（体育教育训练学专业论文）第29届奥运会中国男篮后卫进攻失误的分析与对策研究.pdf

首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 中文摘要 中文摘要 篮球比赛中，进攻失误对比赛结果有着消极的影响，一次进攻失误意味着一次攻防 转换，意味着一次进攻机会的失去，一次进攻失误的产生，会直接导致全队队员由进攻 瞬间转为防守，这不仅消耗体力，而且对队员的心理也产生一定的负面影响，有时候关 键时刻的一次进攻失误，可能会使球队输掉整场比赛。比赛中进攻失误的多少也是评价 一名球员比赛能力的重要指标，能在很大程度上反映出一名球员所存在的问题和不足。 后卫作为球队的组织核心和进攻发动者， 过多的进攻失误给全队的情绪和士气的负面影 响显得更为突出。纵观本届奥运会男篮比赛，中国男篮 6 场比赛中，后卫进攻失误多达 49 次，占到全队进攻失误总数的 55.06%，场均 8.17 次，而对手场均仅为 5.83 次，即 因为后卫的进攻失误对手就比中国队平均多出 2.34 次进攻机会。 本文通过视频观察、专家调查、数理统计、文献资料、逻辑分析等研究方法对中国 男篮后卫进攻失误发生的类别、发生的区域、发生的时间、发生的场景、造成的后果等 技术指标运用 spss11.5 for windows 和 microsoft excel 进行统计,得出如下结论，(1) 本届奥运会男篮比赛中国男篮后卫失误类别中传、接球失误和运球失误次数最多，在与 中锋之间传、接球和运球突破时发生的进攻失误最为突出。(2)中国队后卫将近一半的 进攻失误集中在每节的后三分钟里。(3)我国男篮后卫在对手人盯人防守和区域紧逼防 守时发生的进攻失误次数明显增多。(4)我国男篮后卫在中场区域发生进攻失误的次数 明显高于对手。(5)后卫进攻失误后易给对手发动快攻的机会。 本文通过分析发现造成后卫进攻失误的主要因素包括： 身体素质和对抗能力的好与 差、比赛经验的多与少、身体形态的优与劣、心理素质的强与弱、观察判断的准与误、 篮球基本功的扎实与否、现代篮球比赛的高对抗强度、后卫与全队的默契感、临场裁判 的判罚尺度等。通过视频观察发现中国男篮后卫存在身体比较淡薄、对抗能力弱、心理 素质较差、关键时刻不稳定、大赛经验不足、视野不够开阔、观察判断能力不强、篮球 基本功不扎实、技战术运用不合理、与全队配合不够默契等问题。针对这些问题本文提 出加强后卫的身体素质、提高对抗能力、培养后卫的临场观察判断能力、强化后卫的基 本功练习、改善后卫的心理素质、系统培训后卫与全队配合的默契度、着眼世界、增加 与世界强队的交流等对策。从而能减少我国男篮后卫在比赛中的进攻失误次数，为今后 我国男篮后卫的培养、训练以及比赛提供一些理论参考。 关键词：第 29 届奥运会 后卫 进攻失误 影响因素 对策分析 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 abstract in the basketball match, turnover have negative impacts on the result of the match. a turnover means a conversion of the offensive and defensive, losing an offensive opportunity, which will lead directly to convert teammates from the offense to defense instantly, it is not only physical exertion, but also produced some negative effects to the teammates psychologically. whats more, sometimes an attacking error in a critical moment may make the team lose the whole game. in competition, the amount of the faults is an important indicator of ability, also can reflect one players problems and shortcomings in a large extent. it becomes more prominent while the guard, as the core organizer of a team and prime mover, makes too many mistakes which leave the negative impact to the teams mood and morale. watching all the olympic basketball games, in the six games of the national team, guard players turnover were up to 49 times, accounting for 