中考历史总复习 第一部分 中考考点过关 模块一 中国近代史 主题一 中国开始沦为半殖民地半封建社会.ppt

,中,考,历,史,2019,第一部分河南中考考点过关,模块一中国近代史,模块概览,模块概览,中国近代史中国近代史始自1840年中英鸦片战争爆发,止于1949年中华人民共和国建立,历经清王朝晚期和中华民国时期。中国近代史是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史,也是中华民族对外反抗帝国主义侵略,对内反对封建专制统治,为求得民族独立和人民解放,努力实现国家富强和人民富裕而奋斗的历史。(1)起止:1840年(鸦片战争爆发)1949年(中华人民共和国建立)。(2)社会性质:半殖民地半封建社会。(3)两大主题:反侵略、反封建。(4)历史分期旧民主主义革命时期:1840年(鸦片战争爆发)1919年(五四运动),资产阶级领导的反对外国侵略和本国封建统治的革命。新民主主义革命时期:1919年(五四运动)1949年(中华人民共和国建立),无产阶级领导的反对外国侵略和本国封建统治的革命。,模块概览,主题一中国开始沦为半殖民地半封建社会,CONTENTS,目录,PART03真题帮,考点1,考点2,鸦片战争（10年5考）,考点帮,考点3,讲述林则徐虎门销烟的故事;简述中英南京条约的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。1.鸦片走私与林则徐禁烟【2019年是虎门销烟180周年】,考点1,考点2,鸦片战争（10年5考）,考点帮,考点3,考点1,考点2,鸦片战争（10年5考）,考点帮,考点3,2.英国发动鸦片战争,考点1,考点2,鸦片战争（10年5考）,考点帮,考点3,2.英国发动鸦片战争,考点1,考点2,鸦片战争（10年5考）,考点帮,考点3,3.南京条约等条约的签订,考点1,考点2,鸦片战争（10年5考）,考点帮,考点3,3.南京条约等条约的签订,易失分点1.虎门销烟是英国发动鸦片战争的借口而不是根本原因，鸦片战争爆发的根本原因是英国为了打开中国市场。2.中国近代史的开端是1840年鸦片战争的爆发，而不是1839年的虎门销烟，也不是1842年南京条约的签订。3.鸦片战争中壮烈牺牲的是关天培而不是林则徐。4.南京条约中英国割占的是香港岛，而不是香港。,考点1,考点2,第二次鸦片战争与沙俄侵占中国北方大片领土（10年2考）,考点帮,考点3,1.第二次鸦片战争,简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。,考点1,考点2,第二次鸦片战争与沙俄侵占中国北方大片领土（10年2考）,考点帮,考点3,1.第二次鸦片战争,考点1,考点2,第二次鸦片战争与沙俄侵占中国北方大片领土（10年2考）,考点帮,考点3,1.第二次鸦片战争,考点1,考点2,第二次鸦片战争与沙俄侵占中国北方大片领土（10年2考）,考点帮,考点3,2.沙俄侵占中国北方大片领土,易失分点1.两次鸦片战争爆发的根本目的相同,都是打开中国的大门。2.火烧圆明园是英法联军在第二次鸦片战争中的罪行,而不是八国联军的侵华罪行。3.俄国割占中国领土是在第二次鸦片战争前后,而不是在第二次鸦片战争期间,俄国共割占中国150多万平方千米领土。,考点1,考点2,太平天国运动(10年2考),考点帮,考点3,1.洪秀全与金田起义,知道太平军抗击洋枪队的事迹。,考点1,考点2,太平天国运动(10年2考),考点帮,考点3,2.定都天京,考点1,考点2,太平天国运动(10年2考),考点帮,考点3,3.天京陷落,考点1,考点2,太平天国运动(10年2考),考点帮,考点3,3.天京陷落,考点1,考点2,太平天国运动(10年2考),考点帮,考点3,易失分点1.太平天国运动爆发于鸦片战争后而不是第二次鸦片战争后。2.标志着太平天国初步建立政权组织的是“永安封王”,而不是“定都天京”。3.太平天国运动是反侵略反封建的农民运动,而不是反帝反封建。4.抗击洋枪队的太平天国将领是李秀成而不是洪秀全。,PART02拓展帮,图说历史,拓展帮,主题一中国开始沦为半殖民地半封建社会,图1中英南京条约签订时的场景图2中英天津条约签订时的场景图3金田起义浮雕(1)请用一句话简述与图1、图2、图3有关的历史事件对中国历史的影响。(2)这三幅图片反映的共同主题是什么?参考答案(1)图1:使中国开始沦为半殖民地半封建社会。图2:进一步加深了中国半殖民地化的程度。图3:沉重打击了清朝统治和外国侵略势力。(2)侵略与反抗。,读图,回答问题。,图说历史,拓展帮,主题一中国开始沦为半殖民地半封建社会,1.正确理解半殖民地半封建社会。“半殖民地”是指在政治上丧失了部分而不是全部独立主权;在经济上中国逐渐卷入资本主义世界市场,沦为资本主义国家的原料产地和商品市场;在文化上则表现为“西学东渐”。“半封建”是指形式上仍是封建统治,自然经济仍占主导地位,但实际上社会已逐渐近代化。2.第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。(1)继续列强发动战争的根本原因相同。