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文档简介

BehavioralNeuroscience,1,多瑙河边和阿姆湖畔,刚出生的幼禽，会在出生后很短的一段时间内追逐自己的同类，若错过了这段时间，便很难再学会此类行为。他认为这种无须强化、在一定时期容易形成的反应，叫做“印刻”。印刻发生的时期便是关键期。后来发展心理学家将动物的关键期概念引入儿童行为学习的研究领域，认为儿童心理发展同样存在关键期,康拉德.劳伦兹,2,动物行为学之父,1973年获得了诺贝尔生理医学奖,所罗门王的指环狗的家世攻击与人性文明人类的八大罪孽雁语者灰雁的四季,3,4,对象:大鼠,5,对象:大鼠,6,对象:大鼠的优点,7,对象:大鼠的缺点,8,对象:小鼠,9,基本训练,10,其他注意事项,实验室要求高:布局/灯光/通风/温度/噪音等,11,12,13,14,I一般情况,15,II一般感觉运动实验,16,学习记忆的动物行为学实验,17,负性学习记忆,18,物质依赖,19,精神抑郁,20,应激模型,21,疼痛检测,22,学习与记忆的行为学检测,23,Morris水迷宫-传统测试方法,24,25,1.方法的选择要经典：建议参考高影响因子杂志的方法2.每日更换实验用水3.每日实验前注意周围环境是否有变化，气温是否有变化：建议专门房间，装冷暖空调4.每次游泳后帮助动物清理身上的水5.禁抓动物的尾巴6.注意平台的隐蔽7.实验前需要动物适应室内环境8.撰写SCI文章时注意描述每个实验指标的意义，说明了什么一般需要将F值标出。,Morris水迷宫测试注意事项,26,27,24h,新物体识别实验,实验准备及认知训练：1.实验装置为一正方形白色塑胶材料制作的畅箱。2.实验动物在训练前必须在前一日适应环境5min。3.两相同物体为正方形蓝色积木。4.实验时放置动物到两物体正中间位置，计时5min。5.记录动物对两物体的认知时间。,认知测试：1.其中一物体更换为新物体。2.记录5min内动物对新旧物体的认知时间。,Therecognitionindex（认知指数）wascalculatedas:Tn/(Tn+Tf).Tn=对新物体认知时间；Tf=对旧物体认知时间,28,避暗实验,强烈的电击能否放弃对黑暗的追求？,29,避暗实验,30,避暗实验,31,避暗实验,32,跳台实验,33,穿梭箱实验,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,
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