（体育教育训练学专业论文）中、美、俄三国竞技田径运动发展现状的比较研究.pdf

s 三土cj ：三 t h ec o m p a r a t i v es t u d yo fp r e s e n ta t h e l e t i c sd e v e l o p m e n t a m o n gc h i n a ，a m e r i c aa n d r u s s i a at h e s i ss u b m i t t e df o rt h ed e g r e eo fm a s t e r c a n d i d a t e ： w a n g j u n l i s u p e r v i s o r ：a s s o c i a t ep r o f w e ij i a j u n h u b e iu n i v e r s i t y w u h a n ，c h i n a 帅5 6川3胁7舢3 7iiii_脚y 湖北大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所 取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任 何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡 献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的 法律后果由本人承担。 论文作者签名： 日期：矿扣年 7 i 。勺悠d 月 c 日 f 学位论文使用授权说明 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即： 按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印 刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以允许采用影印、缩印、数字 化或其它复制手段保存学位论文；在不以赢利为目的的前提下，学校可以公开学位 论文的部分或全部内容。( 保密论文在解密后遵守此规定) 作者签名：摇秒 指导教师签名： 一凸1f 后 “ d 、 圳缈 期 期 摘要 新中国成立6 0 年来，中国田径运动经历了漫长而又曲折的发展道路，取得了很大 的成绩，尤其是进入2 0 世纪8 0 年代以来，中国的田径水平已超过日本，成为亚洲头号 田径强国。但我们必须清醒的认识到，亚洲的田径运动在世界上属于落后地区，中国的 田径运动同世界先进水平相比，还有很大差距。要达到世界先进水平，尚需作艰苦努力。 田径历来是“奥运会的主旋律”，占奥运会金牌榜的1 5 ，又是各项运动的基础，因此 加快提高田径运动水平是目前我国实现体育强国目标急需解决的一个重要问题。在现阶 段，我们除了肯定我国田径运动所取得的成绩外，更多的是应该积极借鉴国外田径运动 发展的经验，为我国田径运动水平的快速提高创造条件。而美国和俄罗斯是传统的田径 强国，因此，借鉴这两个国家发展田径运动的经验，对我国田径运动的发展有着重要的 意义。 本文研究和借鉴体育统计学、评价与测量、运动训练学等理论与方法，以中、美、 俄三国竞技田径运动的发展现状为研究对象，将三个国家在近3 届奥运会上的获奖牌数 量和积分数据进行统计，作为研究对象的依据，运用文献资料法、录像观察法、专家访 谈法、数理统计法、比较分析法等研究方法对中、美、俄三国竞技田径运动的发展现状 进行分析研究。 研究结果表明：( 1 ) 中国田径运动整体水平较低，大多数项目成绩和美国、俄罗斯 相比差距明显，少数优势项目成绩下滑；( 2 ) 中国的竞技体育训练体制是专业体制，这 种体制有统一的教学训练大纲，训练有系统性和连续性，训练费用基本上由国家统一承 担，但运动员比赛机会相对较少，文化学习受到很大的影响，不利于运动员的全面发展。 ( 3 ) 中国的后备人才培养体制特征是竞技体育与教育分离；后备队伍规模与选材覆盖 面小：对运动技术水平的提高没有长期和持久的促进作用；对学校体育没有促进作用； 投资效益低；奥运战略成果显著。( 4 ) 在学历方面，中国田径教练员大部分只具有本科 学历，只有少数人具有研究生学历，而美国和俄罗斯田径教练员大都具有研究生学历。 在执教经历方面，中国田径教练员半以上都在1 0 年以下，而美国和俄罗斯田径教练 员的执教年限大都在1 0 年以上。( 5 ) 中国田径运动员在0 8 年北京奥运会上，有9 人 进入前八名，与上届奥运会相比进步明显，但中国田径运动员的比赛能力还有待提高。 ( 6 ) 中国田径的理论研究已经涉及田径运动的各个层面，且内容逐年丰富和广泛，但较 偏重于训练学、教学，而教学研究落后于训练学研究，呈现出不平衡状态。中国田径运 动的科研经费主要来自政府拨款，但这些经费主要拨给了国家田管中心以及各省市的田 管中心科研所，各大学田径科研机构研究经费则相对较少，科研经费的分布不均，直接 导致了科研水平的参差不齐。 