55.06% of the total number, averaging 8.17 per time, while opponents averaged only 5.83 times. it means opponents have an average of more than 2.34 times to attack just for the guards turnover. through video observation, expert investigation, mathematical statistics, literature, logic analysis and other methods, this article has studied the guards turnover in china national basketball team. it makes the statistics analysis of the categories, region, time, scene, consequences and such technical indicators of the guards by using spss11.5 for windows and microsoft excel statistics, and reached the following conclusions: (1) in the olympic games, guards in national basketball team made the most frequent mistakes in taking a pass, passing the ball, and dribbling, especially between the transmission with the center. (2) nearly half of our guards turnover was concentrated in the last three minutes of each section. (3) the number of errors increased significantly when our guards were in opponents man-to-man defense and regional press defense. (4) the amount of offensive mistakes of our guards took place in the midfield area was significantly higher than the number of opponents. (5) guards easily offer the opponent opportunities to launch fast break after the mistakes. this article found the main factors to the guards turnover, including: whether the player has good physical fitness and fighting ability or not, has lots of game experiences or not, has superior psychological quality or not, has correct observation and determination or not, has solid basic skills or not, has the intensity of the high defender in modern basketball game or not, and the spot referees penalty scale, etc. observing videos of our guards in the games found problems exiting in their relative week bodies, poor psychological quality, instability in the key moment, lack of experience in competition, not enough broad perspective to observe the ability to judge, lack of basketball basic skills, unreasonable techniques and tactics, and not enough understanding among the team. to solve these problems, this paper proposes to 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 strengthen the physical guards, to