全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年有关专升本申请书 申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。下面是为大家收集的有关专升本的申请书范文,供大家参考。 篇一:专升本个人申请书 尊敬的学校领导、老师: 您好! 我是xxx系xxx级xxx专业二班的xxx,我现特提出参加xxx年*省高等学校普通专科毕业生“专升本”历史教育专业考试。 在大学里,我时刻不断的学习,在同学中间拥有良好的人际关系,尊敬师长、团结同学、关心集体;积极参加学校组织的各项活动。不断的提高自己的能力,并向党组织递交了我的入党申请书,党组织在对我考察过后,我荣幸的称谓一名入党积极分子!大一的时候我怀着激动的心情来到xx,毕竟读大学,从xx千里迢迢来到xx,高兴之后开始思索,清醒的看到落后就要挨打。作为年轻一代的大学生,我们有责任有义务承担起振兴祖国的使命,进入大学以来,我与许多优秀党员朝夕相处,并开始系统的学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论。在学习和生活中,我逐渐认识到作为一个真正的共产党员,不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质,以及要正其身,作一当代的大学生我们要担负起更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段,生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高。在我们身边,仍有许多失学儿童,这些事实教育了我,大学是人生中最重要的一个阶段,我清楚地认识到人生的意义:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 为了获得更高层次的教育,为社会主义市场经济建设做出更好的贡献,我非常希望能够进入到本科阶段学习。 特此申请参加“专升本”考试,希望学校领导、老师能批准!我一定不会辜负学校领导、老师的培养,成长为一名优秀的本科毕业生,谢谢! 篇二:专升本个人申请书 尊敬的领导、老师: 你好!我是XX系XX专业的XX同学,在学校学习的三年里,对学习认真,对工作负责,对同学诚恳。所以我申请XX的专升本,恳请领导和老师给我一个机会,让我继续深造。在校的三年里,两次获得国家励志奖学金,且每个学期均获学院奖学金,同时是一名预备党员。在课余时间,积极参加校内外的实践活动,在系学生会里曾担任外联部代理部长,秘书部副部长。在校外,曾在中国移动崇左分公司担任校园经理,英语沙龙杂志社担任区域经理,而且是王老吉、美的冰箱、娃哈哈的长期促销,这些工作经历使我长大了不少,这对我以后的就业有很大的帮助。在校的兼职工作,让我感受到了工作的竞争激烈,并感觉到自己所学的专业知识不能满足工作竞争机制需求,加上我求学意识强烈,勤奋好学,认真刻苦,经过再三考虑,我觉得还是继续升本深造为好,以满足日益激烈的竞争机制。为了更加充实自己的知识海洋,渴望能进入到本科学习,更进一步深造自己,为自己将来创造更多的机会。如果申请成功,我将会好好学习,不辜负学校领导、老师的栽培和家长对我的期盼,在此恳请学院领导、老师予以考虑,望批准为盼。谢谢! 此致 敬礼 申请人:XX XX年XX月XX日 篇三:专升本个人申请书 尊敬的领导、老师: 我是09级XX系的XXX同学,在校学习期间,我坚持努力学习,积极向上,热爱集体,团结同学,争取做一名优秀的大学生。在此,我申请参加20xx年度XX省专升本考试。 在校三年来,我一直担任班级学习委员,这使我始终对自己严格要求,力求做好同学们的榜样。我坚持认真学习专业知识,不断提高自己的知识水平与专业技能,在各学期的考试中,均取得了优异的成绩,在班级名列前茅。同时,我努力加强思想道德修养的学习,努力提高自己的思想水平,并在大二时成为一名中国共产党预备党员。此外,在担任系学生会宣传部副部长期间,参加各项活动并与其他成员配合完成各项任务,很好的锻炼了我各方面的能力。但是,我并不会满足于目前的一点点成绩,我希望能够有进一步的学习与提高,让自己在激烈的就业竞争
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CSAE 510.2-2026电动汽车用驱动电机系统 智能运维指南 第2部分:故障诊断
- T/UNP 279-2024储氢系统气体循环试验方法
- T/GRHA 0002-2026基于循环肿瘤DNA样本的非小细胞肺癌相关基因变异高通量测序检测方法
- T/CI 753-2024中医经络微创技术
- T/CADERM 7016-2025现场医疗急救背囊功能分类与代码
- T/CSAE 303-2023汽车低压线束设计验证测试方法
- 2025~2026学年湖南湘西土家族苗族自治州龙山县思源实验学校人教版下册一年级数学阶段学情自测卷【附答案】
- 2025~2026学年甘肃平凉市某校人教版第二册期末学业水平检测六年级数学【附答案】
- 2025-2026学年黑龙江省富锦市初中数学八年级期末上册自我评估高分特训题(详细参考解析)
- Photoshop职业技能等级考证模拟试题(含详细答案解析)
- 2024-2025学年山东省聊城市东昌府区九年级(上)期中物理试卷(含答案)
- 04-家庭教育:3至12岁好习惯养成实操手册
- 2026年中国电信应届生校园招聘笔试真题(含详细答案解析)
- 电动机的正反转控制公开课
- 人教版初中八年级上册体育教案全套
- 投资项目财务监理服务方案投标文件(技术标)
- 2024 土工合成材料 塑料土工格室
- 空调设备安装安全生产培训
- CJT 340-2016 绿化种植土壤
- 频率的稳定性省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件
- 芳香保健师-国家职业标准(2023年版)
评论
0/150
提交评论