关键词：中国竞技田径运动；实力比较；体制；水平 a b s t r a c t o v e rt h ep a s t6 0y e a r s ，t h ec h i n e s et r a c ka n df i e l dh a se x p e r i e n c e da l o n ga n dw i n d i n g r o a do fd e v e l o p m e n t ，t a k i n gg o tg r e a tr e s u l t s ，e s p e c i a l l ys i n c et h e8 0 so ft h e2 0 t hc e n t u r y , c h i n a st r a c ka n df i e l dl e v e l so v e r d a y s t h i s ，a sa s i a st o pt r a c ka n df i e l dp o w e r b u tw eh a v e ac l e a ru n d e r s t a n d i n gt h a tt h ea s i a nt r a c ka n df i e l d s p o r t si nt h ew o r l d b e l o n g i n gt o b a c k w a r da r e a s ，t h ec h i n e s et r a c ka n df i e l d ，c o m p a r e dw i t ht h ea d v a n c e dw o r l dl e v e l t h e r ei sab i gg a pt oa c h i e v e t h ew o r l d sa d v a n c e dl e v e l ，s t i l ln e e d st ow o r kh a r d t r a c k a n df i e l dh a sa l w a y sb e e n “t h em a i nt h e m eo ft h eo l y m p i cg a m e s ”，a c c o u n t i n gf o ro l y m p i c g o l d c a r dl i s t1 5 ，i st h ef o u n d a t i o no ft h em o v e m e n t ，s p e e du pt oi m p r o v et h el e v e lo ft r a c k a n df i e l di st h er e a lc h i n a s p o t sp o w e rt a r g e t sa r eu r g e n t l yn e e d e dt or e s o l v ea ni m p o r t a n t i s s u e a tt h i s s t a g e ， a p a r t f r o mc e r t a i nc h i n e s et r a c ka n df i e l d g a m e s d y n a m i c a c h i e v e m e n t s ，t h em o r es h o u l db ea c t i v e l yu s ef o r e i g ne x p e r i e n c ei na t h l e t i cd e v e l o p m e n tf o r o u rf i e l d p a t hm o v e m e n tt oc r e a t ec o n d i t i o n sf o rr a p i di n c r e a s ei nt h el e v e l t h eu n i t e d s t a t e sa n dr u s s i ai sat r a d i t i o n a lt r a c ka n df i e l dp o w e r , t h e r e f o r e ，b yk a mt h e s et w oc o u n t r i e s e x p e r i e n c ei nt h ed e v e l o p m e n to ft r a c ka n df i e l d ，t r a c ka n df i e l dd e v e l o p m e n ti nc h i n ah a sa n i m p o r t a n ts i g n i f i c a n c e i nt h i sp a p e r , a n dd r a wo ns p o t ss t a t i s t i c s ，e v a l u a t i o na n dm e a s u r e m e n t ，s u c ha ss p o r t s t r a i n i n gt h e o r ya n dm e t h o d s ，i nb o t ht h eu n i t e ds t a t e