10岁简单亲子活动方案.doc

10岁简单亲子活动方案 810岁这一阶段是孩子人格的形成阶段所以孩子的教育需要家校一起下面是小编整理收集的畅想未来演讲稿欢迎阅读参考！ 一、指导思想： 通过亲子群体间的活动交流增进亲情开拓儿童的生活领域让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然增进教师、家长及孩子间的感情以提高班级教育质量增强家校间的透明度、信任度更好地发展儿童的社会交往能力 二、活动宗旨： 1、为家庭提供一流的服务和教育指导 2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往从而促进儿童健康成长的氛围 3、提高家长科学育儿的理念和技能促进儿童的健康成长 4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智 三、参加对象： 一至三年级学生及学生家长一、二年级各班需要1020组家庭参加（英特班、艺术班、海外部10组）三年级10组家庭参加 四、活动时间： 3月25日1：002：30 五、负责老师： 陈*、彭*、田*、白*、杨* 六、亲子活动游戏： 【三人四足】 1、时间：3月下旬 2、场地：礼仪广场 3、参与对象：一年级、二年级、三年级 4、比赛规则 本项比赛以年级为组每班组一队每队设领队一名（由班主任担任）主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全每轮次由三名队员参加（父、母家长和一名学生）所有比赛队伍成纵队面对标志物站在起跑线后每一组三人并肩站立内侧的小腿用小布条捆住这样成了“三人四足”比赛开始发令员发令后各队的第一组以四条腿向前跑进按规定场地行进与下一组队员完成接力这样依此进行直至所有到场人员都参加完成比赛 （1）各班代表队由30人（男生5名女生5名淑女班10名女生；父亲10名母亲10名可临时结成亲子对）分组参加比赛每班家长可以是本班学生家长或亲友可以是本班任课老师也可以邀请学校任何老师、领导担任本班家长临时组建班级的亲子队伍 （2）每班10组分布在赛道两端 （3）布条必须捆在小腿上并捆紧如中途松开应系好再前进 （4）所有参赛队同时进行比赛 （5）裁判组负责好每队路线和活动规则的执行；服务组负责好每次比赛人员的安全帮助整好队再行出发 （6）发令员应等所有班级队员全部准备好才能发令开始进行比赛 （7）中途若队中有人摔到应立即停下来等重新准备好之后再前进 （8）一切服从裁判判定成绩最终按时间来排序用时少的班级排前 （9）取团体前三名设最佳参与奖最佳精神文明奖 【百步穿杨】 1、时间：3月25日 2、场地：礼仪广场 3、参与对象：一年级、二年级、三年级 4、比赛规则 （1）参加人数：每班学生10名家长父亲10名母亲10名 （2）比赛规则 A、每班10名学生站成1路纵队每人手中5个乒乓球学生站在规定的区域向对面父母手中的盆里或纸篓扔乒乓球父母可以移动接球但不允许超过规定的线（两者相距3米或5米根据实际情况做调整）超线接中不算学生不允许踩线或过线扔球否则视为无效一名学生扔完后由下一位学生扔父母组合换也相应换下一组依次类推全部10名学生全部扔完父母盆中的球累计最多的组获胜如有相同数目则用时少的组获胜 B、学生的扔球姿势不限动作不限 C、父母必须双手抓盆或纸篓盆中不允许加任何用以缓冲乒乓球的物品否则视为犯规取消成绩 D、每组成绩以学生手中5只乒乓球扔完计数如果在接最后一只乒乓球导致盆中原有的球掉落则不计总数以学生扔完家长盆中的乒乓球数为准 【30米迎面接力】 1、时间：3月25日 2、场地：礼仪广场 3、参与对象：一年级、二年级、三年级 4、比赛规则 （1）参加人数：家长10名（男女不限）学生10名（男女不限） （2）比赛办法及规则： A、各队运动员平均分别站在接力区的两端起跑姿势不限运动员排列顺序可由各队自行安排一边家长另一边学生各接力队必须在各自的分道中完成跑进和用右手传、接棒 B、接棒的运动员在接棒前其身体的任何部分不得触及起跑线（限制线）