(语言学及应用语言学专业论文)类固定短语“没X没Y”格式解析.pdf_第1页
(语言学及应用语言学专业论文)类固定短语“没X没Y”格式解析.pdf_第2页
(语言学及应用语言学专业论文)类固定短语“没X没Y”格式解析.pdf_第3页
(语言学及应用语言学专业论文)类固定短语“没X没Y”格式解析.pdf_第4页
(语言学及应用语言学专业论文)类固定短语“没X没Y”格式解析.pdf_第5页
已阅读5页,还剩54页未读 继续免费阅读

(语言学及应用语言学专业论文)类固定短语“没X没Y”格式解析.pdf.pdf 免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

论文题目:类固定短语“没x 没y ”格式解析学科专业:语言学及应用语言学学位申请人:骆林娜指导教师:吴为善论文类型:理论研究内容摘要汉语拥有非常丰富的词汇系统,在这个词汇系统中,有成语、惯用语等等。而类固定短语也是里面非常重要的一个组成部分,它处于单词和成语之间。而且虽然还是一种正在发展中的词汇现象,但是它在汉语中已经有很高的使用频率了。世界上的任何一种语言,都没有出现汉语这样的情况。在实际的语言应用中,类固定短语的使用频率越来越高,所以这部分词还是有很高的能产性的。而“没没又是使用频率很高的一个格式,但是对它的研究成果很少。所以本文在汲取前人研究成果的基础上,专门针对“没没 这个格式进行研究分析,而后在前人研究的基础上对某些还未涉及或者涉及不深入的领域做进行考察和探索,目的就是希望可以深化对这个格式以至于这类格式的认识。希望能加深对汉语词汇的理解,从而能更好地使用汉语词汇。同时对对外汉语教学也是有一定的帮助的。第一章绪论部分。我们主要阐述了这篇论文的选题目的以及意义,整合理论和类固定短语的研究现状。通过对今年来国内外研究现状的考察,我们可以看出在现代汉语类固定短语的研究方面还有可突破的空间。同时这章还说明了本文研究的理论、方法和语料来源。清楚地认识绪论部分为我们对类固定短语“没x没y 的介绍做了很好的铺垫。第二章我们对类固定短语“没x 没y ”格式的结构特点和句法功能进行分析。首先把“没 的词性限定为动词,删去作为副词的例子。所以其中的x 和y就是名词性成分的。然后再从句法成分分析了“没x 没y 作为谓语、状语、定语、补语的四种成分。把这个格式的结构特点叙述清楚,对后面的描写和说明做了准备。第三章考察的是“没x 没y 格式的语义结构和语用分析。从内部的语义关系来看,x 和y 可以分为名词、动词和形容词。它们之间的关系可以有相关的、相对的等等。从外部来考察,分为肯定的和否定的两大类。肯定的只有没日没夜、没早没晚、没白没黑三例。表示否定的内部比较复杂,笔者采用了大量的语料,对内部的语义关系做了解释和说明。在语用功能方面,分析了这个格式的特点和表达方面的功用。第四章从认知的角度把整合理论的背景交代清楚,包括整合理论的产生、它的四个心理空间、理论的在线构建、优化原则。说明了这些理论之后,通过例举实例来阐述这些理论在“没x 没y ”格式中的应用。通过对这个理论的描写和说明,一方面把这一结构分析得更透彻,另一方面为下一章的整合度高低分析做了铺挚。第五章我们分析了“没x 没y 格式四个等级的整合度,首先对列举了属于每个等级的“没x 没y 的四字格词语,接着对每一个等级的“没x 没y ”的语义和句法方面的特点进行了分析研究,再通过大量的语料和实例来证明以上的分析。第六章对考察的是“没x 没y 格式的形成和发展,从“没 的语法化、“没x 没y ”格式形成的时间及其发展动因做了考察分析,并结合韵律框架的催化效应研究了“没x 没y 发展的原因。阐述了“没x 没y ”和“有x 有y ”的不对称性。从而更加深了对这一格式的认识。第七章结语部分对整个论文的分析说明做了总结,说明了本论文对汉语语法发展和教学方面的价值。关键词:“没x 没y 结构;语义特征;语用功能;整合度;语法化s u b j e c t :a n a l y s i so nt h eq u a s i s e tp h r a s e m e iam e ib m a j o r :l i n g u i s t i c sa n da p p l i e dl i n g u i s t i c sa p p l i c a n t :l u ol i n n as u p e r v i s o r :p r o f e s s o rw uw e i s h a nt y p eo ft h e s i s :t h e o r e t i c a ls t u d ya b s t r a c tc h i n e s eh a sav e r yr i c hv o c a b u l a r ys y s t e m ,i nt h i ss y s t e m ,i ti n c l u d e si d i o m s 。p h r a s e sa n ds oo n i ta l s oi n c l u d e st h eq u a s i s e tp h r a s e s w h i c ha r et h ev e r yi m p o r t a n tp a r ti ni t ,i ti sb e t w e e nt h ei d i o m sa n dw o r d s a l t h o u g hi ti sad e v e l o p i n gw o r dp h e n o m e n o n ,i ta l r e a d yh a sah i g hf r e q u e n c yo fu s ei nc h i n e s e t h e r ei sn os u c has i t u a t i o ni na n yl a n g u a g ei nt h ew o r l d i nt h ep r a c t i c a la p p l i c a t i o no fl a n g u a g e ,q u a s i s e tp h r a s e sa r eu s e dw i t ha ni n c r e a s i n gf r e q u e n c y , s ot h i sp a r ts t i l lh a sah i g hp r o d u c t i v i t y a n d “m e i