（外国语言学及应用语言学专业论文）大学英语教学中注重语言形式的研究.pdf

大学英语教学中注重语言形式的研究 摘要 为了适应新的大学英语教学大纲要求，改变目前“聋哑英语的现状，提高学生 的英语交际能力，很多教师将教学重点放在语言意义e 而较少关注语言形式。此法提 高了学生的语言流利程度，但语言准确度提高缓慢，中介语僵化。注重语言形式教学 法可以同时提高学生的语言流利程度和准确程度，对于把英语作为目标语的学习者来 说，可以在很大程度蠼高交际能力。 注重语言形式教学( f o e mo nf o m a ) 的研究是近年国外第二语言习得与教学研究 的热点。它并非字面上看到的传统的注重语法和语言形式的教学方式，而是种在交 际语言课堂中融入语言形式教学的新方法。 注重语言形式教学是由l o n g 提出。它有别于只注重语言形式教学法( f o c u so i l f o r m s ) 和只注重语言意义教学法( 叙嬲0 n 础猢i n g ) 。f o c u so nf o r m s 是以教授语言形 式为主，f o c u so nm e = a i n g 只注重语言意义的输出，而f o c u so nf o r m 则强调在以意义 为主的教学活动中容纳注意语言形式的教学。这被认为是在第二语言教学中平衡形式 和意义，促进中介语发展的有效方法。 本论文旨在探索在大学英语教学中注重形式教学法的可行性，实行语言形式教学 法的过程及其有效性。论文首先对研究的背景及研究本身做个简要的介绍，继而在 第二章对先前国内外有关注重语言形式教学的各种文献进行详细的综述。综述的内容 包括注重语言形式教学的界定和分类、实现注重语言形式教学法的过程以及研究学者 们先前进行的实证研究的综述等。 第三章将对研究的受试、研究问题、研究方法及数据分析方法进行详细地阐述。 本实证研究建立在有关注重语言形式教学的理论以及确立的研究目标的基础上。研究 包括两组受试，是来自同所大学的非英语专业在校学生，其中组采用f o c u so nf o r m ， i 第四章是论文的杨心部分，即对研究数据进行分析并进一步讨论。分析数据所用 的软件是s p s s l 3 0 。这些统计数据的分析结果证明注重形式教学法可以更有效提高学 生的交际能力。本实证研究还发现注重形式教学成功的关键的是有效的互动环节，它 直接影响着学生听说能力的提高。 本论文从语言教学与二语习得理论的角度探讨了注重形式教学法的可行性。实证 研究的结果可以被应用到大学英语教学过程中以提高学生的英语交际能力，对外语教 学有很大的启示作用。 本研究对外语教学领域研究的主要贡献在于：1 ) 为先前的注重形式教学的理论 研究提供了实证性证据；2 ) 揭示了用注重语言形式教学法提高学生交际能力的过程； 3 ) 本研究给了外语教学很大的启示，揭示了重形式教学法的可行性。 r e s e a r c ho nf o c u so nf o r mi nc o l l e g ee n g l i s ht e a c h i n g m a n yc o l l e g ee n g l i s ht e a c h e r sl 碍e m p h a s i so nl a n g u a g em e a n i n gi n s t e a do fl a n g u a g e f o r m si no l d e rt os a 血f yt h en e e do fn e wc o l l e g e 酒曲c u r r i c u l a r , c h a n g et l 】e p r e s e n t s i t u a t i o no f d u m b - a n d 也a f e n g a n di m p r o v eu 毛l es t u d e n t s c t m m m n i c a t i v ec o m p e t e n c e t h i sa p p r o a c h 珥增嘞d 黟t h ef l u e n c yb u ts l o w sd o w na c c u 瞄锈w h i c hr e s u l t si ni n t e r l a n g u a g e f o s s i l i z a t i o n f o c u so i lf o r mi nc o l l e g ee n g l i s hc a ni i i l p r o v eb o t ht h ef l u e n c ya n d a c c u r a c yo f e i = i 啦ll a n g u a g e , w h i c ha r ec r u c i a lf o rt h el e a r n e r so f e n g l i s ht oi m p r o v et h ec o m m t m i c a t i v e c 。| 衄p 嘶舭 f o c u so i lf o r mh a sb 嘞i 硷ah e a t e d l yd i s c u s s e di s s u ei nt h es t u d yo fs e c 湖x tl a n g u a g e 8 c q u i s i f i o na n dt e a c h i n ga b r o a di nr e c e n ty e a r s i ti sn o tt h et r a d i t i o n a lt e a c h m gw a yt h a t f o c u s e sf i l lg r a m m a t i c a la n dl i n g u i s t i cf o r m sf i x h nt h es u r f a c em e a n 吨b u tan e w w a y t h a t i m e g a t e sf o r m si n t oc o m m u n i c a t i v el a n g u a g ec l a s s t o o 瓯 r a i s e db yl o n g0 9 9 1 ) , f o c u s0 1 1f o r mi sd i f f e r e n tf r o mf o c u so nf o r m sa n df o c u so i l m e a n i n g f o c u s0 1 1f o r m se m p h a s i z e st h em a s e n n go fl h el a i l g u a g ef o r m sw h i l ef o c u so n m e f l l i n ge m p h a s i z e st h ec o m p r e h e n s i b l eo u l 砌to fm e a n i n g , f o c u so i lf o r mh i g h l i g h t st h e l a n g b a