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九年级化学第一、二单元测试卷一、我会选择(每题只有一个正确答案)1、夏颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( ) A提出假设 B收集证据 C设计实验 D做出结论2下列各项内容中,属于化学研究的内容是( )A培育新品种,提高农作物产量 B利用指南针确定航海方向C利用石油生产人造纤维 D设计新程序,开发电脑新功能3、现代社会的生产和生活需要消耗大量能量。下列活动中,通过化学反应提供能量的是( )发射航天飞机水车汲水灌溉太阳能供热风力发电A B C D 4下列物质的用途与物理性质相关的是( )A红磷除去空气中的氧气 B氢气用作航天飞机的燃料C氢气用于充探空气球 D澄清的石灰水检验二氧化碳5、以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:空气污染指数05051100101200201300300空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染空气质量级别IIIIIIIVV 2006年10月17日,无锡市区的空气污染指数为58,首要污染物为:可吸入颗粒物。根据以上信息,判断无锡市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是( )AI级 优 BII级 良 CIII级 轻度污染 DV级 重度污染6. (07重庆长寿区)据报道:某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食,食道被严重烧伤。经医院检测后发现,涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。由此可知,涂改液是( )A、混合物 B、纯净物 C、单质 D、化合物7一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品,在称量中他发现天平指针向左偏移,这时,他应该 ( ) A减少药品 B向右盘中加砝码 C移动游码 D调节平衡螺母8一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的二氧化氮气体。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的集气方法是 ( )A排水集气法 B向上排空气集气法C向下排空气集气法 D排水集气法或向上排空气集气法9、检验集气瓶中的氧气是否收集满时,应将带火星的木条( )A接近集气瓶口部 B伸入集气瓶中部C伸入集气瓶底部 D伸入集气瓶内任何部位10、实验室用氯酸钾制氧气,操作有:加热;检查装置气密性;向试管中装入药品;当有连续气泡时用排水法收集;实验完毕将导气管从水槽中取出;熄灭酒精灯;将试管固定在铁架台上。正确顺序是( )A BC D11、右图是测定空气中氧气体积分数的实验,实验后发现测定氧 气的含量低于1/5。针对这一事实,你认为下列做法和想法不可取的是( )A查看实验装置是否漏气B实验中红磷的量不足,没有将瓶内的氧气全部消耗尽C实验中可能未冷却到室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体 积不足D将红磷改成木炭后重新实验12.今年“六五”世界环境日中国主题是“污染减排与环境友好型社会”。推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。下列物质中,属于大气主要污染物,必须减少排放的是( )ASO2 BCO2 CN2 DO213催化剂在化学反应中所起的作用是( )。A加快化学反应速率 B使生成物质量增加C改变化学反应速率 D减慢化学反应速率14下列变化中属于分解反应的是( )。A蜡烛燃烧 B分离液态空气制氧气C海水晒盐 D加热氯酸钾和二氧化锰制氧气15下列关于化合反应的定义叙述正确的是( )。A物质在氧气中燃烧的反应B只生成一种物质的反应C反应物是两种或两种以上物质的反应D由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应16.氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法错误的是( ) A用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 B用带火星的木条可以检验氧气 C鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水 D铁丝能在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体17、下列产品的开发利用与环境保护无关的是( ) A加碘食盐 B无磷洗衣粉 C无铅汽油 D无氟冰箱18甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的一种,用一根燃着的木 条分别插人集气瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧得更旺,则可判断出甲、乙、丙三个集气瓶中所盛放的气体依次是( ) A氧气、二氧化碳、空气 B二氧化碳、氧气、空气 C空气、氧气、二氧化碳 D二氧化碳、空气、氧气19、实验室里取8mL水并进行加热,下列需用的化学仪器组合正确的是( )带铁夹的铁架台 10mL量筒 100mL量筒 酒精灯 石棉网 试管 试管夹 胶头滴管A B C D20 固体物质受热变为气体,这种变化 () A一定是物理变化 B可能是物理变化,也可能是化学变化C一定是化学变化 D既不是物理变化,也不是化学变化二、我会填空(共6题32分)21(5分)将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上:(1)吸取或滴加少量液体时用_; (2)实验室收集氧气时用_盛装气体;(3)多量液体反应需要使用 ;(4)做硫粉在氧气中燃烧实验时使用_;(5)取用块状药品一般使用_。22、(5分)写出下列物质的化学式和颜色(1)五氧化二磷 (2)氯酸钾 (3)氮气 (4)四氧化三铁 (5)高锰酸钾 23、(6分)将下列空格里填上适当概念的序号:物理变化 化学变化 物理性质 化学性质 硫是一种淡黄色固体 ,把块状硫研成粉末 ,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化 ,继续加热,硫的蒸气被点燃,产生微弱的淡蓝色火焰 ,生成的气体无色具有刺激性气味 ,这说明硫具有可燃性 。 