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文档简介

把新闻做大,泛媒体时代的报媒操作方法宁波晚报袁志坚,一、问题的提出,泛媒体时代:1媒体类型和媒体数量剧增2大众传播媒体和自媒体博弈3信息超载、信息失序4舆论多元、群体极化,一、问题的提出,泛媒体时代:1大众传播媒体的问题碎片化,浅表化,程式化,单向化2大众传播媒体的优势专业性,公信度,深度模式,动员能力,一、问题的提出,泛媒体时代赫伯特西蒙:注意力“随着信息的发展，有价值的不是信息，而是注意力。”(1971)注意力广度:即信息被关注的空间范围幅度;注意力的宽度:即信息被公众关注的信息点有多少;注意力的深度:即信息被延续关注的持续度。喻国明:影响力“传媒通过其对于资讯的选择、处理、解读及整合分析等等在传播资讯时所打上的各自的社会能动性的烙印，并由此产生的对于人们认知、社会判断和社会行为的影响。”(2003)“媒介的重要角色是为社会提供鉴别力和解释力。”(2010),二、把新闻做大的法则,做大,信息流量的规模化传播力在本质上就是由信息强度所决定的。案例:王延勤的报道做大,信息流向的互动化从单向传播到多向传播，改变了传播主体、传播方式和传播效果。案例:罗南英的报道,护苗队的报道,做大,信息选择的整合化高夫曼（1974）:人们在社会生活中使用特定的诠释框架来理解日常生活。伍（1994）框架是新闻工作者、消息来源、受众、社会情境之间互动的结果。案例:外媒解读中国亿万富豪创纪录做大,议题设置的集中化麦库姆斯、肖(1972):“大众传播可能无法影响人们怎么想，却可以影响人们去想什么。”媒体应争取解释权。案例:“70码”事件的媒介间议程设置,三、把新闻做大的方法,事情事件议题happeningeventagenda1,新闻事实/价值判断(案例:被收容者孙志刚之死,)2,第一落点/第二落点(案例:简光洲“三鹿事件”，新生代农民工)3,即时/背景(案例:解放日报加入WTO报道)4,个体/整体(案例:央视浦东开发报道等华尔街体的范例),三、把新闻做大的方法,故事建构/媒体沟通/公众参与1,故事的核心(核心信息源,核心人物,核心诉求)案例:小伊伊报道2,议题的矢量(时机,时长,时滞)案例:杭州吴菊萍报道,三、把新闻做大的方法,3,沟通的接点(事实,价值,情感,知识
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