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2019-2020年四年级上册第二单元2.4 整理与复习练习题及答案1. 37+54+46=37+(54+46)运用了（ ）。2. 快速抢答：看谁能又快又正确的说出计算结果。3. 怎样简便就怎样计算。355+260+140+45645-180-2454. 王老师买一个足球用97元，买一个篮球用151元。王老师一共要付多少元？答案1. 加法结合律2. 119 88 1593. 800 2204. 97151=248（元） 附送：2019-2020年四年级上册第二单元吨的认识word教案一、教学目标双向细目表要求：使用双向细目表的格式。比如： 学习水平学习内容知道理解掌握应用检测题型一、知识与技能知道克、千克、吨的进率，会熟练的进行重量单位间的换算。T二、过程与方法能正确判别日常生活中称物体重量所使用的单位，并会进行简单的重量计算；三、情感、态度与价值观培养学生日常生活应用知识的能力，培养兴趣。说明：X表示选择题，T表示填空题，J表示计算题。教学重点：1、让学生知道较重物体单位的使用。2、让学生知道克、千克、吨的进率。教学难点：1、了解“吨”这个单位的实际重量2、熟练地进行重量单位之间的换算二、流程图三、教学过程一、复习旧知：1、出示重量单位：克与千克出示学生日常生活中常见的物体，感知：一个两分硬币重量是1克 一袋洗衣粉重约为1千克2、复习：1kg=1000g2、 探究新知1、 认识“吨”出示：“新浦东”号揭题：今天我们要学习新的重量单位“吨”字母表示：t2、感受1吨出示：一个同学25kg，4个同学重多少？40个呢？预设：25kg4=100kg，25kg40=1000kg；我们规定1t=1000kg大自然里的“吨”出示：鲨鱼等动物，进一步感受吨的重量辨识训练3、 g、kg和t之间的换算g、kg和t之间的关系预设：1t=1000kg 1kg=1000g 1t=1000kg=100000g单位换算A.出示：8t=（ ）kg 1xxkg=（ ）t 3t=（ ）gB.出示：8t-4500kg=（ ）kg四、本课小结我们又学习了一个新的重量单位，知道了相邻两个重量单位之间的进
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