m e i ”i sa l s ou s e dw i t hav e r yh i g hf r e q u e n c y h o w e v e r , i tt h e r ei sl i t t l er e s e a r c ho ni t t h e r e f o r e t h i sp a p e rd r a wo nt h eb a s i so fp r e v i o u sr e s e a r c hr e s u l t s ,w ed oar e s e a r c ha n da n a l y s i so nt h i sf o r m a to f “m e i m e i ”s p e c i f i c a l l y t h e nw eo nt h eb a s i so fp r e v i o u ss t u d i e sd os o m es t u d ya n de x p l o r a t i o nt ot h ea r e a sw h i c hh a v en o tr e l a t e dt oo ri n v o l v e di n t h i sa i mi st om a k ead e e pu n d e r s t a n d i n go ft h i sf o r m a t w bh o p et od e e p e nt h eu n d e r s t a n d i n go fc h i n e s ev o c a b u l a r y , s ot h a tw ec a nh a v eab e t t e ru s eo fc h i n e s ev o c a b u l a r y a tt h es a m et i m e ,i ta l s oh a ss o m eh e l pt ol e a r naf o r e i g n1 a n g u a g e c h a p t e ro n ei st h ei n t r o d u c t i o np a r t i ti n t r o d u c e st h ep u r p o s ea n dm e a n i n go ft l l i sp a p e r ,t h ec u r r e n ts i t u a t i o no ft h er e s e a r c ho ni n t e g r a t i o nt h e o r ya n dc l a s sf i x e d p h r a s e t h r o u g ht h es t u d ya th o m ea n da b r o a dt h i sy e a r , w ec a nf i n dt h a tt h e r ei ss t i l lab r e a k t h r o u g hs p a c eo nt h eq u a s i - s e tp h r a s e s t h i sp a r ta l s oi n c l u d e st h et h e o r y ,m e t h o d sa n ds o u r c ec o r p u so ft h i sp a p e r ac l e a ru n d e r s t a n d i n go ft h ei n t r o d u c t i o nm a k e sag o o db e d d i n go ft h i sp a p e r c h a p t e rt w om a k e sa l la n a l y s i st ot h i sf o r m a to fs t r u c t u r a lf e a t u r e sa n ds y n t a c t i cf u n c t i o n f i r s t , m e i i sl i m i t e dt ov e r b ,a n dd e l e t et h ee x a m p l e so fa d v e r b s s o ,xa n dya r et h en o m i n a lc o m p o s i t i o n t h e nw ea n a l y z et h ef o u re l e m e n t so fp r e d i c a t e a d v e r b i a l ,a t t r i b u t i v e ,c o m p l e m e n tf r o ms y n t a c t i cc o m p o n e n t w | eh a v eac l e a ru n d e r s t a n d i n go ft h es t r u c t u r a lf e a t u r e s w h i c hm a k ep r e p a r a t i o n sf o rd e s c r i p t i o na n de x p l a n a t i o n c h a p t e rt h r e ei sa ni n v e s t i g a t i o no fs e m a n t i ca n dp r a g m a t i co f “m e i m e i ”f r o mt h ei n s i d es e m a n t i cr e l a t i o n s h i p 。xa n dyc a nb ed i v i d e di n t on o u n s 。