高中物理 5.4 牛顿运动定律的案例分析（一）课件 沪科版必修1.ppt

,高中物理必修1沪科版,第5章研究力和运动的关系5.4牛顿运动定律的案例分析（一）,2,1,掌握应用牛顿运动定律解决动力学问题的基本思路和方法.,学会处理动力学的两类基本问题,例1.如图所示，质量m2kg的物体静止在水平地面上，物体与水平面间的滑动摩擦力大小等于它们间弹力的0.25倍，现对物体施加一个大小F8N、与水平方向成37角斜向上的拉力，已知sin370.6，cos370.8，g取10m/s2.求：(1)画出物体的受力图，并求出物体的加速度；,解析,a1.3m/s2，方向水平向右,mg,f,N,F,由图像可得,例1.如图所示，质量m2kg的物体静止在水平地面上，物体与水平面间的滑动摩擦力大小等于它们间弹力的0.25倍，现对物体施加一个大小F8N、与水平方向成37角斜向上的拉力，已知sin370.6，cos370.8，g取10m/s2.求：(2)物体在拉力作用下5s末的速度大小；(3)物体在拉力作用下5s内通过的位移大小,解析,mg,f,N,F,速度公式,位移公式,二.从运动情况确定受力,求得加速度a,已知物体运动情况,匀变速直线运动公式,物体受力情况,F=ma,解析,例2.民用航空客机的机舱除通常的舱门外还设有紧急出口，发生意外情况的飞机着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊组成的斜面，机舱中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到地面上来若某型号的客机紧急出口离地面高度为4.0m，构成斜面的气囊长度为5.0m要求紧急疏散时，乘客从气囊上由静止下滑到达地面的时间不超过2.0s(g取10m/s2)，则：(1)乘客在气囊上下滑的加速度至少为多大？,由题意可知，,L5.0m,h4.0m,代入数据得a2.5m/s2,乘客沿气囊下滑过程中,解析,例2.民用航空客机的机舱除通常的舱门外还设有紧急出口，发生意外情况的飞机着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊组成的斜面，机舱中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到地面上来若某型号的客机紧急出口离地面高度为4.0m，构成斜面的气囊长度为5.0m要求紧急疏散时，乘客从气囊上由静止下滑到达地面的时间不超过2.0s(g取10m/s2)，则：(2)气囊和下滑乘客间的动摩擦因数不得超过多少？,对乘客受力分析,沿x轴方向有,沿y轴方向有,质量为0.1kg的弹性球从空中某高度由静止开始下落，该下落过程对应的v-t图象如图所示弹性球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的.设球受到的空气阻力大小恒为f,取g10m/s2，求：(1)弹性球受到的空气阻力f的大小；(2)弹性球第一次碰撞后反弹的高度h.,解析,弹性球下落过程的加速度为,f,mg,根据牛顿第二定律,针对训练1,质量为0.1kg的弹性球从空中某高度由静止开始下落，该下落过程对应的v-t图象如图所示弹性球与水平地面相碰后离开地面时的速度大小为碰撞前的.设球受到的空气阻力大小恒为f,取g10m/s2,求(1)弹性球受到的空气阻力f的大小；(2)弹性球第一次碰撞后反弹的高度h.,解析,弹性球第一次反弹后的速度,f,mg,球上升过程的加速度,球第一次反弹的高度,针对训练1,注意整体法主要适用于各物体的加速度相同，不需要求内力的情况；隔离法对系统中各部分物体的加速度相同或不相同的情况均适用.,解析,1.一个滑雪运动员从静止开始沿山坡滑下，山坡的倾角30，如图所示，滑雪板与雪地间的动摩擦因数是0.04，求5s内滑下来的路程和5s末速度的大小(运动员一直在山坡上运动),从受力确定运动情况,以滑雪运动员为研究对象,mg,N,f,根据牛顿第二定律,解析,1.一个滑雪运动员从静止开始沿山坡滑下，山坡的倾角30，如图所示，滑雪板与雪地间的动摩擦因数是0.04，求5s内滑下来的路程和5s末速度的大小(运动员一直在山坡上运动),从受力确定运动情况,滑雪运动员为研究对象,mg,N,f,5s末速度为,2一物体沿斜面向上以12m/s的初速度开始滑动，它沿斜面向上以及沿斜面向下滑动的vt图