（人教版）政治中考总复习课件：第10课时　权利义务伴我行.ppt

第10课时权利义务伴我行,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考点聚焦,考点1公民享有广泛的权利,得分指导,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,第10课时权利义务伴我行,考点2我们应尽的义务,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考点拓展,考题探究,考点聚焦,1列举自觉履行义务的事例(1)小伟学习认真，刻苦努力，全面发展。(2)小明不在书桌上乱写乱画，爱护公物。(3)小勇尊重班里不同民族同学的生活习俗。(4)小云拾到了一个钱包，找到失主并归还了钱包。(5)某校环保小组同学周末走上街头去清理街头小广告。(6)王经理年薪达到20万元，他自觉去税务局申报缴纳个人所得税。,得分指导,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,2教材纵横：关于义务的知识点整合。八年级上册第一课孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法定义务。八年级下册第二课我们应尽的义务。八年级下册第六课受教育既是我们的权利，又是我们的义务。九年级全一册第六课维护国家安全、保守国家秘密是每个公民应尽的义务。,第10课时权利义务伴我行,考题探究,考点拓展,考题探究,考点聚焦,探究点一权利与义务的关系,得分指导,例1评价漫画伸与缩中人物的行为。,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考题探究,考点聚焦,答案公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。漫画中的人物只要权利、丢弃义务的做法错误，割裂了权利和义务的一致性。我们不仅要增强权利观念，依法行使、维护权利，而且要增强义务观念，自觉履行义务。,得分指导,应对策略评析类试题可从是什么、为什么、如何做的角度思考。首先，说明漫画反映的内容：某些人只想多享受权利，少履行义务，显然没有正确认识权利和义务的关系；然后，回答权利和义务的关系；最后，谈谈如何做。,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考题探究,考点聚焦,探究点二正确行使权利自觉履行义务,例22014云南下列关于公民正确行使权利、自觉履行义务的说法，正确的是()A言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说B受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上就不上C国家鼓励植树造林，我应积极参加义务植树活动D纳税是公民的义务，我们未成年人可以暂不纳税,C,得分指导,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考题探究,考点聚焦,得分指导,应对策略公民行使言论自由权利的时候，必须采取合法的方式，不得损害国家的、社会的、集体的利益，不得损害其他公民的合法权利和自由，A错误。受教育同时也是公民的义务，是法律要求做的，我们必须去做，B错误。C体现了“法律鼓励做的，我们积极去做”这一要求，是正确的。纳税是公民的义务，是法律要求做的，我们必须去做，未成年人也不例外，D中“可以暂不纳税”是错误的。,第10课时权利义务伴我行,得分指导,考点拓展,考题探究,考点聚焦,示例(多项选择)王某出于好玩的心理，在网络上发布了某地将于某时发生9级地震的消息，迅速被其他网民广为转发，引起当地居民的极大恐慌，王某也因此受到了法律的追究。案例告诉我们()A公民可以用任何方式行使自己的权利B公民在行使权利时要尊重他人的权利C公民要在法律允许的范围内行使言论自由权D公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益,得分指导,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考题探究,考点聚焦,答题策略,得分指导,第10课时权利义务伴我行,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题规律多项选择题的解题规律多项选择题，又称