v e r b sa n da d j e c t i v e s t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nt h e mc a nb er e l a t e d ,r e l a t i v e ,e t c t oe x a m i n ef r o mt h eo u t s i d e ,i ti sd i v i d e di n t op o s i t i v ea n dn e g a t i v e t h e r ea r eo n l yt h r e ee x a m p l e so f “m e ir im e iy e ,m e iz a om e iw a i l ,m e ih e im e ib a i ”f r o mt h ep o s i t i v ep o i n t i nt h ei n t e r n a l ,i ti sv e r yc o m p l e x ,t h ea u t h o ru s e sal a r g en u m b e ro fc o r p u s ,w em a k ea l le x p l a n a t i o na n dc l a r i f i c a t i o no ft h es e m a n t i cr e l a t i o n s i nt h ep r a g m a t i cf u n c t i o n ,w ea n a l y z et h ec h a r a c t e r i s t i c so ft h i sf o r m a ta n de x p r e s s i o nf u n c t i o n c h a p t e rf o u ri n t r o d u c e st h eb a c k g r o u n do fi n t e g r a t i o nt h e o r yf r o mt h ec o g n i t i v ep o i n to fv i e w i ti n c l u d e st h eg e n e r a t i o no fi n t e g r a t i o nt h e o r y , i t sf o u rp s y c h o l o g i c a ls p a c e s ,t h et h e o r yo fl i n ec o n s t r u c t i o na n do p t i m i z a t i o np r i n c i p l e s a f t e rt h ed e s c r i p t i o no ft h e s et h e o r i e s w ei l l u s t r a t es o m ee x a m p l e st oe l a b o r a t et h ea p p l i c a t i o no f “m e i m e i ”,b yt h ed e s c r i p t i o na n de x p l a n a t i o no ft 1 1 i st h e o r y , o nt h eo n eh a n d ,w ec a nm a k eam o r et h o r o u g ha n a l y s i so ft h i ss t r u c t u r e ,o nt h eo t h e rh a n d ,i tm a k e sag r o u n d w o r kf o rt h en e x tc h a p t e ro ft h el e v e lo fi n t e g r a t i o n c h a p t e rf i v e w ea n a l y z et h ef o u rl e v e l so fi n t e g r a t i o no f m e i m e i f o r m a t f i r s t ,w el i s tf o u r - c h a r a c t e rw o r dt h a tb e l o n g st oe a c hc l a s s t h e nw ea n a l y z et h es e m a n t i ca n ds y n t a c t i c a lc h a r a c t e r i s t i c so fe a c hl e v e lo f “m e i m e i ”a tl a s t w et h r o u g hal a r g en u m b e ro fc o r p u sa n de x a m p l e st op r o v et h ea b o v ea n a l y s i s c h a p t e rs i xi sf o c u s e do nt h ef o r m a t i o na n dd e v e l o p m e n to f “m e i m e i ”f r o mt h eg r a m m a t i c a lp r o c e s so f “m e i ”w ed ot h ei n s p e c t i o na n a l y s i so ft h et i m e o ff o r m a t i o na n dd e v e l o p m e n to f “m e i m e i ”f o r m a t a n dw es t u d yt h er e a s o no fd e v e l o p m e n to f “m e i m e i t h a tc o m b i n e sw i t hr h y t h m i cf r a m e w o r ko ft h ec a t a l y t i ce 腩c t w ei l l u s t r a t et h ea s y m m e t r yo f r n e i m e i ”a n d “y o u y o u ”t od e e p e nt h eu n d e r s t a n d i n go ft h i sf o r m a t c h a p t e rs e v e nm a k e sac o n c l u s i o no ft h ep a p e r 舱h o p et h a tt h i ss t u d yc a nd e s c r i b e st h ed e v e l o p m e n to fc h i n e s eg r a m m a ra n dt e a c h i n gv a l u e k e yw o r d s :t h es t r u c t u r eo f “m e iam e ib ;s e m a n t i cf e a t u r e s ;p r a g m a t i cf u n c t i o n ;i n t e g r a t i o n ;g r a m m a t i c a l i z a t i o n论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中做了明确的声明并表示了谢意。