improve combat capability, to train guard spot observation of team members, to determine ability to guard players, to strengthen basic skills practice, to improve the psychological quality of guards, system training, guard member and the team with the degree of understanding, focusing the world, to increase exchanges with the worlds response teams. so that it can reduce the defender mistakes of national basketball players in the game, and provide some theoretical reference for the future defender training, and competition. keywords：the 29th olympic games, guard, turnovers, factors, the study of strategies 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院学位论文原创性声明首都体育学院学位论文原创性声明 本人郑重声明：本论文所用方法、手段及数据、材料真实可靠，研究工作是在导师 的指导下独立完成的， 无任何剽窃他人成果行为。 除了文中特别加以标注引用的内容外， 本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。 对本文的研究做出重要 贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由 本人承担。 作者签名： 日期： 年 月 日 学位论文版权使用授权书学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向 国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权首 都体育学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索， 可以采用影 印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于（请在以下相应方框内打“” ） ： 1、保密 ，在 年解密后适用本授权书。 2、不保密 。 作者签名： 日期： 年 月 日 导师签名： 日期： 年 月 日 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 1 对 29 届奥运会中国男篮后卫进攻失误的分析与对策研究 1 前言 1.1 选题依据 1.1.1 理论依据 篮球比赛的实质是准与误的对抗，攻篮比准，守篮比误，准误较量，准误转化，准 与误这对基本矛盾贯穿于篮球比赛始终，要想在较量中获得胜利，就必须在准确的基础 上比对手失误少，做到求准避误，争取比对手更多的投中篮筐。这就要求我们一方面要 积极进攻并尽可能减少本方失误；另一方面还要积极防守来造成对方的失误。进攻失误 对比赛结果有着消极影响， 一次失误意味着一次攻防转换， 意味着一次进攻机会的失去。 一次进攻失误的产生， 会直接导致由攻转守， 全队队员瞬间转为防守， 这不仅消耗体力， 而且对队员的心理也产生一定的消极影响。有时候关键时刻的一次进攻失误，可能会使 我们输掉整场比赛。因此，后卫作为球队进攻组织的核心，在更多的进攻时间内组织控 制着球的运转和分配，他在比赛中的进攻失误会很大程度破坏球队的整体攻防节奏，同 时也会对同队队员进攻时的情绪和积极性有极大消极影响， 并有可能最终对比赛结果造 成颠覆性的消极影响。 1.1.2 现实依据 第29届奥运会男篮比赛结束了，中国男篮6战2胜，虽然没有突破历史最好成绩，但 其综合实力却有了很大的进步。 然而这种进步并不能掩盖中国男篮后卫所存在的问题和 不足。“一流的中锋、二流的前锋、三流的后卫” ，再次诠释了中国男篮的现状，后卫 能力的不足已成为制约中国男篮取得更佳成绩的瓶颈。 纵观本届奥运会我国男篮比赛中 后卫的竞技表现，无论是在小组赛还是在四分之一决赛同对手交锋时，由于对手的高强 度压迫式防守，加上自身能力的不足，最终导致进攻失误现象的频频出现。本届奥运会 中国男篮进行的6场比赛中全队总的进攻失误次数为89次，然而后卫进攻失误就多达49 次，占到全队进攻失误总数的55.06%。6场比赛中我国后卫场均进攻失误8.17次，而对 手仅为5.83次， 在与美国队和西班牙队的比赛中后卫进攻失误次数更是分别高达13次和 14次。在对阵西班牙队时，正是由于后卫刘炜在比赛终场前6.5秒的一次运球失误而错 失了赢得上届世锦赛冠军队的大好时机。 由此可见控制进攻失误次数已成为我国男篮后 卫所存在且又急待解决的严重问题。 