sa n dr u s s i ai nt h ed e v e l o p m e n to f a t h l e t i c si ns t a t u sf o rt h es t u d y , t h et h r e ec o u n t r i e si nt h el a s tt h r e eo l y m p i cg a m e st h e n u m b e ro fa w a r d w i n n i n gb r a n da n di n t e g r a t i o no fd a t as t a t i s t i c s ，t h eb a s i sf o rt h es t u d y , t h e u s eo fl i t e r a t u r ea n dr e c o r d e ds u c ha s o b s e r v a t i o n ，e x p e r ti n t e r v i e w s ，s t a t i s t i c s ，c o m p a r a t i v e a n a l y s i sa n do t h e rr e s e a r c hm e t h o d s ，t h eu n i t e ds t a t e sa n dr u s s i ac o m p e t i t i v et r a c ka n d f i e l da n a l y z e dt h ec u r r e n ts i t u a t i o n t h er e s u l t ss h o wt h a t ：( 1 ) al o w e ro v e r a l ll e v e lo ft r a c ka n df i e l d ，m o s to ft h ep r o j e c t a c h i e v e m e n t sa n dt h eu n i t e ds t a t e s ，o b v i o u sg a pb e t w e e nr u s s i a , t h ep r o j e c tr e s u l t sf e l la f e wa d v a n t a g e s ；( 2 ) c h i n a sc o m p e t i t i v es p o r t st r a i n i n gs y s t e mi sp r o f e s s i o n a ls y s t e m ，w h i c h h a sau n i f i e dt e a c h i n gt r a i n i n gp r o g r a m ，t r a i n i n gi ss y s t e m a t i ca n dc o n t i n u o u s ，c o s t b a s e d t r a i n i n g t h ec o m m i t m e n tb yt h en a t i o n a lu n i t y , b u tr e l a t i v e l yf e wa t h l e t e sc o m p e t i t i o n i i i o p p o r t u n i t i e s ，c u l t u r a ll e a r n i n gb eg r e a t l ya f f e c t e d ，n o tc o n d u c i v et o t h ec o m p r e h e n s i v e d e v e l o p m e n to fa t h l e t e s ( 3 ) b a c k u pp e r s o n n e lt r a i n i n gs y s t e mf e a t u r e ss p o r t sa n de d u c a t i o n s e p a r a t i o n ；r e s e r v et e a mc o v e r a g eo fs m a l l s c a l ea n dm a t e r i a ls e l e c t i o n ；o nt h ei m p r o v e m e n t o fs p o r t ss k i l l sw i t h o u tl o n g - t e r ma n dl o n g l a s t i n gp r o m o t e d ；o ns c h o o ls p o r t si sn o t p r o m o t e d ；i n v e s t m e n tr e t u r n sl o w , o l y m p i cs t r a t e g yw i t hr e m a r k a b l er e s u l t s ( 4 ) a c a d e m i c q u a l i f i c a t i o n s ，t h em a j o r i t yo