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中学数学下学期教学计划中学数学下学期教学计划一、现状：初三共有学生XXX人，从期末考试成绩看其中优生仅占18%，合格人数占总人数的59%，情况不容客观。二、目标：根据学生实际情况，在本学期尽量提高优秀率，保证考学同学数学不落脚，力保合格人数不减少。三、对策：1、提优是本学期最重要的一项工作，想要提高优秀率首先在思想上要充分信任现有优生，多给他们鼓励，多给他们提供展示自己的机会，让现有优生有种被信任被需要的感觉，在行动上，鼓励优生有自己的学习步伐，每天要比其他同学多做题多思考， 继续上学期每晚一道有难度的数学题。2、保证考学同学数学不低于70分。首先考学学生必须认识到得分的关键，是会做的题目必须做对，不会的题目能做多少做多少，在平时教学中对于会做没有得分的现象重点关注，一定让学生弄清楚失分的原因，下一次不能再因为这个原因而丢分。3、针对中考题量大，时间紧。本学期继续坚持每天8分钟课堂小测，严格按照时间来进行，目的是提高学生的专注力和做题速度。4、边缘学生个别辅导。利用中午、课间，抓住一切可以利用的时间有对重点学生进行单独辅导。四、计划：1、第一阶段复习 ，复习时间：3月5日4月5日复习宗旨：重双基训练，知识系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳、整理、组块，使之形成结构，使学生掌握每个章节的知识点，熟练解答各类基础题，对每个章节进行测验，检测学生掌握程度。复习内容：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率、几何基本概念，相交线和平行线、三角形、四边形、 相似三角形、解直角三角形、 圆、图形的变换、视图与投影、图形的展开与折叠。以配套练习为主，复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。2、第二阶段复习，复习时间：4月6日5月6日复习宗旨：在第一阶段复习的基础上延伸和提高，侧重培养学生的数学应用能力。重点进行专题复习及综合题的训练。针对不断变化的中考，必须加强考试的动态研究，以此指导我们的升学复习，抓好专题复习研究。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。复习内容：方程型综合问题、应用性的函数题、不等式应用题、统计类的应用题、几何综合问题、探索性应用题、 开放题、阅读理解题、方案设计、动手操作等，对这些内容进行专题复习，以便学生熟悉、适应这类题型。3、第三阶段复习，复习时间：5月7日6月11日复习宗旨：模拟中考的综合训练，查漏补缺。复习内容：研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。五、进度：第一章 数与式 (第一周)第二章 方程与不等式(第二周)第三章 函数(第三-四周)第四章 三角形(第五周)第五章 四边形 (第六周)第六章 圆(第七周)第七章图形的变化第八章统计与概率(第八周)专题一 规律探索(第九周)专题二 分析判断函数图像(第九周)专题三 阴影部分面积(第九周)专题四 实际应用
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