g ef o r m si nc o m m u n i c a t i v ec l a s s r o o m sa n dh a sb e e n 删e da s 锄e f f e c t i v en k 锄st o b s j a r l c et h ef o r m sa n dm e a n i n ga n df a c i l i t a t et h ed e v e l o p m e n to fi n c e | 曲n g 岫g ei ns e c o n d t h i st h e s i so b j e c t st of m d i i i go u tt h e 芦戤t i c 础脚o ff o c u so i lf o r m , t h ep l 煅o f p r a a i c i n gf o c u s0 1 1f o r ma n dt h ee f f e c t i v e n e s so ft h ei x o c e s s b r i e fi n u l x h 痂o i lt ot h e b a c k g r o u n da n dt h er e s e a r c hw i l lb ep r o v i d e da tt h eb e g m i n go f t h i st b e s i s t h f nw ew o u l d r e v i e wi nd e t a i lt h el h e t m l a e si nt h i sf i e l db o t ha b r o a da n da tb o m e ，i n c l u d i n gt h ed e f i n i t i o n s i i i o ff o c u s0 1 1f o r m , i t st y p e , t h ep r o c e s so fa p p l y i n gf o c u so nf o r ma n ds o m t ：锄i 蛳c a l r e s e a r c h e st h a th a v e b e e np r e v i o u s l yd o n eo nf o c u so nf o t r ni ns 鳅m dl a n g u a g ew x l u i s i ：t i o ni n t h e 觥hs u b j e c t s , d a t ac o l l e c t i o n 酗c n t s , r e s e a r c hm e t h o d s , a sw e l la st h ed a t a a n a l y s i sm e t h o d sw o u l db ed e s c r i b e di nd e t a i li nc ：h a p t 盯u a e e b a s e do i lt h en 蒯e s a n dt h e o b j e c t i v e se s t a b t i s h e d , t h er e s e a r c hc o v e r e dt w og r o u t 陷o f n o n - 脚i s hm a j o rs t u d e n t s , w h i c h c c 唧屺f r o mf i l es a m ec o l i 喾o n eg r o u pr e c e i v e df o c u so nf o r mi i x g - t l x 痂o na n dt h eo t h e r a 啦f o u r , t h ed a t a 口岱锄幽a n dd i s c u s s i o n s , i st h em o s t 岫x , r m tp a r ti nt h i s t h e s i s s p s s l 3 0 ，s t a t i s t i c a l 觚a l y s i ss o f t w a r e , h e l p su sp r o v et h a tf o c u so n f o r mg a si m p r o v e l b cs t u d e n t s c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e t h i sr e s e a r c ha l s of i n d st h a ti i 】把栩c l i 0 i lp l a y sa c r u c i a lp a r ti nt h ep r o c e s so fa p p l y i n gf o c u s0 1 1 虹i td i r e c t l yi n f l u e n c e s 妇s a u l - 翻a s h1 b ct h e s i s , 位t b 哕o f t e a c h i n ga n dl e a r n i n ga n dt h et e a c h i n gp r i n c i p l e so ff o c u s0 1 1 f o r mw c r ed i s c u s s e d t h er e s u l t so l y 醯l c di nt h er e s e a r c hc 缸b ee m p l o y e di n 嘶班血 t e a c h i n gt oi m p r o v es t u d e n t s c o m m u n i c a t i v ec c 肛i p i 锨：眦岛w h i c hi m p l i e sal o ti nf o r e i g n t h em a i nc o n t r i b u t i o n so f l h i sr e s e a r c ht ot h es t u d yo f f 剃s0 1 1f o r ma r c ：1 ) i tp r o v i d e s 趾e m p i r i c a lr e s e a r c ht ot h ep l c v i o u s 恤瓢萌c a ls t u d i e s ；2 ) i tr e v e a l s t h ep r o c e s so fa p p l y i n g f o c u so nf o r m ；3 ) i ti i r 叫i 伪n l e 乒t i c 址i i l i 锣0 f n 圮t c i l i 】呜印掣c h k e y w o r d s ：f o c u so nf o r me o m m u n i c a t i v ee o m p e t 饥e e i n t e r a c t i o n i v 独创声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含未获得 ( 注；翅没直墓缝霞垂挂别直明趁：奎拦互窒2 或其他教育机构的学位或证书使 用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明 确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名：却军藩签字日期：p 彤年r 月如日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并 向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人 授权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用 影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同时授权中国科学技术信息 研究所将本学位论文收录到中国学位论文全文数据库，并通过网络向社会公 众提供信息服务。( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名：鬟宵霞 导师签字： 签字日期：矽牌g 月为日 签字日期：1 跏烀1 月7 日 c h a p t e ro n e i n t r o d u c t i o n f o r c o h e g ee n g l i s he a c r a n 岛t h e 2 0 0 3 d r a r c o l l e g e 啦lc u r r i c u l u m r e q u i r e m e n f h a so p e l l e d 叩ag r e a t e rs c o p et oe n c o u r a g et h ei m p l e m e n t a t i o nf o ra c o m m u n i c a t i o n - o r i e n t e d 钯1 1 i 】唱a p p r o a c hi nt h i sl a n g u a t g ep r o g m n l i tv i e w sh 喀u a g e p r o f i c i e n c ya saw h o l ea n de s r ，e c i a n ys t r e s s e sc u l 垃v a t i n gt h el e a r n e r so r a la b i l i t y t h e r e q u i r e m e n ti sp r a c t i c a la n du s e f u la n dp r o b a b l yh e l p ss o l v et h e d u m b - a n d - d e a fe n g l i s h p r o b l e m i td e m o n s t r a t e sas t r o n g e rd e t e n l l i l l a d o l la n ds h o w sg r e a t e re n c o u r a g e m e n tt o d e v e l o pac o m m u n i c a t i o n - o r i e n t e dc u r r i c u l u mt h a ne v e rb e f o r e b u tt h ep r e s e n tc o l l e g e 蛐m e 艋a gi s 钉f r o ms a l i s f a e t o r y , 铒蛐i nt h e a s p e a so f 勘班出l i 殴肋j n ga n d 甲巳凼1 1 9a b i l i t i e s i th a sn o tr e a c h e dt h eg o a l so ft h e r d i u 酞棚觑如t h er e a s o n sf o rt h i sm a y b em u l t i d i m e n s i o n a l , b u tt h et e a c h i n gm e t h o d o l o g yi s a ni m p o r t a mf a 咖 1 1t h ep r e s e n tt e a c h i n gm e t h o d o l o g yi nc o l l e g ee n g l i s h f o c u so i lf o a mi saw d d i t i o n a lw a yt h a t 位t e a c h e r sd r a ws t u d e n t s 8 r e l l t i o nt o g r a m m a t i c a lf o r m sa n dl i n g u i s t i cf o r m s i nc o l l e g ee n g 盥at e 觚城玛t e a c h e r sf o c u so nt h e e x p l a n a t i o no f l h cw o l d s , s e n t e n e e sa n dt h em a i ni d e ao f o a et e x tb yt r a n s l a t i o n 。a e e r m x l e r s t o o dt h ed i f f e r e n tf o r m si nl h et e x t , t h es t u d e n l sh a v en oc h a n c et op r a c t i c es p e a k i n ga n d l i s 咄t h ep r o b l e mo f f o c u so i lf o r m si st o 坶e m p h a s i so nl 喇e k n o w l e d g ec a c h i n g t h a ns t u d e 尬c o m p r e h e n s i v ea b i l i t i e so f u s i n gf o r e i g n l a n g u a g e t h ep r e s e n t d 1 曲h m d 刁翩f e i l 蛐，p r o b l e mr e s u l t sf r o mt h ew i d e s p r e a du o f t h i s t r a d i t i o n a lg r a n m a a r - 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l i f ec o m m u n i c a t i o n t h ep a s tt w od e c a d e sh a v ew i m e s s e das h i f to f 鲫n p h a s i si nf o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n