1.2 研究目的与意义 1.2.1 研究目的 本文通过对中国男篮后卫在第 29 届奥运会 6 场比赛中后卫进攻失误的现象（主要 包括进攻失误的类别、进攻失误发生的区域、进攻失误发生的时间、进攻失误发生的场 景、进攻失误产生的后果等）进行分析研究，找出导致中国男篮后卫进攻失误的本质原 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 2 因；并兼而对第 29 届奥运会篮球比赛对手后卫队员进攻失误的现象加以对比分析。通 过对比研究与分析，找出中国男篮后卫存在的不足和差距，并提出相应的改进对策和建 设性的发展意见，最终达到减少我国后卫在比赛中的进攻失误，提高我国后卫比赛进攻 能力的目的。 1.2.2 研究意义 1.2.2.1 理论意义 篮球比赛中进攻失误现象的多少是一名球员比赛能力的重要评价指标， 同时比赛中 的进攻失误现象也能在很大程度上反映出一名球员的实际比赛能力。 1本人通过对图书馆 的有关文献资料和因特网相关数据库进行的相关文献检索， 发现我国国内对篮球比赛中 进攻失误方面的研究极少，仅有17篇论文，而对于后卫进攻失误方面的研究更是少之又 少。所以，本文以对篮球比赛中进攻失误作为切入点，分析我国男篮后卫在比赛中的进 攻失误现象，挖掘导致我国男篮后卫进攻失误的深层原因，并据此提出一些建设性的意 见，从而为今后我国篮球后卫的培养、训练以及比赛提供一些理论参考。这些对于提高 我国男篮后卫比赛水平具有重要的理论意义。 1.2.2.2 现实意义 在篮球比赛中，虽然篮球运动的特性决定了进攻失误存在的必然性，但是有些进攻 失误是可以避免的，如何正确的认识比赛中后卫队员的进攻失误，了解后卫进攻失误存 在的主要形式及剖析出导致后卫进攻失误的主要原因， 进而减少或避免进攻失误对比赛 的不利影响是我们应当特别重视的问题。后卫作为全队进攻的发动者和组织者，过多的 进攻失误肯定会给全队带来严重的负面影响， 同样进攻失误也能在很大程度上反映出一 名后卫队员所存在的诸如身体素质、技术基本功、战术意识、心理素质和比赛作风等方 面所存在的问题和不足。所以本文通过对第29届奥运会男篮比赛中国队全部6场比赛中 后卫进攻失误发生的类别、区域、时间、场景和失误后果等进行分析研究，找出中国男 篮后卫进攻失误的共性特征， 根据这些特征挖掘出导致后卫进攻失误现象发生的深层原 因，并在比赛和训练过程中予以注意，以期能够帮助提高我国男篮后卫的进攻水平。 本届奥运会男篮比赛代表着当今世界男篮的最高水平， 同时也云集了世界上绝大多 数顶级后卫，与中国队比赛的国外6支球队中后卫线上也不乏优秀队员，如：科比、基 德、保罗、韦德、费尔南德斯、纳瓦罗、贾斯科维休斯、斯潘诺里斯、帕帕卢卡斯等。 古人曰： “以人为镜，可明得失；以古为镜，可知兴替” 。所以本文同时兼析这些优秀后 卫在比赛时的竞技表现， 以此为参照系来深入对比探讨中国男篮后卫所存在的不足和差 距，以便更好地把握国际篮球运动的发展方向，加快与国际接轨的速度，为我国男篮后 卫在今后的比赛中减少进攻失误、提高进攻能力提供现实参考。 1.3 研究任务 1.3 研究任务 1.3.1 对 29 届奥运会中国男篮后卫进攻失误的现象进行统计分析 1叶国雄,陈树华.篮球运动研究必读m.第 1 版第 1 次.北京;人民体育出版社,1998.6:112-126 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 3 1.3.2 对 29 届奥运会男篮中国队后卫进攻失误的现象与对手后卫进行对比分析 1.3.3 对影响我国后卫进攻失误的主要因素进行深层剖析 1.3.4 结合影响我国后卫进攻失误的主要因素进行对策分析， 为我国男篮后卫在比赛中 减少进攻失误，提高技战术水平提出建设性意见。 1.4 文献综述 1.4 文献综述 1.4.1 对篮球比赛中进攻失误研究的现状 程培鹏在 第 27 届奥运会和第 14 届世界男篮锦标赛中国队与法国队和德国队比赛 进攻情况分析一文中指出:“在一场比赛中投篮的多少取决于进攻次数，进攻次数的 多少有取决于进攻的速度，抢断次数，对方的失误，篮板球情况，本方的失误及被抢断 次数也是其中一个重要的影响因素。他在分析中国队投篮进攻次数较少时指出“中国队 投篮次数少与篮板球少、抢断少、失误多”有关。可见，进攻失误在影响球队总的投篮 次数的同时，必然会影响到球队的得分和失分。 2 王新华在第27届奥运会中、法男子篮球比赛的技术统计与分析一文中更是直接 指出“中国队下半时失利的主要原因之一是失误。下半时后十分钟双方争夺进入关键时 刻，中国队连续地运失、传失、接失(有2次被对手直接从手中抢走)和投失，这反映出 中国队运动员在大赛中技术动作易变形、不细腻、不准确。比赛中的失误是难免的，世 界强队也有失误，但全场比赛都保持在3-4次之内，而中国队的失误仅下半时就超过10 次。 3 贾齐、李江在篮球比赛主要技术与净胜分关系的研究一文中根据第七届全运会 男、女篮决赛五项技术（罚球命中率、快攻得分、篮板球、投篮命中率和失误）的统计 表，运用逐步回归和相关分析法，对上述五项技术同净胜分之间的关系进行研究，以定 量分析的结论指出影响净胜分的首要因素是失误，失误越多净胜分越低，失误是妨碍取 胜的大敌。 