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文档简介
,竹舞,观舞记,冰心,冰心(1900-1999),原名谢婉莹,现代女作家,儿童文学家。著有诗集繁星春水,散文集同情冰心诗集冰心游记。,1、文章的标题“观舞”,从哪里真正开始写观舞?这样安排是否妥当?你是怎样认为的?2、你认为这篇课文重在抒情,还是叙事?其理由是什么?3、作者感受到卡拉玛姐妹舞蹈的美是怎样的?请用一句话(或短语)概括。,初步感知,自主,学习,整体感知,1、用符号标出描写印度舞蹈特点的语句,读给小组的同学听听。2、作者从哪几个方面来描绘舞蹈“飞动的美“?3、卡拉玛姐妹俩的舞蹈,作者侧重点是写谁?这样写好吗?4、如果艺术美简单的分为:阳刚之美与阴柔之美,你认为卡拉玛的舞蹈属于哪种?试说说理由。,合作探究,研究与探讨,1、文章开头连用四个假设句,从修辞看是什么?运用这种修辞有何作用?你能仿照这种句式,说一句话吗?2、第17段中,怎样理解“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”?3、本文除了正面描写卡拉玛姐妹的舞蹈以外,还从观众的反映来描写,试找出这样的语句。4、课文中说“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术”,怎样理解这句话?,延伸与拓展,舞蹈作为一种舞台艺术,通过表演来诠释社会,进而陶冶情操,而本文作者却用文字来再现舞台艺术,你觉得它与舞台演出相比美吗?你阅读、观看或聆听过外国的文艺作品(舞蹈、文学、绘画、雕刻、影视、音乐等)吗?如果有,请举例说说你的感受,与同学交流一下。,品味与感悟,吉檀迦利-印度泰戈尔当你命令我唱歌的时候,我的心似乎要因着骄傲而炸裂,我仰望着你的脸,眼泪涌上我的眶里。我生命中一切的凝涩与矛盾融化成一片甜柔的谐音我的赞颂象一只欢乐的小鸟,振翼飞越海洋。我知道你喜欢我的歌唱。我知道只因为我是一个歌者,才能走到你的面前。我用我的歌曲的远伸的翅梢,触到了你的双脚,那时我才不敢想望触到的。在歌唱中陶醉,我忘了自己,你本是我的主人,我却称你为朋友。,生活和艺术是分不开的,无论我们将来从事什么职业,即使是与写作或舞蹈离得很远,也应当时时刻刻注意学习和借鉴。印度文化和我们中国文化一样博大精深,都是世界文化遗产的重要组成部分,让我们在弘扬祖国优秀文化的同时,也注意吸收外国的先进文化,真正把自己打造成为一个高素质的现代人,为祖国
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