g 2 r e s e a r c ho nf o c u so nf o r mi nc o l l e g ee n g l i s ht e a c h i n g a n dl e a r n i n gf r o mt r a d i t i o n a lf o c u so nf o r m st of o c u so nm e a n i n g i nc o l l l r a s tt ot r a d i t i o n a l s 扛u 陬髓la p p r o a c h , s o m es r l d i e ss u g g e s t s ( e 昏，m a l e y1 9 8 6 ；kj o h n s o n & h ，埘硝咂1 9 9 8 ； l i t t l e w o o d1 9 8 1 ；s a v i g n o n2 0 0 2c i t e di nd j n g2 0 0 01 h 砸f o c u so n 加躜田j 堍i sd 坷唧魄痢z e d b y 缸c o n c e n t r a t i o n0 1 1 l a n g u a g e u a n d 印但叩畦呦e 豁， f o c u so n f l u a 】c y , l a m l a x 舶艇础e s sm a d i n t e g r a t i o no f l a n g u a g es k i l l s f o c u so nm e a n i n gv i e w sl a n g u a g ea sat o o lf o rc o m m u n i c a t i o n , i n s i s t st h a ti m e m 商o n a l 印伐i l 【i 1 1 9 a c t i v i t i e si nd 豳霞咖b ei l l s t a n e 2 so fr e a le o m m t m i c a t i o n , 锄d 既l s 豁t h a t s m d e m sh a v es u 伍c i e mg x p o s t l l t ot h et a r g e t1 卸哩陋l g e a l lt h e s ew o u l dd e v e l o pi ns t u d e n t s a na b i l i t yt ou s e e n g l i s hf o rc o m m t m i c a t i o n t h i ss m d e n t - c e m e 捌t c a e h i n ge n c o u r a g e sa c t i v ei c a m i n gv i as t u d e n ti n v o l v e m c n t s t u d e n t s 玳e n c o u r a g e dt ot h i n ka b o u ta n d 。甲口砌w i t hl m 2 9 u a g e , w i t ht h et e a c h e r p r o v i d i n gg u i d a n c e , s u p s v i s i o na n de n c o u r a g e m e n t w h i l et e a c h e r sd i r e c ta n df a c i l i t a t e l e a m i n g , 曲】d 伽晦也即脑e l 、，嚣姗u 1 6 m 踟恁印饵i s i b 主：i i 够细t h e i ro 眦珥o 野辎 a l a r g en u m b e ro fe n g l i s ht e a c h e r si m p l e m e n tf o c u so nm 鼢向i i 培i nt h e i re v e r y d a y p r d g t i o e i ti saf a c tt h a tt r a d i t i o n a lm e t h o d sh a v ef a i l e da n d 趾w 嗽w h e r e a sf o c u so n m 翩i l i n g 鲫c c 磺：d e da n di sr i o t - s o m er e s e a r c h e r s ( j a r v i s & a 西l 跚缸2 0 0 4 ；d o n g2 0 0 6 ； 狮g2 0 0 6 ) d i dr e a c hi nt h i s 撇a n ds u p p o r t e dt h i si d e a i nf o c u so nm 翩i 】i ：l 骣t e a c h e r s s p c a da l o to ft i m eo nr o l e - p l a ya n d p a i rw o r kw i t h o u tl i m i t a t i o nt ot h eu s eo ft h es m l c t m - c s 雹l dp l m l 8 e s ，d on o tc o l x e c tt h e 曲】d e 删m j k i a k e sa ta l lu n l e s st b ! 呵咖c o m m u n i c a t i o n b r e a k d o w nw i t ht h eb o p et o 证印i 诧t h es t u d e n t st os p e a ka sm u c ha sp o s s i b l e , s t r o n g l y e n c o u r a g et h es t t d e n t st ol e a r nb yt h e m s e l v e st h r o u g hs t r u g g l i n gt oc o m m u n i c a t e e r r o r s 骶am m r a lp 目吐o fl e a m i n gl a n g u a g e l e m m 您咖t h e i rb e s tt ou s et h e l 盈- l g u a g ec r e a t i v e l ym a d 印疵衄呻骶b o u n dt om a k e 曩彻c o n s t a n tc o n 既：丘0 ni s m 茂岱s 叫a n de v e l lc o u n t e r - p r o d u c t i v e c o i e 击o ns h o u l db ed i s c r e e tn o t e db yt e a c h e ra n d f o r mo f l a n g u a g eb e c o m e ss e c o n d a r y t h u si nt h ec l a s s i d o m ，t h el e s