19世纪四五十年代是世界资本主义迅速发展的时代。南京条约签订后,列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。1856年,英国借口“亚罗号事件”,法国借口“马神甫事件”,联合发动了侵略中国的战争。战争性质相同。都是具有侵略性质的非正义的殖民掠夺战争。,图说历史,拓展帮,主题一中国开始沦为半殖民地半封建社会,(2)扩大侵略国家增多。由英国变为以英、法为主,美、俄为辅。战争时间延长。由两年变为四年。侵略范围扩大。由沿海变为深入内地。开放的通商口岸和割地增多。增开汉口、南京等十一处为通商口岸;英国割占香港九龙司地方一区;第二次鸦片战争前后,沙俄割占中国东北和西北领土150多万平方千米。领土、领海、司法、关税等主权进一步丧失。中国半殖民地化程度进一步加深。,图说历史,拓展帮,主题一中国开始沦为半殖民地半封建社会,两次鸦片战争的比较。,图说历史,拓展帮,主题一中国开始沦为半殖民地半封建社会,1.鸦片战争爆发的必然性。从17世纪开始,欧美主要国家相继进入资本主义社会并迅速崛起。随着资本主义的发展,鸦片战争成为欧美资本主义列强对外扩张、开拓殖民地和海外市场的必然产物。19世纪中期,英国率先完成工业革命并成为世界上第一个工业国家,实力雄厚,武器先进,而当时清王朝处于封建社会末期,是一个日益衰落和腐朽的封建大国,必然成为英国侵略的目标。2.如何理解鸦片战争是中国历史的转折点?,图说历史,拓展帮,主题一中国开始沦为半殖民地半封建社会,太平天国运动的启示。(1)面对西方列强的侵略,英勇的中国人始终坚持抗争,这是列强无法完全控制中国的重要原因。(2)在旧中国,农民阶级的救国方案是行不通的。,真题展示,命题点1,鸦片战争,命题点2,命题点3,1.2018河南,2蒋廷黻曾写道:鸦片战争的军事失败还不是民族的致命伤,失败以后还不明了失败的理由力图改革,那才是民族的致命伤。倘使同治光绪年间的改革移到道光咸丰年间,我们的近代化就要比日本早二十年。作者强调了当时中国()A.军备落后B.国力贫弱C.政治腐败D.急需改革,D,【解析】,真题展示,命题点1,鸦片战争,命题点2,命题点3,2.2012河南,1下图直接反映的中英南京条约的内容有()割香港岛给英国赔款2100万元五口通商协定关税A.B.C.D.,C,【解析】,真题展示,命题点1,鸦片战争,命题点2,命题点3,3.2011河南,2对中国人而言,19世纪是一个危机的世纪,一个艰难的世纪,一个抗争的世纪。在这个世纪中,改变了中国历史发展进程的转折性事件是()A.虎门销烟B.鸦片战争C.甲午中日战争D.五四运动,B,真题展示,命题点1,第二次鸦片战争,命题点2,命题点3,4.2017河南,2英法从广州向北推进至北京,俄国从北方边界向南推进,它们除强调经济特权外,也强调取得领土。南北两股势力像一把钳子,紧紧掐住清王朝。这描述的是()A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争,B,【解析】,真题展示,命题点1,第二次鸦片战争,命题点2,命题点3,5.2013河南,1下图反映的事件发生的时期是()A.鸦片战争时期B.第二次鸦片战争时期C.甲午中日战争时期D.八国联军侵华战争时期,B,【解析】,真题展示,命题点1,太平天国运动,命题点2,命题点3,6.2017河南,3辛亥革命时期,孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响,并吸取其争权夺利导致分裂的反面教训。这从侧面反映了太平天国运动()A.推动了近代的思想解放B.促成了辛亥革命的发生C.有益于近代的革命探索D.激起了国内反清的高潮,C,【解析】,史料研析,1.阅读下面材料,回答问题。材料历史学家陈旭麓先生认为:“鸦片战争的整个过程里,中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。战争以严酷的事实暴露了这种差距,促使一批爱国知识分子在比较中思考。”设问材料是从哪些方面阐述鸦片战争的?解题思路材料信息“中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人”论述的是鸦片战争中国战败的原因;材料信息“战争以严酷的事实暴露了这种差距,促使一批爱国知识分子在比较中思考”论述的是鸦片战争对中国思想界的影响。,史料研析,2.阅读下面材料,回答问题。材料美国的特命全权公使委派到世界那一边(中国),站在树底下,手里拿着筐子,等着接他在树上的伙伴摇下来的果子。甚至他还接到训令,万一树上的人和果园的主人发生纠纷,他应当出来调停。设问“树上的伙伴”和“果园的主人”分别指谁?和美国的想法类似的还有哪个国家?它是如何把想法付诸实践的?解题思路材料以比喻的形式描绘了第二次鸦片战争,第二次鸦片战争中,英法是主凶,美俄是帮凶。英法联军是“树上的伙伴”,中国是“果园的主人”,站在树底下一同抢夺果实的是美国和俄国。根据所学知识可知,俄国通过瑷珲条约北京条约等割占中国西北和东北150多万平方千米领土。,史料研析,3.阅读下面材料,回答问题。