ft h ec h i n e s et r a c ka n df i e l dc o a c h e so n l yw i t hc o l l e g ed e g r e e ， o n l yas m a l ln u m b e ro fp e o p l ew i t hg r a d u a t ed e g r e e s ，t h em a j o r i t yo f t h eu n i t e ds t a t e sa n d r u s s i ah a v eg r a d u a t ed e g r e e st r a c ka n df i e l dc o a c h e s e x p e r i e n c ei nc o a c h i n g ，t h ec h i n e s e t r a c ka n df i e l dt e a c h i n gm o r et h a nh a l fo fa l lp r a c t i c i n gm e m b e r so f10y e a r s ，t h eu n i t e d s t a t e sa n dr u s s i a , c o a c h e dt r a c ka n df i e l dc o a c h e si n10y e a r sm o s to fy e a r s ( 5 ) t r a c ka n d f i e l da t h l e t e si nt h e2 0 0 8b e i j i n go l y m p i cg a m e s ，t h e r ea r en i n ep e o p l ei n t ot h et o pe i g h t ，a n d t h es i g n i f i c a n tp r o g r e s sc o m p a r e dt ot h eo l y m p i cg a m e s ，t h ec h i n e s et r a c ka n df i e l da t h l e t e s c a p a c i t yt ob ei m p r o v e d ( 6 ) t h e o r e t i c a ls t u d i e sh a v eb e e ni n v o l v e di n t r a c ka n df i e l d a t h l e t i c sa ta l ll e v e l s ，a n dc o n t e n t - r i c ha n dw i d e l yy e a rt oy e a r , b u tm o r eb i a s e de m p h a s i so n t r a i n i n g ，t e a c h i n g ，a n dt e a c h i n ga n dr e s e a r c hb e h i n dt h et r a i n i n gs t u d y , s h o w i n gi m b a l a n c e c h i n at r a c ka n df i e l dr e s e a r c hf u n d i n gm a i n l yf r o mg o v e r n m e n tf u n d i n g ，b u tt h e s ef u n d s p r i m a r i l ya l l o c a t e dt ot h es t a t et i a n g u a n z h o n g x i na n dp r o v i n c e st i a n g u a n z a a o n g x i nr e s e a r c h i n s t i t u t e s ，t m i v e r s i t i e st r a c ka n df i e l dr e s e a r c hi n s t i t u t i o n si sr e l a t i v e l yl e s sr e s e a r c hf u n d i n g ， r e s e a r c hb yu n e v e nd i s t r i b u t i o no fc o s t s ，d i r e c t l yl e dt ou n e v e no fr e s e a r c h k e y w o r d s ：a t h l e t i c s ；m o r es t r e n g t h ；s t r u c t u r e ；l e v e l 目录 1 一前言一1丹u 舌一1 1 1 选题依据1 1 2 研究现状3 1 2 1 国内研究现状3 1 2 2 国外研究现状6 1 3 研究目的和意义6 2 研究对象与方法8 2 1 研究对象8 2 2 研究方法8 2 2 1 文献资料法8 2 2 2 数据统计法8 2 2 3 对比分析法8 2 2 4 