s o n sf o c u sm a i n l y0 1 1 印昀l c i n gs k i l l sa f t e re x p l a i n i n gt h e t e x t , t h et e a c h e r sd e s i g ns o m et o p i c sc l o s e l y 代i k 曲e dw i t ht h et e x t i ti saf a c tt h a ts t u d e n t s 啪 3 r e s e a r c ho i lf o c u so nf o r mi nc o l l e g ee n g l i s ht e a c h i n g s p e a kf l u e n t l ya f t e rar 圮- r i o do fl i m e b u tl a t e rs o m ep r o b l e m sa r i s e ，t h es t u d e n t s i n t e r e s t si n s r e a l d n ge n g a s hd e c r e a s ed u et ot h el a c ko fn e we x p r e s s i o n s , t h ei i i t e l f l a 咀i 辫f o s s i l i z e s b e c a u s eo f n e g l e c a n gt h ew , c m a e yi nc o m m u n i c a t i v ea c t i v i t i e s a l lt h e s el e a dt ot h es l o w i n g d o w no ft h ep a c et ot a r g e tl a n g u a g e i naw o r d , f o c u so nf o r m sr e s u l t si nl i m i t e df l u e n c y , w h e r e a sf o c u so nm e a n i n gt e n d st op r o d t 髓t l u e n e yw i t hl e s s 孤吼唧 r e c e n t l yt h e r eh a sb e e na c a l lf o r 锄i n 喇。虹o ff o c u s0 1 1f o r m sa n df o c u so n m e a l l i n gi nt h es e c o n dl a l g l 】a g ec l a s s i d o m , t h a t sf o c u so l lf o r m l o n g ( 1 9 0 1 ) 卯锲刚t h a t o 嘴w a y 屯de o m a g e c 嘞锣i st b 呻t h ec 0 唧o f f o c u so nf o r mt h a tt a 嗲bs n 】d e 苴i t s 戳识娜t h e 殴o f f ( 鼢j so nf o r mj n 舶舢砸。虹i nt h ec l 撇x ) l na l l o w st h er e a d t oi n s t r u c t s 臼蝴衄豳t ob o l h 教坝哪a n dn 1 】a l 掣i tm l p h a s i z 趱位翟吼瑚c yo f1 a 哩；u a g ef o r m si n l e 雒【娲a c i q u i mt h et a r 耐h 哩班i g e 讲蚵t h r o u g h 觚m 翩m n gj n 曲叫w h i c h 翻i e s s1 h en o e d 幻f o s t e rc o m m u n i c a t i v ec o 咖b e f o r et h em a s t e r yo f a c c t n a t el a l l g u a g e f o r m s , t h e yw i l lm n t h er i s ko f “f o s s i l i z i n g 骶抵南s s i l i z e d 嘲o re a x o r st h a th a v e b e c o m ek 毽r a k e dl - l g t l a g eh a b i t sa f t e r p r o l o n g e du s a g e 锄e x t r e m e l yd i 伍c u l t , t o s u b s e q u e n t l ye h m i n a t e t h u si ti si m p o s s i b l ef o rl a l l g u a g el e a r n e r st oa c h i e v eh i g hl e v e l so f e 幽a r a e yo rn a t i v e - - l i k ep r o f i c i e n c yf f t h c i re x o o s u m t ot h e 切r 酎h 唱瑚i g ei si i m i 埘t ot h o s e h 恤岫w eo 场e c t 幻f i n d i n go u tt h ep r a c t i c a b i l i t yo f f o c u so nf o r ma n d t h ep r o c e s s i nt h ep 铆砸c eo ff o c u so nf o r m , i n t g r d 面o ni sc r u c i a l l i t t l t w o o d ( 2 0 0 4 ) s u g g e s t sf i v e ( 2 ) p r e - e o n m m n i c a t i v el a f l g u a g ep l a c l i c e , ( 3 ) c o m m u n i c a t i v el a n g u a g ep r a c t i c e ，( 4 ) 鼬1 l c 栅甜 4 1 2r e s e a r c h q u e s t i o n s ： t h i sr e s e a r c ha h - n st oi l i t r o d u c et h ec o n c e p to ff o c u so nf o r ma n dt h ew a yt oa p p l yt h i s m e t h o di nc o l l e g ee l l 哲曲t e a c h i n gt oi l 珥3 r o v et h es t u d e n t s c o m m u n i c a t i v ec o i i i p e t 既c c s o a n 雄- - 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