七下1-4知识复习20120318.doc

第一课 珍惜无价的自尊【知识网络】【重点提要】1、什么是自尊？（含义）P5自尊即尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的状态，它使人体验到自己是有价值的，并且这种价值来自于他人的认可与欣赏。2、自尊是快乐的。P5自尊能使人体验到与感动。无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。（这种快乐的源泉）要求：自己尊重自己，通过努力克服缺点，找到人生的价值，赢得他人的尊重，感受的快乐。3、为什么说知耻是自尊的重要表现？（知耻与自尊的关系）（1）是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当的行为不知羞耻，就永远不会有自尊。（2）知耻的人首先做到能够做到正确、地看待自己。找到自身的优势可以增强信心，正视自己的缺点并且努力改正，以维护自己良好的形象，是自我尊重的表现。但是，在寻找自尊的过程中，因自己的缺点而自卑，产生沉重的耻辱感，这对成长是十分不利的。我们要学会正确对待自己的缺点。4、虚荣与自尊。P8（1）虚荣的行为表现是追求上荣耀、光彩。（2）产生的原因是自我认识模糊，将作为支配自己的内在动力，过分看重他人对自己的评价。（3）虚荣是的自尊，矫正的方法是按照正确的思维方法，明确自己真正的需要是什么。5、“重要他人”的关心与帮助。正是他人点点滴滴的赞美与欣赏、呵护与关爱，使我们充满了做人的自豪。因此，我们应关注他人的自尊，维护他人的尊严，将赢得他人的尊重和关注他人的自尊统一起来。6、为什么要尊重他人？（必要性）P9（1）要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人，尊重他人是自尊的，也是自我的需要。（2）尊重他人，有利于我们更好地自己。（3）在成长的过程中，我们需要他人的提醒。7、如何理解维护人格最重要？（1）人格是人的、价值和的总和。（2）自尊的人最看重自己的人格。有时为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格。8、怎样理解自尊者豁达？（1）彼此尊重，需要宽容大度。P13（2）自尊要适度。斤斤计较、得理不让人的情绪冲动，不是自尊。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。当然，对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。9、怎样才能真正做到尊重他人？（表现和方法）P15（1）尊重他人最基本的表现。就是对人有，尊重他人劳动，尊重他人。 （2）尊重他人的方法。真正做到尊重他人就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。首先，要善于、接纳他人。与他人相处时，能由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方，对别人与自己不同的地方，要能接纳，不排斥，不藐视。其次，不做有损他人的事。对于他人的缺陷和缺点，我们不能取笑和歧视。10、怎样培养自尊的品格？P12（1）维护自己的人格；（2）自尊者豁达，要宽容大度，适度自尊；（3）善于尊重他人。【真题回放】1、20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答，“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢才！”一年之后，徐悲鸿的油画受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。运用所学的知识评析徐悲鸿的言行。解题思路徐悲鸿以自己的实际行动维护了自己的人格，捍卫了国家尊严，赢得尊重。他赢得自尊，更重要的是靠自己的实力，在材料中不难发现，如“徐悲鸿的油画受到好评”、“轰动了整个巴黎美术界”，此题还有对“自信”知识的考查。参考答案从徐悲鸿的言行可以看出他是一个自尊自信的人。自尊的人最看重自己的人格，徐悲鸿靠自我努力，用行动维护了自己的人格，维护了国家和民族的尊严，赢得了自尊。他的成功也离不开自信，因为自信是成功的基石。【自我检测】2、珠海某外资公司的外商老板，因一名女工连续加班，劳累过度，工作时在工作台上打盹的事件，竟让全厂中国员工下跪，并吼道：“不跪就滚蛋！”受辱中国孙天帅坚决不跪。他宁可放弃工作和报酬，也不丢失自己的人格尊严。请你结合自己对人格尊严的认识，就孙天帅的行为进行评析。第二课 扬起自信的风帆【知识网络】【重点提要】1、自信的含义和表现是什么？P20含义：就是自己自己。是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。是一种我能行的态度。表现：思想上行为上情感上2、自信与自负、自信与自卑有何区别？（1）自负者是依据事实，不考虑自己的实际情况，盲目肯定自我，过高的估计自己。自卑者是不相信自己的，过低地估计自己。自信者所追求的是可以达到的。（2）自负与自卑都是自信的误区。真正的自信建立在对自己的认识上，实事求是地看待自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。3、为什么自负和自卑远离成功？P2324自负者的目标是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事不能战胜，会使他感到沮丧，颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化自卑感。