范新农村发展了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设对农民进行农村变化以及农业农民生活条件农村医疗条件农村社保制度等方面的调查比较两者的发展模式、管理差异并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门从而更好地促进新农村建设 五、前中后期宣传: 积极宣传积极投稿通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传 一、指导思想和意义 (一)、指导思想 将研究性学习与社会实践相结合要求学生走出校园走向社会去关心社会发展去关注社会问题去尝试解决自己研究的社会问题成为学生课余生活的有益补充开辟出有自己特色的社会实践的新途径 (二)、意义 1、改变学习方式拓展学习资源拓宽发展空间 2、参与社会实践激发学习兴趣增进生存体验 3、主动服务社区形成服务意识强化社会责任 二、社会实践的组织形式及具体过程 (一)、组织形式 学生一般以个人分散活动或由610人组成社会实践活动小组也可以青年志愿者小分队活动组织 (三)、注意事项 1、就近就便社会实践活动原则上要就近就便组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动团队规模要适中不开展跨区的活动同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动 2、在生活中提炼 从社会生活中选定主题让学生关注社会体验社会角色;热爱生活关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活 3、在兴趣中选择 捕捉自己最感兴趣的问题开展研究在合作探究的过程中学生间相互感染、相互促进更好地发展兴趣培养特长提高综合素质 4、合理利用各种资源 充分利用网络资源网络已经成为最大的资源库在综合实践活动中要充分利用网络上的技术和资源搜集信息、处理信息同时要充分利用图书资源从图书馆中获取自己所需要的内容 5、综合运用各种方法手段 从参与研究的对象来看可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式从研究采取的手段来看可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动 三、社会实践的主要内容 (一)、社会参观活动 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况)例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向 (二)、社会调研活动(参考主题如下也可自选主题) 1、绿色环保宣传 2、保护母亲河、水质污染情况调查 3、白色污染调查研究 4、关于生活节能状况调查研究 5、农村经济发展状况调查 6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查 7、道路状况及改进意见调查 8、旅游资源状况调查 9、中学生的消费观念与行为研究 10、中学生上网吧问题研究 11、中学生学习习惯的调查与研究 12、中学生零用钱数量及用途的调查 (三)、社区服务活动 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动 参与社会实践的班级和个人必须注意自身形象认真参加活动为学校和个人树立良好的社会形象 四、社会实践活动总结、表彰 1、各位同学要认真填写20xx年暑假社会实践表并以书面形式做好总结并附带证明材料 2、xx月12日至xx月18日各班团支

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