高中语文 第一单元 第四课 蜀相 第一课时课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

,收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；,取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻（yo）神卦，水面偏能用火攻。,他是谁？,诸葛亮,蜀相,2,诸葛亮，字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。其散文代表作有出师表、诫子书等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。于建兴十二年（234年）在五丈原（今宝鸡岐山境内）逝世。刘禅追谥其为忠武侯，故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。,蜀相,杜甫,3,杜甫,杜甫（712770），字子美，河南巩县（今河南省巩县）人，是名诗人杜审言的孙子。因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。三十五岁以前读书与游历。天宝年间到长安，仕进无门，困顿了十年，才获得右卫率府胄曹参军的小职。安史之乱开始，他流亡颠沛，曾为叛军所俘；脱险后，授官左拾遗。乾元二年，他弃官西行，最后到四川定居成都，一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。晚年东迁，途中留滞夔州二年，出峡。漂泊鄂、湘一带，贫病而卒。,所谓“沉郁”，主要指诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉；所谓“顿挫”，主要指诗歌表情达意抑扬跌宕，音调声情起伏迭变。沉郁与作品的主要意境有关，顿挫则与作品的表现技巧有关。,沉郁顿挫,蜀相杜甫,出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。,三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。,读一读,7,蜀相是一首七言律诗，律诗的句式一般是每两个音节构成一个节奏单位，每一节奏单位相当于一个双音词或词组，音乐节奏和意义单位基本上是一致的。七言句的节拍有两种方式：XX一XX一XX一X和XX一XX一X一XX。请同学们据此给蜀相的诗句划分节拍。诵读指导：要读准节拍，诵读时每拍的后一字遇平声可适当延长，遇仄声宜作一顿，这样诵读会有抑扬顿挫的声调。,何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。碧草照映台阶独自呈现着春色，树上的黄鹂隔枝空对婉啭鸣唱。定夺天下先主曾三顾茅庐拜访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。可惜出师伐魏未捷而病亡军中，长使历代英雄们对此涕泪满裳！,丞相祠堂何处？锦官城外,对郁郁葱葱的翠柏的描写有什么作用？,体现了诗人怎样的情感？,品一品,8,寻,柏森森,丞相祠堂何处寻？,有目的的专程来访，不是漫不经心地信步由之对诸葛亮的强烈景仰和缅怀、显访庙吊古心思的急切。,9,体现了诗人怎样的情感？,郁郁葱葱的翠柏的描写有什么作用？,一是写出武侯祠的历史悠久，渲染了寂寞、荒凉、肃穆的氛围；二是衬托诸葛亮的形象，表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情。,锦官城外,柏森森。,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音,映阶映照着台阶好音悦耳的声音，这里指鸟鸣。特写镜头，,10,从祠堂的外部到内部，内景，由远景到近景。,王国维说：“红杏枝头春意闹。著一闹字而境界全出。”参考此说，说说“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”一联里哪两个字跟境界的关系最为密切。,？,析一析,11,映阶碧草春色，隔叶黄鹂好音,自,空,12,映阶碧草尽春色，隔叶黄鹂皆好音,写出春意盎然、赏心悦目的景色，表达欣喜愉悦的情感。叹碧草娇莺无人赏玩，显英雄长逝、遗迹荒落。虽是写景，字里行间却寄寓着感物思人的情怀。,比较理解：,13,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音,答：诗眼是自和空。自的意思是独自，空的意思是白白的，徒然的。台阶旁的绿草独自葱翠，昭示着春光的明媚，躲在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳，却无人倾听，这是一幅冷寂、凄凉的春日图。作者以乐景衬哀情，表现了心中的感伤，为下文感叹诸葛亮的壮志未酬作铺垫。,步骤3,步骤4,步骤1,步骤2,“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音“这两句话的诗眼是哪两个字？试作简要分析。,炼字型诗歌鉴赏方法,第一步，解释该字在句中的含义，或指出这个字特殊的语法现象或修辞手法，如词类活用、拟人、通感、化静为动等；-释字意第二步，展开联想，把该字放入原句中描述景象；-绘景象第三步，点出该字烘托了怎样的意境，表达了怎样的感情，或有什么艺术效果。-点作用,答题步骤：,提问方式1、这一联中最生动传神字是哪一个？为什么？2、某个字词是全诗的关键，为什么？3、此诗某联某句中的哪个字有的版本作某字，你觉得这两个字哪一个更好？为什么？,找找诗眼“山青花欲燃”“大漠孤烟直，长河落日圆”“前村深雪里，昨夜一枝开”“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”,燃,直、圆,一,尽,红绿,-炼动词,-炼形容词,-炼数量词,-炼虚词,-词类活用,山青花欲燃”，不仅突出了山花火红的颜色，而且赋予了一种动态美。“大漠孤烟直，长河落日圆”，给人一种坚毅挺拔之美，浑圆之美。“前村深雪里，昨夜一枝开”，说明梅