因此，不管是自负者还自卑者，都缺乏自知之明，以自我为中心的心态使他们远离。4、为什么说自信者有助于成功？（自信的人有哪些心理品质有助成功）P2526（1）乐观。使人对成功充满希望，面对困难与失败，不轻言放弃。（2）。自信的人更看重自己解决问题的能力，而不计较功劳大小。好奇、进取作为一各精神的兴奋与喜悦，是激励自信者不断思考、不断奋斗的动力。（3）。自信的人拥有专注的心理品质，因此，在完成任务时，注意力高度集中，全力以赴。总之，正是由于自信者乐观、进取与专注，有目标，注重行动，体验，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好地到达胜利的终点。自信是成功的基础。5、怎样树立和培养自信？（培养自信的品质、唱响自信之歌）P2731（1）看到与。看到自己的进步。经常体会自己点点滴滴的进步与成绩，肯定自己，欣赏自己，这样，我们就会对自己充满信心，迎接成功的未来。这是树立自信的方法。发现自己的长处。发现自己的长处，是我们自信的。我们要更全面，更客观地认识自我、接纳自我，在正确把握自我的基础上树立自信。（2）增强与。信心要建立在实力的基础上。是支撑信心最重要的杠杆，信心和实力相互促进。在尝试过程中免不了有失败的时候，我们应以积极的心态面对失败，最终走向成功。（3）做的中国人。民族的自信个人的根基。只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的。做自信的中国人。我们要做一个有强烈民族自信心的人，在国际交往中自觉展示我们中国人的气度和风采，不做有损国格的事。【真题回放】3、在美国有一位心理学家曾经做了这样一项实验研究，某中学新生开学的第一天，他在其中的一个班宣布：你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。之后他再也没有露过面，但他并没有忘记自己说过的话，而是密切关注着这些学生，十几年追踪研究得出惊人的结果，这一个班的人确实如他据说的那样，个个出类拔萃。有的成为科学家，有的成为著名律师，有的成为教授，等等。（1）以上说明了什么道理？（2）你从中受到什么启示？参考答案（1）自信是成功的基石。自信使人勇敢，使人具有克服困难的勇气和自强不自息的力量，能相信自己的力量，发挥潜能，取得骄人成绩。（2）要扬起自信的风帆：发现自我优势，找到自信的“支点”；在生活积累成功；正视不足，变弱为强；克服自卑心理。【自我检测】分析说明阳阳周记扬起自信的风帆 4、我的同学佩佩一直觉得很自卑，因为她是全班最矮的一个。常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工作会挺难佩佩觉得本来的生活失去了七彩阳光 我决定帮助帮助佩佩走出自卑，树立自信。请你与阳阳一起帮助佩佩：（1）告诉佩佩自信有助于成功的道理。（4分 ）（2）说说树立和培养自信的方法主要有哪些？（4分）（3）收集一条有关自信的格言或警句，与佩佩共勉。（2分）第三课 走向自立人生【知识网络】【重点提要】1、自立的含义？自立就是自己的事情自己干。P342、自立的表现？自立在生活中表现在方方面面，也从方方面面影响着我们的成长和发展。在日常生活中，我们所做的许多事情，都是自立的表现。应分清哪些是个人生活的事情，哪些是家庭、集体、社会生活的事情。自立包括生活自立、自立、处理社会问题自立等方面。P353、自立对个人的成长有什么重要意义？（1）自立的重要性：自立对个人成长极为重要，可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等良好品质，并且还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信，培养责任心。P36（2）自立的必要性：人不可能一辈子依赖他人，必须依靠自己，我们终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨，见世面。P36自立作为成长的过程，是我们能力的锻炼过程，也是我们养成良好品质的过程。经过这个过程，才能成长一个对自己负责、对他人负责、对社会负责能够自立自强的人。如果不能从现在起，自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，将来就难以在社会中立足和发展。P38（3）总之，自立能帮助我们走向自强，走向成功。4、为何要告别依赖，走向自立？怎样告别依赖，走向自立？（1）依赖心理的危害（为什么要告别依赖）：依赖思想对于自己的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成的缺陷。只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上的道路。P40（2）克服依赖心理的方法：充分认识依赖心理的危害性；树立奋发自强精神，勇敢地面对困难和挫折，恢复自信心；丰富我们的生活内容，培养独立生活能力；多学习，培养独立的人格。5、自主的含义及其重要性是什么？P42（1）自主就是遇事有，能对自己的行为负责。（2）重要性：告别依赖，独立生活，就要做到自己的事情自己。自己的事情自己负责的前提是要。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。遇事没有主见，独立也徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人一个人云亦云的人，却能够承担自己的责任，能够在生活中自立。