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文档简介
StellaYang,Tel.152723247217.3-7.1612classesSundayoff,1,Grammar,语法=语言的法则,2,Whatdowelearngrammarfor?,speaklistenreadwrite,Exam,3,Exam=Game:MasterMinesweeper扫雷游戏,grammarknowlege=minefield雷区,4,MineFieldOne:Noun雷区一:名词,awordthatcanbeusedtorefertoapersonorplaceorthing名词(Nouns),名词表示人、事物、地点或抽象的名称。Eg.,5,TherulesoftheNounminefield雷区规则,1.classification分类2:Number数3:possessivecaseofnoun所有格4:syntacticfunction句法功能,6,名词,1.classification分类,可数名词,不可数名词,普通名词,专有名词,抽象名词,物质名词,集体名词,个体名词,7,1.专有名词:,1:地名,人名和国名的专有名词,eg.China,Hubei,Jianli,Jack,2:某些专有名词词组由普通名词构成,eg.theGreatWall,theUnitedStates,theArabianNights注意:这类专有名词词组除了其中的冠词,介词和连词外,每个词的首字母都要大写。且有些专有名词虽然词尾是s,但是还是单数。,8,3,星期,月份,季节名称,eg.Sunday,August,Winter4,一些大型节目名称:eg.Childrensday,NationalDaySpringFestival5,某些表示机构的缩略词:eg.CCTV,UN,UK,CCNU,9,2:普通名词,普通名词表示一类人或东西或是一个抽象概念的名称2.1可数名词可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:student,desk等集体名词:表示若干个体组成的集合体,如:family,police,people,staff,committee等,10,修饰可数名词的词语:many,agreatmany,scoresof,dozensof对可数名词提问:howmany.?Therearefivepeoplestudentsinthisroom,Therearesevendaysinaweek.,对不可数名词提问:howmuch.?Therearealittlewaterintheglass.,Howmanystudentsarethereinthisroom?,Howmanydaysarethereinaweek?,Howmuchwateristhereintheglass?,11,2.2不可数名词不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西物质名词:表示无法分为个体的实物。如:cotton,air,tea等抽象名词:表示动作、状态、品质、情感等抽象概念。如:work,happiness,news等。,12,名词,1.classification分类,可数名词,不可数名词,普通名词,专有名词,抽象名词,物质名词,集体名词,个体名词,13,单数变化:名词的单数形式为名词原型,如desk,apple等,在英语里面,表示名词的单数,要在名词前加冠词a或an。Thisisadesk.这是一张书桌。Thereisanorangeonthetable.桌上有一个橘子。,2.名词的数Number:单数和复数,14,复数变化,可数名词的规则变化可数名词的不规则变化不可数名词的数,15,可数名词的规则变化,1)一般情况加-s清辅音后读/s/map-maps浊辅音和元音后读/z/bag-bags/car-cars2)以s,sh,ch,x等结尾加-es读/iz/bus-buses/watch-watches3)以ce,se,ze,等结尾加-s读/iz/license-licenses4)以辅音字母+y结尾变y为i再加es读/z/baby-babies,16,5)以y结尾的专有名词,或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数。例如:twoMarystheHenrysmonkey-monkeysholiday-holidays6)以o结尾的名词,变复数时:a.加s,(一般无生命的或外来词)如:photo-photospiano-pianosradio-radioszoo-zoos;b.加es,(一般是有生命的)如:potato-potatoestomato-tomatoes,17,7)以f或fe结尾的名词变复数时:a.加s,如:belief-beliefsroof-roofsb.去f,fe加ves,如:half-halvesknife-knivesleaf-leaveswolf-wolveswife-wiveslife-livesthief-thieves;,18,1)child-childrenfoot-feettooth-teethmouse-miceman-menwoman-women2)单复同形,如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:peoplepolicecattle等本身就是复数,不能说apeople,apolice,acattle,但可以说aperson,apoliceman,aheadofcattle,可数名词复数的不规则变化,19,4)以s结尾,仍为单数的名词,如:a.maths,politics,physics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。