我们生活的地方

最专业的中小学教学资源共享平台 新课标教学网（ ） -海量教学资源欢迎下载！ 第 - 1 -页 共 3 页 课题 第 十二课 我们生活的地方（ 2 课时） 课型 新授 教学目标 1、了解和认识社区的不同类型，了解和关心、感受和关注社区。养成亲社会行为。 2、体会和谐的生活需要相互尊重，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。 3、了解社区考察的一般步骤，培养初步的社会调查能力。 重点 对各种类型社区的认识；感受社区，激发个人的社会公民意识。 难点 感受社区，激发个人的社会公民意识。 教学模式 四环节 教学方法 讨论、讲授法 教具 教 学 步 骤 教 师 活 动 学 生 活 动 一、 引入 ：（ 3 5 分钟） 再过一段时间，大家又要回到自己家，回到自己所在的社区。那什么叫社区，有哪些类型的社区，社区中最主要的人际关系是什么？大家把课本翻到九十二页，我们来学习第十二克：我们生活的地方。 二、揭示目标（ 3-5 分钟） 一、社区基本常识（ P94-103） 1、社区的含义？ P95A 2、社区的范围？ P95B 3、社区的类型有哪些？ C 最基本的类型是什么？P96D 4、社区中主要的人际关系是？ P99E 人们称不社区中最有效的防盗系统是？ P99F 邻里交往中的原则？ P100G 5、关心社区，感觉社区是我们的什么表现和标志？P103H 二、社区考察 1、了解社区，为社区做的最好方法之一是？ P103I 2、社区考察的程序？ P103J 社会考察与研究的方法？ P106K 学生听、思考。 学生一齐朗读目标。 教 教 师 活 动 学 生 活 动 最专业的中小学教学资源共享平台 新课标教学网（ ） -海量教学资源欢迎下载！ 第 - 2 -页 共 3 页 学 步 骤 考察记录包括哪些？ P106L 考察报告的内容包括？ P107M 三、学生阅读课本，初步熟悉教材。（ 3-5 分钟） 四、新授：（ 20-25 分钟） 一、社区基本常识（ P94-103） 1、社区的含义？ P95A （社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。） 2、社区的范围？ P95B （农村指村委会辖区，城市指居委会辖区。） 3、社区的类型有哪些？ C 最基本的类型是什么？P96D （类型：农村社区、城市社区、城镇社区。 最基本类型：农村社区、城市社区。） 4、社区中主要的人际关系是？ P99E （邻里关系。） 人们称不社区中最有效的防盗系统是？ P99F （邻里的关照。） 邻里交往中的原则？ P100G 5、关心社区，感觉社区是我们的什么表现和标志？P103H 二、社区考察 1、了解社区，为社区做的最好方法之一是？ P103I （对社区进行实际的考察和研究。） 2、社区考察的程序？ P103J （组织考察小组，确定考察问题，制定考察计划，实施考察计划，撰写考察报告和交流考察结果。） 社会考察与研究的方法？ P106K （实地观察法，文章调查法，问卷调查法，文献调查法） 考察记录包括哪些？ P106L 考察报告的内容包括？ P107M 五、练习。（ 10 分钟） P97 98 六、小结本课内容。（ 3 5 分） 学生阅读教材，找出相关内容。 让几个学生试着归纳， 其他学生补充后师再概括。 学生讨论后举手个别回答问题。 最专业的中小学教学资源共享平台 新课标教学网（ ） -海量教学资源欢迎下载！ 第 - 3 -页 共 3 页 板 书 设 计 一、社区基本常识（ P94-103） 1、社区的含义？ P95A 2、社区的范围？ P95B 3、社区的类型有哪些？ C 最基本的类型是什么？ P96D 4、社区中主要的人际关系是？ P99E 人们称不社区中最有效的防盗系统是？ P99F 邻里交往中的原则？ P100G 5、关心社区，感觉社区是我们的什么表现和标志？ P103H 二、社区考察 1、了解社区，为社区做的最好方法之一是？ P103