4 岳建军等在对第28届奥运会中国男篮与对手比赛情况的对比与分析一文中从不 同的角度指出进攻失误之多也是本届奥运会中国男篮没有实现历史性突破的重要原因 之一。 5 张冉、李秀莲在运用聚类统计法对甲a各队技战术能力的综合评价一文中指出， 进攻失误反应球队进攻效果的优劣，失误过多不仅降低自己的进攻质量，给对手以进攻 良机，同时影响着全队的士气，进而影响比赛的结果。 6 李树旺等在利用逐步回归的统计方法分析第三届cuba联赛分区赛的技术统计一 2程培鹏.第 27 届奥运会和第 14 届世界男篮锦标赛中国队与法国队和德国队比赛进攻情况分析j.体育科 学.2003(4)：60-62 3王新华.第27届奥运会中、法男子篮球比赛的技术统计与分析j.中国体育科技，2001(5)：53-54 4贾齐，李江的.篮球比赛主要技术与净胜分关系的研究j.西安体育学院学报，1994(2)：52-54 5岳建军.第28届奥运会中国男篮与对手比赛情况的对比与分析j. 体育科技文献通报，2005(7)：92-93 6张冉、李秀莲.用聚类统计法对甲a各队技战术能力的综合评价j. 四川体育科学，2000(1)：31-34 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 4 文中通过对比赛技术统计的分析特别强调指出:“在男队中，每场失误次数与比赛胜负 成高度负相关，失误过多，暴露出大学生球队缺陷，即:攻守转换较快，但一味打快， 不能很好的掌握比赛节奏，导致失误频繁。造成这种状况的原因，一是由于队员基本功 较差，攻守转换中传接球失误，快速运球失误太多，另一方面，运动员在比赛中，控制 自我能力较差，特别是在逆境中，自我调节，摆脱困境的能力较差。”失误过多对球队 成绩的影响肯定是负面的， 一支球队在比赛中的失误过多是能反映出这支球队的所存在 的一些问题，如个人技术方面，整体战术打法方面等等，但失误的存在不是一个孤立的 现象，而是诸多因素造成的，如何使这些因素的影响降到最低，如何把失误反映出的问 题解决是我们研究失误现象的原因之一。 7 以上文献从不同角度对篮球比赛中的进攻失误进行了一定程度的分析和探讨。 杜莉、李颖川在对当前我国篮球运动存在问题的思考与建议一文中指出，在比 赛中传球失误过多严重影响了进攻的速度和进攻的成功率， 比赛中明显感觉到我国一线 队伍运动员普遍传球技术上的落后，传球方式少，隐蔽性差，动作的幅度大，速度慢， 传球前视野面小，而且判点球的落点不准确。因此在今后的训练中必须在传球技术上狠 下工夫。 8 付凡飞、于振峰、张全宁等在第十届全运会男子篮球决赛进攻失误分析一文中 通过对十运会男子篮球决赛阶段的46场篮球比赛现场统计， 对篮球比赛中的进攻失误的 原因方式等因素分析，针对失误的情况提出可行性的建议，为我国运动员在篮球比赛中 减少和避免失误提供参考依据。 9 焦眸子在第15届世锦赛中国男篮失误分析一文中指出，比赛中进攻失误成为中 国队致命的要害，本文对比赛中的失误进行分析后，得出中国队后卫失误较多，失误方 式以传接球居多，持球运球失误次之，同时中国队失误后回防不力，对手得分成功率较 高。 10 杨海龙在篮球教学中传球失误的研讨一文中就传球的目的、时机、方式、传球 运用要点以及造成失误的原因，如何减少失误等几个方面进行分析、探讨，指出传球失 误在我国的各级球队中均是一个严重的问题。 建议对少年篮球运动员训练从开始就应该 把传球技术放在重要的位置，通过科学的训练方法，不断提高运动员的传接球技术， 才能减少在比赛中的失误，才能推动我国篮球运动向前发展。 11 吴晓刚等在nba与cba传、接球失误对比分析之研究一文中根据2002-2003赛季 美国nba篮球联赛和中国cba对篮球传接失误进行临场统计， 通过对统计的结果的逐项分 析，从失误的次数和动作结构上找出现代男子篮球运动员在比赛中传接球失误的原因， 7李树旺.利用逐步回归的统计方法分析第三届 cuba 联赛分区赛的技术统计j.中国学校体育，2001(6)：48-50 8杜莉，李颖川.对当前我国篮球运动存在问题的思考与建议j.北京体育师范学院学报，1994(1)：1-6 9付凡飞、于振峰、张全宁. 第十届全运会男子篮球决赛进攻失误分析j.山东体育科，2006(2)：24- 25 10焦眸子.第 15 届世锦赛中国男篮失误分析j.体育世界，2007(4)：90-91 11杨海龙.篮球教学中传球失误的研讨j.山西师范大学体育学院学报，1994(2):64-65 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 5 从而对国内cba与美国nba篮球运动员在传接球技术方面的差距进行了探讨。 12 李雁在第十五届男篮世锦赛中国男篮进攻分析一文中从中国队与对手失误次数 与得分比较、进攻失误的类别、进攻失误发生的情景以及进攻失误发生的位置等四方面 进行了分析和研究。 13 赵影等在男子运动员在比赛中传接球失误的原因一文中采用临场统计法和调查 研究法进行研究， 通过对1993-1994年nba比赛和1994年世界男篮锦标赛以及中国第七届 全运会篮球决赛41场比赛的统计结果的逐项分析， 从失误次数和技术动作结构上找出现 代男子运动员在比赛中传接球失误的原因， 为今后更好地提高在比赛中的传接球运用能 力提供了科学依据。 