专家访谈法8 2 2 5 录像观察法8 3 结果与分析9 3 1 中、美、俄田径运动竞技水平现状的比较分析9 3 1 1 中、美、俄三国近3 届奥运会获得田径奖牌和奖牌面积的比较分析9 3 1 2 中、美、俄三国近3 届奥运会获得田径奖牌的比较分析1 0 3 1 3 中、美、俄三国近3 届奥运会田径比赛中积分的比较1 1 3 2 中、美、俄三国影响田径运动竞技水平现状的因素比较1 2 3 2 1 中、美、俄三国体育宏观体制的比较1 2 3 2 2 中、美、俄三国田径教练水平的比较1 7 3 2 3 中、美、俄三国田径运动员比赛能力的比较1 8 3 2 4 中、美、俄三国田径运动科研现状的比较2 3 4 结论与建议2 6 4 1 结j 沧2 6 4 2 建议。2 7 参考文献2 9 致 射3 2 v 1 前言 1 1 选题依据 1 前言 自田径运动诞生以来，世界田径运动已经发展到一个很高水平。田径运动不再单纯 是一种身体活动，而是已发展成为一种社会形态。并且自2 0 世纪8 0 年代以来，世界田 径运动己成为一种新的体育产业和为国际交流服务的工具，把世界各国人们广泛联系起 来。新中国成立6 0 年来，中国田径运动经历了漫长而又曲折的发展道路，取得了很大 的成绩，尤其是进入2 0 世纪8 0 年代以来，中国的田径水平已超过日本，成为亚洲头号 田径强国。但我们必须清醒的认识到，亚洲的田径运动在世界上属于落后地区，中国的 田径运动同世界先进水平相比，还有很大差距。要达到世界先进水平，尚需作艰苦努力。 田径历来是“奥运会的主旋律”，占奥运会金牌榜的1 5 ，又是各项运动的基础，因此 加快提高田径运动水平是目前我国实现体育强国目标急需解决的一个重要问题。在现阶 段，我们除了肯定我国田径运动所取得的成绩外，更多的是应该积极借鉴国外田径运动 发展的经验，为我国田径运动水平的快速提高创造条件。目前，能代表我国田径运动水 平的运动员有不少，男子运动员如刘翔，2 0 0 4 年雅典奥运会上，刘翔以1 2 9 1 秒的成绩 平了保持1 1 年之久的世界纪录。2 0 0 6 年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子1 1 0 米栏的比赛 中，刘翔以1 2 秒8 8 打破了沉睡1 3 年之久、由英国名将科林杰克逊创造的1 2 秒9 1 带 的世界纪录! 在2 0 0 8 年北京奥运会8 月1 8 日上午1 1 点举行的男子1 1 0 米栏预赛第一 轮第6 组比赛中，刘翔由于右脚跟腱伤复发，遗憾地在首轮就退出了比赛。此后刘翔一 直处于伤病困扰之中，成绩也随之严重下滑；女子运动员如白雪，2 0 0 3 年1 0 月1 9 日， 在第2 3 届北京国际马拉松赛上白雪以2 小时3 7 分0 7 秒获得第8 名；2 0 0 7 年3 月3 1 日，在第五届厦门国际马拉松赛上白雪以2 小时5 6 分2 2 秒获得第2 0 名；2 0 0 7 年1 0 月2 1 日，在第2 7 届北京国际马拉松赛上白雪以2 小时2 7 分4 6 秒季军；2 0 0 8 年1 月5 日，在第六届厦门国际马拉松赛上白雪以2 小时2 3 分2 7 秒获得亚军；2 0 0 8 年1 0 月1 9 日，在第2 8 届北京国际马拉松赛上白雪以2 小时2 6 分4 7 秒获得冠军；2 0 0 8 年1 1 月 3 0 日，在第1 3 届上海国际马拉松赛上白雪以2 小时3 7 分4 0 秒获得第4 名；2 0 0 9 年8 月2 3 日，在第1 2 届( 柏林) 世界田径锦标赛女子马拉松项目上白雪以2 小时2 5 分1 5 秒获得冠军，此后白雪开始扬名世界田坛。 众所周知，2 0 世纪世界田径运动的发展，自3 0 年代以后的半个多世纪里，美国在田 湖北大学硕士学位论文 径运动各类项目上一直处于超级大国的霸主地位。无论是8 0 年代以前的一枝独秀，还 是8 0 年代以后的群芳争艳，美国田径的霸主地位无人可以撼动。因此其合理的后备人 才培养机制、科学的管理体系、完善的社会保障体系、体育组织存在的形式等等都是值 得我国学习和借鉴的。目前，美国也拥有一群具有世界水平的田径运动员，男子如拉肖 恩梅里特，2 0 0 7 年大阪世锦赛，梅里特在4 0 0 米决赛中以4 3 秒9 6 获得亚军，并且创 造了个人的最好成绩，而冠军被同胞雅典奥运会冠军、有“白阿甘 之称的瓦里纳以4 3 秒4 5 夺走。尽管未能夺冠，但梅里特已经在4 0 0 米上崭露头角，成为第9 个跑进4 4 秒 大关的选手。这届世锦赛他与队友合作获得了4 x 4 0 0 米的金牌。2 0 0 8 年6 月柏林进行的 黄金联赛柏林站男子4 0 0 米的比赛中，梅里特向世人证明了奥运冠军并非不可战胜的一 一他以赛季最好成绩4 4 0 3 秒爆冷击败夺冠热门瓦里纳，为北京奥运会备战开了好头。接 下来的北京奥运会，他又如愿以偿获得了4 0 0 米冠军，4 4 0 0 米接力冠军，并且在2 0 0 9 年柏林世界锦标赛上毫无争议的获得了4 0 0 米冠军；女子如唐哈珀，2 0 0 7 年，哈珀在 巴西贝伦大奖赛上以1 3 0 3 秒的成绩获得季军；2 0 0 8 年在中国上海大奖赛上获得亚军； 同年，在北京奥运会上以1 2 5 4 秒的成绩获得冠军。 