24、(10分)写出下列反应的文字表达式并回答问题:(1) 过氧化氢溶液中加入二氧化锰_ ,属于 反应(填化合、分解),其中二氧化锰作为_ 。(2) 细铁丝在氧气中燃烧 ,集气瓶底要先放一些 ,目的是 。(3)硫在空气中燃烧 ,火焰颜色是 ,生成的气体具有 气味。(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气 。25(3分)鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。硫化氢气体是一种大气污染物,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水。请回答:(1)上述信息中,属于硫化氢气体物理性质的是_。(2)已知硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,则可用 法收集硫化氢。(3)写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式: _ 26、(3分)小明同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气,实验结束后,发现试管炸裂,试帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三点) ; ; 。三、我会实验(共5题28分)27(3分)下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?如何判断玻璃仪器已经洗涤干净? 。加热氯酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始? 。洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理? 。28(7分)某同学为了研究酒精的性质,做了如下探究,请你把他的探究情况完成。通过观察酒精灯内的酒精,酒精的颜色是_,状态_;闻闻它的气味,酒精_气味;用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中,可见酒精_(填“溶”或“不溶”)于水;用火柴点燃酒精灯,然后把干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方,发现烧杯内壁_,把烧杯倒立过来立即注入少量澄清石灰水,振荡后发现石灰水_,通过这两个现象说明酒精燃烧时生成水和二氧化碳,该反应的文字表达式为 。29(6分)碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热易分解为黑色氧化铜、二氧化碳和水,某同学想验证其分解的产物中有二氧化碳,于是将碱式碳酸铜装入试管,并用带导管的橡皮塞将试管口塞紧后固定在铁架台上,然后将生成的气体通入烧杯中的澄清石灰水中。 (分)根据上述描述,该实验用的主要仪器有_ (分)估计可能产生的现象:A、 B、 C、 30、(6分)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)(1)写出指定仪器的名称:;(2)写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字表达式;该装置中试管口略向下倾斜的原因是 。(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;如果用右图所示装置收集乙炔,气体应从(填“a”或“b”)端管口通人。31. (6分)“化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验。请你帮助回答下列问题。(1)取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小试管气体,发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号) 。检验装置的气密性 待有连续稳定气泡再排水集气将水槽中待收集气体的小试管注满水 旋紧连有导管的单孔胶塞向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末(2)用试管进行排水法集气时,主要出现了如下图示所示的4种操作,其中合理的是(此小题为不定项选择填空,多选,错选不给分) 。AB C(3)取a 、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末,发现a 中比b中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响双氧水分解的因素是 (4)再取一支试管倒入适量6%的双氧水,仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起;然后将该支试管浸入约80的热水中,溶液内气泡明显增多。这时将带火星的木条悬空伸入试管内,却不能复燃。试对比第(3)题a 中火星复燃的现象,分析两者现象差异的根本原因是 。参考答案一、15CCACB 610AAAAC 1115DACDD 1620CADCB二、21(1)胶头滴管 (2)集气瓶 (3)烧杯 (4)燃烧匙 (5)镊子 22、(1)P2O5白色 (2)KClO3白色 (3)N2无色 (4)Fe3O4黑色(5)KMnO4 暗紫色23、24、(1)过氧化氢 水+氧气 分解 催化剂(2)铁+氧气 四氧化三铁 水 防止高温生成物溅落下来炸裂瓶底(3)硫+氧气 二氧化硫 淡蓝色 刺激性(4)高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气25、(1)无色,有臭鸡蛋气味 (2)向上排空气法(3)硫化氢+氧气 二氧化硫+水26、试管口没有略向下倾斜;没有预热;试管外壁有水,没擦干就加热;加热时试管与灯芯接触;先熄灭酒精灯,然后从水槽中取出导气管等。27、仪器壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下等气泡连续且均匀放出 立即用湿抹布扑盖28、(1)无色

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