14 茆宝荣在对中国男篮攻守问题的研究一文中指出，目前各国对付中国男篮的主 要武器就是紧逼防守，通过积极主动、凶狠顽强、极富攻击性和破坏性的防守，来造成 我国男篮失误增多。 15 以上文献从不同方面论述了导致篮球比赛中进攻失误的诸多原因， 并针对导致进攻 失误的各种原因分别提出了一些可行性建议，为本论文的研究打下了坚实的理论基础。 1.4.2 对篮球比赛中后卫进攻失误的研究现状 本人在图书馆和数据库上查阅相关文献时发现， 关于篮球比赛中后卫进攻失误的研 究非常少。从现有的文献的研究内容来，对我国男篮后卫进攻失误问题已经被很多专家 学者认识到，但关于这一问题的专题研究目前还没有看到。 丁丽萍、马春林、康少杰在第14届男子篮球世锦赛中外优秀后卫技术运用能力的 比较分析一文中强调，我国优秀后卫控制球、支配球的能力差，比赛中传球方式少， 技巧差，传球时机和位置欠佳，传球意图明显，尤其在对手紧逼防守下，由于心里慌恐、 怕失误而越发缩手缩脚，导致更多的失误。 16 谭朕斌在 我国男篮核心后卫的培养 一文中从理论上论述了现代核心后卫的类型、 目前我国核心后卫的现状与世界先进水平的差距、 核心队员必备素质以及核心队员的培 养。 17 孙民治、赵芳、李明达等在论世界竞技篮球运动的当代对抗特征兼析我国篮 球对抗差距一文中从身体对抗、技术对抗、战术对抗等方面揭示中国队员失误的原因 是：首先，世界强队在进攻中善于运用身体来抢占有利的进攻位置。其次，我国后卫在 贴身的强队抗中，技术攻击性较弱，处理支配球的能力差，身体对抗能力差，速度慢， 致使失误次数增加。另外，后卫在防守时应更重视合理利用手臂、腰、肩、腿、背等身 12吴晓刚.nba 与 cba 传、接球失误对比分析之研究j.体育世界，2006(4):9-10 13李雁.第十五届男篮世锦赛中国男篮进攻分析j.科技信息,2007(34):132-133 14赵影.男子运动员在比赛中传接球失误的原因j.北京体育大学学报,1995(1):26-27 15茆宝荣.对中国男篮攻守问题的研究.j.吉林体育学院学报,2004(4):27-28 16丁丽萍,马春林,康少杰.第14届男子篮球世锦赛中外优秀后卫技术运用能力的比较分析j.西安体育学院学 报,2003(5):68-70 17谭朕斌.我国男篮核心后卫的培养j. 北京体育师范学院学报,1996(1):70-75 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 6 体部位和力量，紧贴对手，主动出击，适当，适时出击，先发制人，从空间、时间以及 心理上全方位给对手施加压力，迫使对手在严密的控制和紧逼行动中，产生高度的紧张 和慌乱，造成动作变形，不能高质量地进行有效攻击，甚至失误。 18 樊宗山在中国男篮组织后卫存在问题与对策分析一文中指出，失误可以从侧面 反映出组织后卫的控传球能力，在第27届奥运会男子篮球比赛中，组织后卫平均每场失 误4.0次，列各队之首。所以，增强组织后卫的控球，传球能力及时机的把握，减少失 误已是中国队的主要任务之一。 19 韩新功在 第十四届世锦赛中国男篮与世界强队组织后卫进攻能力的对比分析及对 策研究一文中指出，由于我国男篮组织后卫没有大赛的经验，应变能力差，心理素质 不稳定，在激烈的对抗中，特别是在对方紧逼防守的情况下，传、接球失误明显增多。 所以，要加强我国男篮组织后卫心理素质的培养。 20 李杰在 我国男子篮球职业联赛后卫现状分析 一文中指出提高心理素质， 减少传、 接球的失误。由于我国男篮后卫缺少大赛的经验，应变能力差，心理素质不稳定，在激 烈的对抗中，特别是在对方紧逼防守的情况下，后卫失误就明显增多。 21 曹芳平、毛伟民在第28届奥运会中外男篮优秀后卫的比较研究一文中指出，中 国男篮后卫在比赛中失误较多，这是由于后卫不能从宏观整体上把握比赛全局，对对方 防守战术的变化缺乏预见性，尤其是当对方变为全场紧逼防守时，不仅预判差，且应变 不及时，导致失误增多.此外，由于中国男篮进攻时主攻方向明确，使得对方在防守位 置、协防和补防位置的选择，以及防守预判、防守移动上，都加强了对中锋接球环节的 防守，后卫在供中锋球时，传球方式变化较少，传球的突然性、隐蔽性、准确性、及时 性不够，意图暴露较明显，也导致失误增多。 22 刘庆山在 体能训练基本理论与我国高水平篮球运动员体能训练研究 一文中指出， 近年来，我们国家的男、女篮与世界强队对抗中的失误现象与技战术的失常发挥都不同 程度暴露了身体训练不足的缺陷：身体单薄、对抗性差、已经成为制约我国篮球运动成 绩进一步提高重要因素之一。 23 王春生、张爱萍的篮球比赛中运动员的消极情绪及调整与克服论文指出，缺乏 自信心、自控能力差、情绪不稳、注意力不集中、紧张焦虑等都会造成动作失调，运动 水平下降，从而造成失误。 24 以上文献分别从不同角度分析了导致我国后卫队员在比赛中进攻失误的原因， 并提 18孙民治,赵芳,李明达,刘小明.论世界竞技篮球运动的当代对抗特征兼析我国篮球对抗差距.j.