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文档简介

课程实习专题报告课 程 名 称 家具制造工艺学课程实习 专 业 年 级 艺术设计2009级 姓 名 张婷 学 号 092359047 教 师 叶 翠 仙 总 成 绩 福建农林大学艺术学院、园林学院2011年4月18日(一) 实习的目标:本次实习的在于全面掌握家具设计的基本理论知识和基本技能;具有独立设计家具程序实践的基本能力;掌握家具制造的基本专业技能和方法;具备定的施工、生产和研究开发新产品的基本能力。运用细木工板、空心板、水泥磨板等板材制作的一件家具,创造适用、美观的室内环境,室内空间的地面和墙面是衬托人和家具、陈设的背景,而顶面的差异使室内空间更富有变化。 家具造型的多样化也更具特色。(二) 实习内容:A实习概况介绍;1、 实习地点:院办1012、 实习时间:4月10日4月18日3、 小组成员:范其志、张婷。4、 方案图:方案一:范其志 最终我们采取了方案一的方案进行制作模型。B说明实习的主要内容和亲身参加的具体工作(1)准备材料首先第一步对整个结构的中间那部分的柜子,书架进行备材,我们在大板上用直尺画好所要用的整个书架的用板情况,画好线。(2)把画好线的板材,拿到推台锯上面去锯成画线大小。多锯少锯对我们来说都很不好,多了很难再锯掉,少了就更可怕,补上去了也会有补丁的。(3)锯好之后,开始对每块板进行打磨,这样中间部分材料就备好了。(4)接着我们又开始备旁边两块支撑的材料,我们采用了硬度较大的水泥磨板,因为这个板材的硬度较大,所以在切割的时候给我们带来了一点困难,再加上支撑板式曲线形的造型,所以在切割上的困难又加大了一步,我们用了线锯和电锯等好几种方法尝试,最后还是采用了电锯的效果最快最好,效果也很明显。(5)锯好之后,先用暴刀把边削平,在开始用电磨机磨平,磨平之后的效果还是比较粗糙,所以接下来我们用了电砂光机,用砂纸把边砂光到很光滑的状态。(6)这样材料都备好了,可以开始组装了,先组装上半部分的书架,我们考虑到书架要挂起来,所以想到了用钉结合比较牢固,螺丝钉比较不好转进去,考虑到这里,我们先用锤子把钉子先钉进去一部分,接着拿电转把螺丝钉转进去。接着用锤子把外面多的部分锤到板块里面去,这样外表看起来比较美观,(7)这样之后,其他同学建议我们用气枪比较快,也很牢固,接着我们又用气枪在每一条边上面打上气枪钉,加固结构。下面的那个抽屉也是用同样的方案安装好。(8)接着在地板上把抽屉和书架摆好,在把两边的两个支撑的底边靠墙,一面帖着书架和柜子的边,在用夹子把板固定好,这样就可以轻松的打气枪和安装螺丝了,这时候我们又遇到了一个问题,板太硬了,根本没有办法把螺丝钉旋进去,所以我们只好在班上都密密麻麻的打上气枪钉,以此加固支撑和书架、抽屉。(9)这样就做好了,接着我们把它立起来一看,总觉得缺少了一点东西。回头又看了一下图纸,上面书架顶上有个装饰的挂衣钩式的装饰,我们又把这个部分给加上了,在加之前我们又发现了一个问题,就是两个支撑不和书架的上表面平齐,所以我们用电磨机把上面的部分磨平了。 (9)接着我们又把一些边角的部分继续打磨,使作品更加完美。最后把外面的固定架子拆掉,这样就做好了我们的家具。C实习现场存在的问题和改进意见 很多同学在用了工具之后没有把工具放回原位,或是大型机器没有及时的关机,拔掉电源。这样都存在着安全隐患或是小工具要用的时候找不到。这个主要看自己自觉,或是来一个规章制度,也许效果会更好一点。D实习的收获和体会。这两周的家具实习虽然遇到了很多的困难,但是这些挡不住我们求知、探索的欲望。本门课程属于动手课程,其实用性很强,对我们的专业有很强的联系,懂得了家具的结构,分类,设计等,对以后的学习与设计有很大的帮助。正所谓“纸上得来终觉浅。绝知此事须躬行。”学习任何知识,仅从理论上去求知,而不去实践、探索是不够的。所以在本学期即将结束之际。紧接着来了一次模型制作课程设计是很及时、很必要的。这样不仅能加深我们对设计的认识,而且还及时、真正的学以致用。在整整两个星期的实践里可以说是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时巩固以前学过的知识,而且学到了书本上没有学到的知识。使我懂得了理论联系实际的重要性。只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,从而提高自己的实际动手能力和独立思考能力。 虽然我们两个合作,但是因为我是女生常常都是做一些辅助性的工作,真刀真枪的都是男生上,压

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