而俄罗斯也是传统的田径强国，虽然苏联解体后，俄罗斯的田径运动受到了严重的 冲击，田径竞争力也出现了下降的趋势，但从近几年世界大赛俄罗斯代表队的表现来看， 其田径运动仍然保持了较高的水平。另外因为历史的原因，中国与前苏联的国情、社会 制度、经济状况以及竞技体育管理体制上都有许多相同之处。因此对俄罗斯的田径运动 发展现状进行研究，对我国田径运动的发展有着重要的意义。目前，俄罗斯也有不少具 有世界水平的田径运动员，男子如安德瑞斯林诺夫，俄罗斯田径( 男子跳高) 运动员， 2 0 0 6 年，斯林诺夫在摩纳哥超级大奖赛上以2 3 7 米的成绩获得冠军。同年，在欧锦赛 上以2 3 6 米的成绩获得冠军；2 0 0 8 年在中国上海大奖赛上以2 2 9 米的成绩也获得冠军， 在北京奥运会上以2 3 6 米的成绩夺得金牌；女子如叶连娜伊辛巴耶娃，伊辛巴耶娃5 岁开始练体操，1 5 岁改练撑竿跳，是世界上最优秀的女子撑杆跳选手。1 9 9 8 年莫斯科 世锦赛冠军，2 0 0 0 年智利世锦赛冠军。2 0 0 2 年以4 米5 5 获得欧锦赛亚军，2 0 0 3 年室内 世锦赛亚军。2 0 0 3 年7 月1 3 日在英国的盖茨黑德举行的国际田联大奖赛上以4 米8 2 打破室外撑杆跳世界纪录。在2 0 0 4 年2 月，她在乌克兰举行的第1 5 届撑杆跳明星邀请 赛又创造了4 米8 3 的室内撑杆跳世界纪录，尽管这一记录一周后就被费奥法诺娃以4 米8 5 的成绩刷新，但在3 月6 日布达佩斯举行的世界室内田径锦标赛上，伊辛巴耶娃 再次以4 米8 6 的成绩，成为了该项目世界纪录的保持者。此外，她还保持着4 米4 7 2 1 前言 的青少年室外世界纪录，她是目前独一无二的女子撑杆挑项目中三项世界纪录的保持 者。2 0 0 4 年雅典奥运会上以4 米9 1 的成绩再次刷新女子撑杠跳世界纪录，将金牌收入 囊中。2 0 0 5 年2 月1 0 日的乌克兰顿涅茨克，伊娃跳过了4 米8 7 ；6 天后的英国伯明翰， 她跳到了4 米8 8 ；2 月2 6 日，法国列文国际室内赛，4 米8 9 。3 月在西班牙马德里欧洲 室内田径赛上创下的4 米9 0 新世界纪录夺冠。2 0 0 5 年7 月2 2 日，在伦敦举行的国际田 联超级大奖赛中，跳过高达5 米的横杆，从而成为历史上第一个飞越5 米大关的女子撑 杆跳高运动员，这已经是她第1 7 次刷新世界纪录。2 0 0 5 年8 月1 3 日世界田径锦标赛上 伊辛巴耶娃以5 米0 1 的成绩打破世界记录并获得该项目的冠军。2 0 0 8 年7 月1 2 日，在 世界田联黄金联赛罗马站，她以5 。0 3 米刷新世界室外女子撑杆跳纪录。2 0 0 8 年7 月3 0 日，在世界田联黄金联赛摩纳哥站，伊辛巴耶娃以5 0 4 米第2 3 次刷新世界纪录。2 0 0 8 年8 月1 8 日晚，北京奥运会田径比赛在国家体育场鸟巢继续第四天的争夺。在女子撑 杆跳高决赛中，俄罗斯的“女布博卡 伊辛巴耶娃以5 米0 5 成功卫冕，并将她半个月 前刚刚创造的世界纪录又提高了1 厘米。2 0 0 9 年布勃卡纪念赛上，伊辛巴耶娃以5 米刷 新世界室内女子撑杆跳纪录。2 0 0 9 年国际田联黄金联赛苏黎世站的比赛中，伊辛巴耶娃 以5 0 6 米的成绩打破由自己保持的女子撑杆跳世界纪录，这是她职业生涯中第2 7 次打 破世界纪录，也是她第l5 次打破室外赛世界纪录。 1 2 研究现状 1 2 1 国内研究现状 通过查阅相关资料，发现了不少与研究相关的课题，而对我国田径运动发展现状的 研究更是不胜枚举。具体有： 徐向军在北京体育大学学报2 0 0 7 年第6 期发表的我国田径运动发展现状及训练 对策研究中指出我国田径运动总体技战术训练水平不高、运动员比赛能力有待提高、 各省市的全运会战略对我国奥运战略有很大影响。并对此提出了要发挥举国体制的优 势、找准突破口，实现跨越式发展、努力提高训练的科技含量等发展对策。 宋亮，徐高升，宋惠娟在山东体育科技2 0 0 4 年第4 期发表的雅典奥运会启示一 中国田径运动现状分析及对策思考通过对我国田径运动员在雅典赛场表现的分 析，指出我国田径整体实力不强，与世界水平相比还有较大差距、教练员水平亟待提高、 运动员大赛经验不足等缺点。也提出了相关对策如：继续发挥我国竞技体育体制的优势、 湖北大学硕士学位论文 大力提高科学化训练水平、加强田径运动后备力量的建设、继续加大反兴奋剂工作的力 度等。 敬龙军，晏瑞琴在曲靖师范学院学报2 0 0 8 年5 月第3 期发表的北京奥运会前世 界田径运动竞技实力格局分析兼论我国田径备战北京奥运会的策略通过对第1 l 届世界田径锦标赛显示了世界田坛的竞技实力格局，结合中国的田径现状，备战北京奥 运会的策略是：科研攻关，全力以赴抓好优势项目：重视项目特征和训练规律研究；进 行针对性训练，提高运动员的参赛能力；实施“走出去，请进来策略。 