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文档简介

小学语文三年级上册期末复习,之,句子的复习,句子本册知识达成点,1、会用常用的几种句式写句子。（如条件、递进、因果）2、正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整；会改正不通顺的句子。3、会改写句子，如把字句、被字句。4、学会运用打比方(比喻)的手法写句子。5、认识引用对话的不同方式，理解标点符号的运用方法。,三年级上册之句子复习总体把握,句子课本中涉及的训练点,三年级上册之句子复习以文为本,1、课后练习题的抄写好句。（学习将句子写具体，同时渗透知识点）我们的民族小学：描写窗外安静的句子。金色的草地：描写草地和蒲公英的有趣句子。（打比方）爬天都峰：描写天都峰又高又陡的句子。（打比方）灰雀：描写灰雀的句子。秋天的雨：描写叶子和枫叶的句子。（打比方）赵州桥：描写赵州桥的句子。（过渡句，排比）陶罐和铁罐：描写陶罐铁罐动作神态的句子。（引用对话的不同方式）,以文为本,以文为本,以文为本,以文为本,句子课本中涉及的训练点,三年级上册之句子复习以文为本,2、其他训练点。语文园地一“我的发现”：引用对话的不同方式语文园地一“读读背背”：名人名句花钟课后补充不完整的句子：用不同说法表达同样意思孔子拜师课后选做题：孔子名言（理解意思）富饶的西沙群岛选做题：有关祖国风光的谚语语文园地六“读读背背”：有关自然风光的名诗句语文园地七“读读背背”：有关做人道理的谚语语文园地八“读读背背”：有关三字经的名句（理解意思）,以文为本,以文为本,以文为本,以文为本,三年级上册之句子复习熟悉句式,5、句式训练。改头换面（仿写）：仿写文中出现的典型句式。合二为一：把几个短句用关联词串成一句。,并列：首先然后最后既又有有还有有的有的还有的递进：不但而且不但还因果：因为所以条件：一就只要就每当就假设：如果,句子需要掌握的几种常用句式,三年级上册之句子复习一话多讲,6、一话多讲认识引用对话的不同方式，理解标点符号的运用方法。拉着走小桶在后、推着走小桶在前、挑着走两个小桶在两边。人：提示语；小桶：引用语；小桶的两
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