b.news为不可数名词。5)表示由两部分构成的东西,如:glasses(眼镜)trousers,clothes等,若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers等。,20,不可数名词的数,不可数名词通常没有复数形式,但可以借助单位词表示一定的数量apieceofpaper一张纸acupofcoffee一杯咖啡aglassofwater一杯水,21,Revision.名词的数Number,可数名词的规则变化可数名词的不规则变化不可数名词的数,22,1:Excuseme,wheredidyougetthebook?-Iborroweditfrom.A.cinemaB.libraryC.parkD.station2:Jasonlikestheofthecake.Itsaheart.A.colorB.sizeC.smellD.shape,MasterMinesweeperLevel1,B,D,23,4:Weshouldtakeourteaches_andmakefulluseof_tostudyA.advices;timesB.advice;timeC.advice;timeD.advices;time,3:Twodiedintheaccident.A:PolicemenB:PolicemanC:Policemans,5-Howmany_arethereintheroom?-Therearefive.A.boyB.manC.girls,A,B,C,24,名词的所有格:三大结构,s结构,of结构,双重所有格,25,s结构,多用于表示有生命的名词的所属关系1.一般情况下,是在单数名词的词尾直接加s。例如:Jimsfootball吉姆的足球Katescat凯特的猫2.以-s结尾的复数名词,只能在词尾加。比如:theteacherschairs老师们的椅子thestudentsbooks学生们的书3.不以-s结尾的不规则复数名词,还得在词尾加s。你看:ChildrensDay儿童节mensshoes男鞋womensclothes女士服装,26,4.若表示两人各自所有的两个东西,则应在两个名词后面都加上s,且后接复数名词;若表示两人共同所有的一个东西,则只能在后面那个名词后面加上s,且后接单数名词。请比较:TomsandMikesrooms汤姆和迈克的房间(两人各有一间,共两间,不是共同拥有)TomandMikesroom汤姆和迈克的房间(两人共同拥有的一间房间),TomandJerrysfatherTomsandJerrysfathers那一句话表示Tom和Jerry不是两兄弟?,27,5.一些表示日期、时间、距离、国家名称的无生命名词,也可加s构成所有格。请看:amonthstime一个月的时间todaysnewspaper今天的报纸Beijingsspring北京的春天twentyminuteswalk二十分钟的路程,6.如果s后的名词是商店、住宅等地点时,后面的名词常常要省略。比如:atthedoctors在诊所,在医务室tomyuncles到我叔叔家,28,of结构,表示无生命的所属关系时,要用介词of所构成的短语来表示thehandsoftheclock闹钟的指针thenameofthehill小山的名字amapofChina一幅中国地图thelegsofthetable桌子的腿,29,s结构和of结构“变身”,一般来说,s结构都可以变成of短语,但是,并非所有的of短语都可以变成s结构。所以,对于无生命的名词所有格最好还是用of短语thetwinsbedroomthebedroomofthetwins双胞胎的卧室thedooroftheroomtheroomsdoor房间的门但是,教室里的画要说apictureofaclassroom,而不能说aclassroomspicture。,30,双重所有格,既含有s结构,又含有of短语,组合成了ofs结构,主要有两种用法:一种表示部分,另一种表示感情色彩anoldfriendofmyfathers我父亲的一位老朋友theEnglishbookofyourbrothers你哥哥的英语书thatbignoseofToms汤姆的那个大鼻子,31,注意:双重所有格和只用of的所有格在意义上是不同的。试比较:aphotoofmymothers我母亲的一幅照片(照片是我母亲的,照片上的人却不一定是我母亲)aphotoofmymother我母亲的照片(照片上的人就是我母亲),32,Revison:名词的所有格:三大结构,s结构,of结构,双重所有格,33,MasterMinesweeperLevel1,1.安的帽子2.露茜和莉莉合用的卧室3.妇女节4.书桌的腿5.一幅四川地图,Annshat,LucyandLilysbedroom,WomensDay,thelegsofthedesk,amapofSichuan,34,6.他妹妹的照片7.我哥哥的一位好朋友8.杰克和约翰的钢笔,agoodfriendofmybrothers,hissistersphoto/aphotoofhissister,JacksandJohnspens,35,名词的句法功能,名词在句子中主要作主语、定语、宾语、表语、同位语,一.名词作主语Thefroghassixlegs.(desk)这只青蛙有六条腿。,Theboylikesfootball.这个男孩喜欢足球,(boy),36,二.名词作宾语Iwantanapple.(apple)我要苹果。Shelikescake.她喜欢蛋糕,(cake),37,三.名词作定语Therearealotofbananatreesontheisland.(ba
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