广州体育学 院学报,2008(1):70-74 19樊宗山.中国男篮组织后卫存在问题与对策分析j.河南农业,2007(12):53-54 20韩新功.第十四届世锦赛中国男篮与世界强队组织后卫进攻能力的对比分析及对策研究d.北京师范大学,2003 21李杰.我国男子篮球职业联赛后卫现状分析d.山西大学,2007 22曹芳平，毛伟民.第28届奥运会中外男篮优秀后卫的比较研究j.徐州师范大学学报，2005(4):46-48 23刘庆山.体能训练基本理论与我国高水平篮球运动员体能训练研究d.北京体育大学,2004 24王春生,张爱萍,徐焰.篮球比赛中运动员的消极情绪及其调整与克服j.武汉体育学院学报,2003(3):151-153 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 7 出了相应的对策，为本课题的进一步深入细化研究打下了坚实的理论基础。而本文所要 探讨分析的主要内容是专门针对中国男篮后卫队员进攻失误的问题进行较为深入系统 的专题分析。基于此，本文将以此为切入点，全方位对我国男篮后卫存在的问题和不足 进行探析。 2 2 研究对象与方法 2.1 研究对象 本文的研究对象是参加第 29 届奥运会中国男篮后卫在比赛中的进攻失误， 兼析第 29 届奥运会与中国男篮 6 场比赛对阵的国外男篮后卫的进攻失误。 2.2 研究方法 2.2.1 文献资料法 通过查阅相关的理论书籍，中、英文互联网检索，收集整理相关的国内外资料，重 点搜集和男篮后卫进攻失误方面的相关资料和文献， 以求为本文的研究奠定可靠的理论 基础。 2.2.2 录像观察法 通过认真观看第 29 届奥运会中国男篮的全部 6 场次比赛的录像，通过快放、慢放 反复仔细观察记录，对相应的技术指标进行细致的统计。 2.2.3 专家调查法 2.2.3.1 问卷发放及回收情况 为了解篮球比赛中影响后卫进攻失误的因素， 合理筛选后卫进攻失误的临场统计指 标，本人用专家调查法向全国部分高校篮球 15 位专家进行问卷调查。第一轮是技术指 标的效度检验问卷，发放 15 份，回收有效问卷 12 份，回收率 80.00%；第二轮是后卫进 攻失误指标专家调查问卷，发放 15 份，回收有效问卷 13 份，回收率 86.67%，如表 1 所示。 表 1 专家问卷回收情况 轮次 发放份数 回收有效问卷数 教授 副教授 回收有效问卷率 1 2 15 15 12 13 41.67% 38.46% 58.33% 61.54% 80.00% 86.67% 2.2.3.2 问卷效度检验 问卷初稿设计完毕后，将问卷呈送几位副教授以上的篮球教师，并根据他们的意见 进行了多次的修改和补充，最后 13 位专家对问卷的效度进行了检验，对问卷的内容设 计、结构设计及总体评价结果见表 2、表 3 和表 4。 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 8 表 2 专家构成及对问卷的内容设计评价结果 专家结构 很满意 比较满意 满意 不太满意 很不满意 教授 副教授 合计 1 2 3 3 5 8 1 1 2 0 0 0 0 0 0 表 3 专家构成及对问卷的结构设计评价结果 专家结构 很满意 比较满意 满意 不太满意 很不满意 教授 副教授 合计 2 2 4 3 5 8 0 1 1 0 0 0 0 0 0 表 4 专家构成及对问卷的总体评价结果 专家结构 效度很高 效度比较高 效度一般 效度不太高 效度不高 教授 副教授 合计 1 3 4 4 5 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 依据调查统计方法，将“很满意” 、 “比较满意” 、 “满意” 、 “不太满意” 、 “很不满意” 和“效度很高” 、 “效度比较高” 、 “效度一般” 、 “效度不太高” 、 “效度不高”依次转化为 顺序 100 分、80 分、60 分、40 分、20 分。检验的结果为：专家对问卷的内容设计评价 结果均值为 81.5 分，结构设计评价结果均值为 84.6 分，总体评价结果均值为 86.2 分， 问卷的内容设计、结构设计和总体评价结果较高，被正式确定为调查问卷。 2.2.3.3 问卷信度检查 为保证问卷的信度，采用“再测法”检验问卷，通过两轮的专家调查，得到趋于统 一的专家意见，经筛选后得到后卫进攻失误较为重要的指标，并对两轮问卷进行一致性 检验，通过 spss11.5 统计软件计算相关系数 r=0.867，p0.01,说明信度较高，可靠性 显著，为本课题研究提供了权威性和科学性依据。 2.2.4 数理统计法 本文收集了第 29 届奥运会男篮比赛中国队及对手后卫的常规技术统计，并通过视 频仔细观察统计，并运用 spss11.5 for windows 和 microsoft excel 对取得的技术指 标、数据进行数理统计、分析。但是比赛中后卫进攻失误临场表现指标的统计是本课题 的难点之一，统计指标设置、统计方法是否合理决定了研究结果的有效性的高低。