6、怎样培养自己的自立能力？（1）不能再对他人有依赖思想，因为依赖心理不仅使人丧失独立生活的能力，还会使人缺乏责任感，造成价格缺陷。因此，必须学会依靠我们自己。（2）明确自立与自主的关系，自主是自立的前提，自立是自主的表现，我们应该学会独立地生活学习，自主地处理生活学习中的各种问题。（3）最基本的就是要立足自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高。【真题回放】2009芜湖中考品味生活 启迪人生5、（8分）乡下，有一片桃花心木林。当初，种下树苗后，种树人总是不定期来浇水，浇水的量也不一定。我感到很奇怪，便询问缘由，他笑着说：“种树不同于种菜，不是几星期就可成熟的。要想种出百年的树，只有让树学会在土里找水源，浇水是模仿下雨，下雨是算不准的，所以，它们只有在不确定中拼命扎根，找到水源，才能为百年大树。”其实，人的成长跟树的生长道理是一样的，有怎样的品质，就能成就怎样的生命。（1）材料中“树的生长道理”启示我们，需要培养什么品质？（2分）（2）我们应该如何培养这种品质？（6分）解题思路本题主要考查同学们分析问题、归纳问题的能力。同学们在回答（1）时，要抓住材料中的关键句子，“它们只有在不确定中拼命扎根，找到水源，才能成长为百年大树。”这其实强调的是树只有依靠自己努力才能存活和成长。第（2）问具有开放性，可结合教材所学知识作答。参考答案（1）自立、自强或坚强的意志品质等。（答出任一方面均可）（2）如何自立：告别依赖，独立生活，自己的事情自己负责；立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起；大胆投身社会实践。如何自强：树立坚定的理想；战胜自我；扬长避短。如何培养坚强的意志：树立明确的目标；要从细微之处做起，从小事做起；应善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己。（答出其中的任一方面均可）【自我检测】6、进入初中后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。班主任告诉我们：走进中学，也就是走进了青春期，你会发现自己每天都在变。还提醒我们：自己的事情自己独立完成，要学会自立；和同学友好相处，朋友越多越好哟“自己的事情自己独立完成”，我们应如何学会自立？（8分）第四课 人生当自强【知识结构】【重点提要】1、什么是自强？P47自强就是对未来充满希望、永远向上、奋发。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的健康成长具有巨大的作用。自强还是我们民族几千年熔铸成的一种精神。2、自强的表现？P48自强精神表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气；，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求；等等。3、自强的作用？P48（1）自强对个人成长的意义：自强是一个人活出、活出个性，实现人生的必备品质。自强是我们健康成长、搞好学习，将来成就事业的强大动力。（2）自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，屡经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。（3）自强是通向成功的（自强与成功的关系）P5：一个人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。无数成功者的经历，都生动地说明了自强的品质对于人生的重要意义。4、自弃与自强是的。自弃指自己懒惰成性、得过且过、不求上进、不思进取。自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦、不愿奋斗，自然最终一事无成。而自强，是我们活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、搞好学习，将来成就事业的强大。5、如何培养自强品质？（1）理想，自强的航标。要自强，首先要树立坚定的理想。要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫折，没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了，就有了奔头，有了进取的恒久动力。为人生的理想执著追求，是所有自强者的共同特点。真正的强者确定了自己的目标后，就会不屈不挠地坚持，矢志不移地奋斗，直到成功。（2）战胜自我，自强的。每个人都有自己的弱点。能够战胜自己的人，必定能自强。人最大的敌人不是别人，而是自己，自强者是勇于并善于战胜自己的人。每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为。只有战胜自强之路上的一只拦路虎“”，才能自强，才会进步。（3）扬长避短，自强的。每个人都有自己的长处和短处，要想自强和成功，就一定要认识和发扬自己的长处、天赋、兴趣，以此确定努力方向。同时避开自己的短处。根据自己的爱好和确定努力方向，我们的主动性就会得到充分发挥。自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好，据此确定自己前进的方向。【真题回放】7、一天，一个失去右臂的乞丐来到我家乞讨。我以为母亲会慷慨施舍，谁知，母亲却指着门前一堆