邓建达在广州体育学院学报2 0 0 7 年第3 期发表的中国田径运动现状与发展对策 研究一以奥运会、亚运会、全国田径总决赛为例通过文献资料法、数理统计法和比较 分析法对2 5 2 8 届雅典奥运会田径比赛成绩、釜山亚运会比赛成绩和2 0 0 4 年全国田径 总决赛运动成绩进行了研究，结果表明我国田径运动的基层训练水平不高、科训结合机 制尚未完全建立、运动员的选材科学性不强、训练内容、方法、手段创新意识不强等一 些问题。 龚建音，陈火木，陈庆熙在三明学院学报2 0 0 7 年1 2 月第4 期发表的从近3 届奥 运会看中国田径竞技能力的突破方向通过文献资料、录像观察法等方法对近3 届奥运 会世界与中国的田径竞技能力进行分析。结果表明：中国队希望与危机并存，在部分项 目上男、女都有很强的竞争力。对策：强调举国体制的重要性，建立长期、系统、科学 的训练体制，强化优势项目的集训机制，解决运动员的后顾之忧；迅速提高教练员的综 合素质和训练、比赛理念，是迅速改变田径落后面貌的关键；要充分展示明星效应，打 好明星牌；中国田径要想持续发展，走院校化是成功之路。 段宝林，李振斌，谢奇在四川体育科学2 0 0 6 年3 月第1 期发表的从世界田径赛 事中国队的表现谈我国田径运动的发展方向通过对第2 4 2 8 届奥运会我国田径运动员 参加比赛的名次和历届世界田径锦标赛所取得的成绩和项目分布情况进行统计分析后， 得出我国田径运动存在着科学化运动训练水平较低、运动员比赛能力差、教练员水平尚 待提高等问题。 而对美国田径运动的相关研究却很少，通过中国期刊全文数据库，检索时间年份限 制为1 9 9 8 2 0 0 8 ，只搜索到5 0 篇相关文章，而真正研究关于美国田径的文章只有近1 0 篇，与本课题相关的只有1 篇：谢荣华，王金兰在山东体育科技2 0 0 1 年3 月第1 期发 表的处于潜在危机中的美国田径运动指出8 0 年代以后美国田径优势项目逐减少， 其最据优势的短跨和跳跃类项目也已处于危机之中。 4 1 前言 为了查找更多资料，本人在中国期刊全文数据库检索“美国体育 ，得到了与本课 题相关的些文章。具体有： 潘前在西安体育学院学报2 0 0 3 年7 月第3 期发表了中美体育后备人才培养体制 初探，指出美国的体育后备人才培养体制在多方面优于我国，如体育后备人才培养体 制的形式与指导思想、受教育程度与出路、后备队伍规模与选材覆盖面、对竞技水平的 影响、对学校体育的影响等方面。 杨少锋，尤桂杰在体育学刊2 0 0 2 年7 月第4 期上发表的中美体质研究之比较从 体质的定义、研究发展的历史、测定指标体系、测定评价4 个方面，提供了中美两国体 质研究成果的详细数据资料，并进行了分析、比较。 曹冬在广州大学学报2 0 0 3 年第9 期发表的中美两国竞技体育与教育结合的比较 与分析指出和美国竞技体育与教育结合的方式相比较，我国存在着很多问题。 胡光霞，顾克鹏，盖涛等在科技创新导报上发表的中、美两国高校高水平运动队 教练员体制的比较通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对中、美两国高校高水 平运动队教练员体制从三个方面：中、美两国高校教练员选配制度；中、美高校教练员 的学历结构；中、美两国高校教练员的执教年限进行比较。 在中国期刊全文数据库里关于俄罗斯田径运动的文章也不多，主要还是一些关于俄 罗斯体育的文章： 詹建国在北京体育大学学报2 0 0 4 年第6 期发表了俄罗斯竞技体育发展现状及运 动训练的经验与启示，指出俄罗斯竞技体育及运动训练中还存在着：训练体制上仍存 在矛盾与冲突、运动训练经费短缺、大批俄罗斯运动员和运动专家离开俄罗斯到一些经 济发达国家、运动训练过程中存在着违背运动训练原则等一些问题。 延烽在西安体育学院学报2 0 0 2 年9 月第3 期上发表的俄罗斯体育运动近况介 绍了俄罗斯体育界是如何发展体育运动以及其组织、经费、科研和各项措施等等。 肖霞，肖水平，王公法等在体育与科学2 0 0 6 年第l 期上发表的苏联解体后俄罗 斯竞技体育管理体制的发展研究对苏联解体后俄罗斯竞技体育管理体制的成功经验和 失败教训进行了分析研究。 在中国期刊全文数据库里还可以找到一些中、美、俄三国有关竞技体育体制、人才 培养体制等方面比较的文章； 薛怡敏在沈阳体育学院学报2 0 0 3 年第2 期上发表的美、俄、德、日四国业余体 育训练体制的发展特点一文，运用文献资料法，系统研究美国、俄罗斯、德国和日本 湖北大学硕士学位论文 四国业余体育的训练体制。研究发现：四国业余体育在训练体制方面各具特色，既有共 同点，也有不同点。 徐自升，周勇，李胜恒在百家论坛上发表的对中外竞技体制的比较研究通过对 中国与外国的竞技体制进行了比较，结果表明，我国的训练、管理、竞赛等竞技体制与 国外有着较大的不同，各国的竞技体制都有着各自的缺点和优点。并针对我国竞技体制 存在的问题提出了一些建议，使我国的竞技体制得到进一步的完善。 