本研 究就有关问题阅读了大量相关文献，并广泛征求专家的意见，对以下指标进行统计和分 析：一级指标：(1)后卫进攻失误次数与比赛胜负关系，(2)进攻失误次数，(3)进攻失 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 9 误类别，(4)进攻失误发生的时间，(5)进攻失误发生的区域，(6)进攻失误产生的后果， (7)进攻失误发生的场景。二级指标：(1)传接球失误、持球失误、运球失误、进攻犯规 失误、其他违例失误，(2)进攻失误时间的“横向”分析、进攻失误发生时间的“纵向” 分析，(3)前场区域的进攻失误、中场区域的进攻失误、后场区域的进攻失误，(4)进攻 失误后对手直接快攻直接得分、进攻失误后对手快攻造成犯规罚球得分、进攻失误后对 手获得一次球权，(5)快攻时的进攻失误、进攻区域联防时的失误、进攻人盯人防守时 的失误、进攻区域紧逼时的失误、进攻混合防守时的失误。三级指标：(1)传接球时球 被防传球者断、 传接球时球被防接球者断、 传接球时球被其他防守队员断、 传接球出界， (2)后卫与中锋之间的传接球失误、后卫与后卫之间的传接球失误、后卫与前锋之间的 传接球失误，(3)持球突破阶段的运球失误、推进阶段的运球失误,如图 1。 图 1 后卫进攻失误的指标示意图 2.2.5 逻辑分析法 本文对 29 届奥运会男篮比赛中国队与赛队后卫进攻失误的各级技术指标进行分类 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 10 与比较、归纳与演绎、分析与综合，从而找出中国男篮后卫进攻失误现象的共性特征， 并结合运动训练学、运动心理学、运动生理学、篮球比赛技战术理论等相关学科知识和 理论对导致后卫进攻失误的本质原因进行研究和剖析， 挖掘出导致进攻失误现象发生的 深层原因，以达到本论文研究的目的。 3 研究结果与分析 3.1 对篮球比赛中后卫和进攻失误的界定 3.1.1 “后卫”的界定 篮球大辞典中把后卫解释为：篮球比赛场上队员位置的名称。 25 为了本课题研究的 需要，本文的后卫包括组织后卫和得分后卫。 3.1.2 “进攻失误”的界定 目前，关于篮球比赛中的进攻失误还没有一个明确的定义，在 nba 和国际篮联的技 术统计里，用了一个非常形象的词来描述进攻失误：turnover,它表示在篮球比赛中一 次球权的失去和攻守的转换。 在国际篮联常规技术统计指标中把传接球失误、 运球失误、 违例、及进攻犯规归入进攻失误的范畴。 26 篮球运动高级教程 中把球员比赛中的失误列为评定一名球员比赛效率的一项指 标。文中指出:“比赛效率，指一名队员在比赛中的效果，凡投中一球、罚中二分、抢 到一次篮板球、抢断一次球、一次助攻、一次协防等。各计正 1 分。一次失误、违例、 一次失守等各计负 1 分。正分加负分除以该队员上场时间(以分钟为单位)，就是该队员 的比赛效率， ” 。 27 首先，失误次数的多少既是球员个人技术水平高低的一个评点指标， 又是队员进攻能力评价指标中的一项，其次，失误次数的多少与投篮次数也有着密切的 关系，失误次数少，则相对的投篮次数就会增加，而失误次数较多，则相应的投篮次数 就会减少，因此球员减少进攻失误以增加投篮数也是比赛中所应特别注意的问题。 国际男篮运动规则与冠军教练训练技巧详解手册中指出： “失误是指队员将球 误传给了对方球员，或因技术动作不慎被判违例，失球变成由对方球队控球。 ” 28 本人根据对相关文献的归纳和总结，将篮球比赛中进攻失误定义为：在篮球比赛中 队员由于身体、心理、基本功、队友之间配合、技战术运用等诸多原因造成传接球被抢 断、持运球被抢、打、断掉、各种违例或进攻犯规等现象，最终导致失去球权由对方来 控制球。本文将进攻失误现象进行如下分类。 (1) 传、接球失误（一级指标） 在篮球比赛中，场上进攻队队员由于传球或接球时机、方法不当，导致球队失去球 25篮球编委会.篮球大辞典m. 第 1 版第 1 次.北京:人民体育出版社,1993.6 26国际篮联官方网站: 27孙民治.篮球运动高级教程m.第 1 版第 4 次.北京:北京体育大学出版社,2002.10:215-288 28篮球编委会.国际男篮运动规则与冠军教练训练技巧详解手册m. 第 1 版第 1 次.北京:北京体育大学出版 社,2004.6 首都体育学院 2010 届硕士论文 首都体育学院 2010 届硕士论文 11 权，造成攻防的转换。包括如下二级指标：传球失误、接球失误。三级指标：后卫与中 锋之间的传接球失误、后卫与前锋之间的传接球失误、后卫与后卫之间的传接球失误； 球被防传球者断、球被防接球者断、球被其他防守队员断、传接球出界。 (2) 运球失误： （一级指标） 在篮球比赛中，场上进攻队队员由于对手的高强度防守、运球不当、保护球能力差 等原因造成球被对方抢打掉，或者运球违例而失去球权，造成攻防的转换。包括如下二 级指标：球被抢打掉、运球走步、两次运球、运球翻腕。三级指标：运球推进阶段的运 球失误、持球突破阶段的运球失误。 (3) 持球失误（一级指标） 在篮球比赛中，场上进攻队队员持球进攻时，被对手直接抢夺掉或打掉，或者出现 持球 5 秒违例，失去球权，造成攻防的转换。包括如下二级指标：球被抢夺掉、球被打 掉、持球 5 秒违例。 (4) 进攻犯规失误（一级指标） 在篮球比赛中，场上进攻队队员进攻时，其行