中考九年级英语复习教材知识点归纳与练习专题16九下Modules1-4.ppt_第1页
中考九年级英语复习教材知识点归纳与练习专题16九下Modules1-4.ppt_第2页
中考九年级英语复习教材知识点归纳与练习专题16九下Modules1-4.ppt_第3页
中考九年级英语复习教材知识点归纳与练习专题16九下Modules1-4.ppt_第4页
中考九年级英语复习教材知识点归纳与练习专题16九下Modules1-4.ppt_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第16课时Modules14,九年级下册,自学反馈,第16课时Modules14,九年级下册,fly,director/direction,succeed,exactly,absent,social,wealthy,education,single,fairly,yourself/yourselves,suddenly,hung/hanged,hung/hanged,smoothly,straightly,befullof,staywith,becauseof,trytodosth,rockclimbing,aslongas,takecare,attheendof,takeoff,saygoodbyeto,aboveall,toonessurprise,sparetime,speakup,generallyspeaking,usedtodosth,setoff,succeedindoingsth,第16课时Modules14,九年级下册,to,aslongas,succeededinlanding,have,ready,speakup,abit,whenever,第16课时Modules14,九年级下册,wereresting,went,Noone,faster,第16课时Modules14,九年级下册,succeedv成功;做成,重点突破,点拨succeedindoingsthmanagetodosth,意为“成功做某事”。如:Theboysucceededinpassingthefinalexams.这个男孩顺利地通过了期末考试。拓展successn成功successfuladj.成功的,第16课时Modules14,九年级下册,absentadj.缺席的;不在的,点拨beabsentfrom意为“缺席;不在某处”。如:HeisabsentfromBeijing.他不在北京。,第16课时Modules14,九年级下册,doublev使加倍;把增加一倍,点拨double可作及物动词,用于doublesth中,意为“使加倍”;double还可以作不及物动词。如:Salesdoubledthisyear.今年的销售额增加了一倍。拓展double还可以作形容词,意为“两倍的;双人用的”。如:adoublebed双人床,第16课时Modules14,九年级下册,wealth与treasure,第16课时Modules14,九年级下册,takecare,takecareof与lookafter,(1)takecare意为“小心;注意”。其同义短语为becareful和lookout,三者可互换。如:Takecare/Becareful/Lookout!Itsdangeroushere.小心!这儿很危险。,第16课时Modules14,九年级下册,(2)takecareof意为“照顾;照看”,相当于lookafter。takegoodcareoflookafterwell,表示“好好照顾”。如:Youmusttakegoodcareofyourselfandkeephealthy.你一定要好好照顾自己并保持健康。,第16课时Modules14,九年级下册,haveto与must,(1)haveto意为“不得不,必须”,后跟动词原形,强调客观需要,有人称和数的变化。如:ItstimeforworkandIhavetogonow.该工作了,我得走了。(强调客观情况迫使,不得已而为之)(2)must则表示主观愿望,主观看法,无时态和人称变化。如:Wemustfinishtheworkbeforelunch.我们必须在午饭前完成这项工作。(强调有义务早完成工作,不能拖延),第16课时Modules14,九年级下册,takeplace与happen,两者都可表示“发生”之意,都是不及物动词(短语),不能用于被动语态。二者区别如下:(1)happen常指具体事件的发生,特别指那些偶然的或未能预见的情况的发生。如:Newthingsarehappeningallaroundus.我们身边总有新事发生。happen还可表示“碰巧;恰好”。如:IthappenedthatIhadnomoneyonme.我刚好没钱了。,第16课时Modules14,九年级下册,(2)takeplace通常指“(某事)按计划进行或按计划发生”。此外,takeplace还有“举行”之意。如:GreatchangeshavetakenplaceinChinasincethen.自那以后,中国发生了翻天覆地的变化。ThemeetingwilltakeplacenextFriday.会议将在下周五举行。,第16课时Modules14,九年级下册,Thetrainwasfullofpeople,andIhadtostandforoverthreehours!火车上挤满了人,我不得不站了三个多小时!,点拨befullof意为“装满,充满”,相当于befilledwith。如:Theboxisfulloffood.Theboxisfilledwithfood.盒子里装满了食物。,第16课时Modules14,九年级下册,Itbecametooexpensivetocontinuetheservice.它变得太昂贵,不能继续服务。,点拨(1)tooto意为“太而不能”,too后接形容词,to后接动词原形。如:Sheistootiredtogoonherwork.她太累了,不能继续工作。,第16课时Modules14,九年级下册,(2)continuesth意为“继续某事”,还可以用continuetodosth,continuedoingsth和continuewithsth表示,三者在意思上没有明显的区别,如:Afterashortrest,MrWangcontinuedtotellusthestory.短暂的休息之后,王先生继续给我们讲这个故事。,第16课时Modules14,九年级下册,Onourfirstevening,thethreeofusweretiredafterwalkingforabouteighthours.在第一个晚上,我们三个人在经过大约八个小时的跋涉后很累。,点拨(1)表示在具体的某一天的早上、下午、晚上,用介词on,若只表示在早上、下午、晚上,则用介词in。如:Ioftentakeexerciseinthemorning.我通常早上锻炼身体。Onourfirstevening,wehadapartyandeveryoneenjoyeditverymuch.在第一个晚上,我们举办了一个派对,每个人都很喜欢它。,第16课时Modules14,九年级下册,(2)thethreeofus意为“我们三个人”。定冠词the表示特指,表明只有我们三人。如:ThethreeofusgobikeridingeverySunday.我们三个人每周日都会去骑自行车。注意:threeofus意为“我们当中的三个人”,该短语中未用定冠词the,故表示泛指,说明总的人数不止三个人。如:Jimwasinhospitalandthreeofhisfriendscametoseehim.吉姆住院了,他朋友当中的三位来看过他了。,第16课时Modules14,九年级下册,Intheafternoon,wehavetwomorelessonsbeforeschoolfinishes.下午放学前我们还有两节课。,点拨twomorelessons意为“还有两节课”,相当于anothertwolessons。如:Shehasgotfivemorefans.Shehasgotanotherfivefans.她还有五台风扇。,第16课时Modules14,九年级下册,拓展英语中表达“再一;又一”的方式如下:(1)another数字可数名词复数数字more可数名词复数数字other可数名词复数。如:Illbehereforanotherfivedays.我还要在这儿待五天。(2)“a序数词”也可表示“再一,又一”。如:Pleasegivemeasecondchance!请再给我一次机会吧!,第16课时Modules14,九年级下册,即时自测,.单项选择1.Tonysucceeded_thesolutiontotheproblem.A.findoutB.tofindoutC.infindingoutD.foundout2.Doyouknowthefirstman_thePacificOcean?A.toflyacrossB.toflythroughC.flyingacrossD.flyingthrough,A,C,第16课时Modules14,九年级下册,3.Haveyoufinishedthework?Notyet.Ineed_hourstofinishit.A.twoanotherB.twomoreC.moreotherD.moretwo4.Maryisusedto_ablueTshirtandblackjeans.A.wearB.putonC.wearingD.puttingon,C,B,第16课时Modules14,九年级下册,.用can,may,must,need,haveto,hadbetter的适当形式填空1.You_returnthelibrarybookontime.2.I_(not)findthewaytothehospital._youshowmetheway?3._Ifinishtheworkrightnow?No,you_(not).You_doitlater.4.Hesaidhe_(not)cometonight.Becausehehadtolookafterhislittlesisteruntilhismothercameback.,must,cant,Can/May,Must,neednt/donthaveto,can,mightnot,第16课时Modules14,九年级下册,5.Hermotherwasill.She_stayathomean

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论