解玉霞，解剑飞在体育成人教育学刊2 0 0 9 年4 月第2 期上发表的从雅典和北京 奥运会看中、美、俄竞技体育水平的发展变化通过对中、美、俄三国在雅典和北京奥 运会中夺取的奖牌数量、体育项目布局和各体育项目水平发展变化情况进行对比分析， 了解中美俄三国竞技体育实力，从而对2 0 1 2 年伦敦奥运会和未来重大体育比赛，以及 我国竞技体育的健康发展提供参考。 1 2 2 国外研究现状 通过查阅外文数据库和国外一些体育网站，得到了一些关于研究美国和俄罗斯竞技 体育和田径运动的文章： 在h t t p ：w w w u s a t f o r g a t h l e t e s b i o s ，2 0 0 2 0 4 1 网站上介绍了美国田径运动员的培 养、训练和比赛的具体情况。 d i g l e ，h e l m u t 在l e i s t u n g s s p o r t 2 0 01 年第4 期上发表的t a l e n t s u c h e u n d t a l e n t f o e d e r u n gi m i n t e m a t i o n a l e nv e r g l e i c h ) ) 通过文献资料法、调查问卷法专家访谈法等 对美国高校体育教练员的学历和执教经验进行了研究。 普京在普京文集中从政府对体育管理宏观方面对竞技体育进行了阐述，提出要 改变政府对体育过干预的管理方式，使体育更多的与市场相结合。 1 3 研究目的和意义 通过查阅相关网站和文献资料查阅，发现国内对本国田径运动发展现状的研究较 多，而对美国和俄罗斯田径运动的研究则稍显薄弱。通过查阅外文期刊和网站则可得到 一些研究美、俄田径运动的文章。但这些文章大都是对竞技体育或者其中一国的田径运 动进行研究，基本上没有看到将中、美、俄三国竞技田径运动的现状进行比较研究的文 献资料。因此，本研究主要是从中、美、俄三国在近3 届奥运会田径项目上所获得的成 绩入手，将三个国家影响竞技田径运动发展水平的因素进行比较研究，找出我国竞技田 6 径运动落 湖北大学硕士学位论文 2 1 研究对象 2 研究对象与方法 以中、美、俄三国竞技田径运动的发展现状为研究对象，将三个国家在近3 届奥运 会上的获奖牌数量和积分数据进行统计，作为研究对象的依据。 2 2 研究方法 2 2 1 文献资料法 查阅相关文献资料，了解国内外研究动态，找出本研究过程中相关术语的解释依据， 为本研究提供理论参考；通过网络资源，查阅近3 届奥运会田径项目上三个国家的获奖 和积分数据。 2 2 2 数据统计法 对近3 届奥运会田径项目上三个国家的获奖和积分数据进行统计分析，得出本论文 所需要的数据，作为论证的一个重要证明，为本研究提供必要的支持。 2 2 3 对比分析法 1 ) 通过对三个国家在近3 届奥运会田径项目上所取得的成绩进行对比，找出中国 和美、俄两国竞技田径运动之间的差距。 2 ) 对影响三个国家竞技田径运动发展的因素进行比较，找出中国竞技田径运动落 后的原因。 2 2 4 专家访谈法 根据研究的需要，走访多名湖北省田径运动教学和训练学的老师和教练，走访前精 心设计好与本研究相关的访谈提纲，将得出的宝贵意见作为本研究的主要参考依据。 2 2 5 录像观察法 通过观看近3 届奥运会三个国家的运动员在田径比赛中的录像获得原始信息，进行 观察分析。 r 3 结果与分析 3 结果与分析 3 1 中、美、俄三国田径运动竞技水平现状的比较分析 竞技水平是一个国家体育运动发展现状的外在表现，而奥运会则是展现一个国家竞 技水平的最好舞台【。在本研究中统计了中、美、俄三国在近3 届奥运会田径比赛中所 获得的金牌、奖牌以及进前8 名积分的数据。 分析 3 1 1 中、美、俄三国近3 届奥运会获得田径奖牌数和奖牌面积的比较 同奖牌数量一样，获奖牌项目多少也是衡量一个国家田径发展水平的重要指标，获 得奖牌面越广，说明一个国家田径竞技水平越高，越有可能也越有利于取得更好成绩， 相反如果获奖牌面越窄，就会给其成绩的进一步提高带来巨大困难；再者由于比赛日趋 激烈，在某一项目上保持常胜不衰，稳获奖牌的难度较大，只有较宽的获奖面，才能保 障稳定的成绩。 中国近三届奥运会田径项目中分别在1 、2 和2 个项目上获得过奖牌，并且5 块奖 牌都分布在不同的项目上，说明中国田径队获奖面有扩大趋势。但与美俄两国相比，中 国队在历届奥运会上田径项目的奖牌数和获奖面都相差很大，获奖面窄已经成为中国田 径队取得更好成绩的一大障碍，美俄两国长期占据世界田坛霸主地位，与其广泛的夺牌 面有一定关系。 表1中、美、俄三国近3 届奥运会田径项目所获奖牌数和奖牌面积的比较 9 湖北大学硕七学位论文 表2 中、美、俄三国近3 届奥运会田径项目的奖牌变化 3 1 2 中、美、俄三国近3 届奥运会获得田径奖牌的比较分析 从表2 可以看出近3 届奥运会美国田径霸主地位受挫，但仍居金牌榜第一。自1 9 8 4 年洛杉矶奥运会以来美国在奥运会的田径比赛上一直遥遥领先。在第2 7 届奥运会上， 他们获得1 0 金、第2 8 届奥运会获得8 金，他们一直以来都是争金夺银的热门。然而在 第2 9 届北京奥运会田径比赛中，美国却受到了来自各方面的挑战，直到田径赛的第8 天，他们的金牌数仍落后于牙买加和俄罗斯，美国虽然最后以7 金回到了榜