作者签名r 期:勿声,f 论文使用授权声明本人完全了解上海师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其它手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。作者签名晰躲黝槲明沙目上海师范大学硕士学位论文第一章绪论1 1 选题意义第一章绪论汉语拥有非常丰富的词汇系统,在这个词汇系统中,有成语、惯用语等等。而类固定短语也是里面非常重要的一个组成部分,它处于单词和成语之间。而且虽然还是一种正在发展中的词汇现象,但是它在汉语中已经有很高的使用频率了。世界上的任何一种语言,都没有出现汉语这样的情况。在实际的语言应用中,类固定短语的使用频率越来越高,所以这部分词还是有很高的能产性的。例如:有有,半半,百不等等。以前对类固定短语的定位不明,所以虽然它是语言中一种很重要的现象,但是总结前人的研究成果发现,对这类格式的研究成果还比较少,而“没没 又是使用频率很高的一个格式,反而对它的研究成果更少。所以本文在汲取前人研究成果的基础上,专门针对“没没 这个格式进行研究分析,而后在前人研究的基础上对某些还未涉及或者涉及不深入的领域做进行考察和探索,目的就是希望可以深化对这个格式以至于这类格式的认识。笔者将专门考察“没x 没y ”格式的句法、语义、语用等格式方面的特点,并且对这个格式的形成和发展做一些研究考察,另外还运用认知语言学的概念隐喻、概念整合等方面的理论对这个格式进行认知心理、整合度高低等研究分析。希望通过这些研究可以对类固定短语的形成和发展有一个更深的认识和理解。这类格式和四字格等都有联系,所以本文的研究对其他词类的特征、功能以及它们之间的联系都有一定的意义,也能加深对汉语词汇的理解,从而能更好地使用汉语词汇。同时本文的研究对对外汉语教学也有很大的帮助。1 2 国内外研究现状1 2 1 有关概念整合理论的研究概念整合理论又被称为交织理论( b l e n d i n gt h e o r y ) ,它的基础是心理空间理论。这一理论是一种认知模式,不管是在思维、文化,还是语言学等各个领域都有着重要的作用。对概念整合理论有深入研究的有f a u c o n n i e r 和s w e e t s e r 等人。1 9 8 5 年f a u c o n n i e r 发表了专著m e n t a ls p a c e s , 就是在这本专著里,心理空间的概念被提了出来。他指出心理空间( m e n t a ls p a c e ) 不是永恒的,它只是一种存储第一章绪论上海师范大学硕士学位论文在思维中暂时的现象,把在线的话语的信息集合起来。输入空间1 ( i n p u t l ) 、输入空间2 ( i n p u t 2 ) 、类属空间( g e n e r i cs p a c e ) 以及合成空间( b l e n d e ds p a c e ) 是概念整合网络里的四个基本的心理空间。从1 9 9 4 年开始,f a u c o n n i e r 和t u r n e r 等合作,接连又发表了一系列的专著,例如整合是语法的核心过程( b l e n d i n ga sc e n t r a lp r o c e s so f g r a m m a r , 1 9 9 6 ) 、概念整合原则( p r i n c i p l e so fc o n c e p t u a li n t e g r a t i o n ,1 9 9 6 ) 、概念整合网络( c o n c e p t u a li n t e g r a t i o nn e t w o r k ,1 9 9 8 ) 和我们的思维方式:概念整合心智背后的复杂性( t h ew a yw et h i n k :c o n c e p t u a lb l e n d i n ga n dt h em i n d sh i d d e nc o m p l e x i t i e s ,2 0 0 2 ) 等。这些专著对概念整合研究得很全面和细致,涉及了多重心理空间网络的运作方式和制约条件、不同心理空间的内在联系等等。这些理论在一起形成了完整的“概念整合”理论。这其中涉及概念整合的三种操作方式:组合( c o m p o s i t i o n ) 、完善( c o m p l e t i o n ) 和发展( e l a b o r a t i o n ) 。这几种操作方式在整合空间里相互作用,经过一系列的影响,产生浮现意义,这个浮现意义对我们研究语言中的整合现象具有重要的作用。优化原则制约着整个整合过程,它包括整合原则( i n t e g r a t i o np r i n c i p l e ) 、网络原则( w e bp r i n c i p l e ) 、分解原则( u n p a c k i n gp r i n c i p l e ) 、结构原则( t o p o l o g yp r i n c i p l e ) 和关联原则( r e l e v a n c ep r i n c i p l e ) 。随着认知语义学的发展,在其推动下,多种语言现象的分析都用到了概念整合理论。这一理论也被国内的多位学者所关注。苏晓军、张爱玲( 2 0 0 1 ) 对概念整合理论的基础、遵守的优化原则等做了阐释,可以说是对f a u c o n n i e r 和t u r n e r 的理论做了一个总结,还用大量的例子作出解释。张云秋、王馥芳( 2 0 0 3 ) 指出,概念整合理论中作为整合要素的单词具有层级性,因为它们是以义项为单位的。它们的层级有高有低,相对低等级的整合是两个概念在它们的本义或基本义的基础上进行的整合;同理,那么相对高等级的整合是在两个概念是在其引申义( 包括隐喻义或转喻义) 基础上进行的整合。2 0 0 5 年5 月,沈家煊在复旦大学做了概念整合和“浮现意义的重要报告,他指出整合现象存在于社会生活的方方面面,比如:在思维和认知过程中的整合,在数学中的整合现象,经济中的整合等等。但涉及到语言学,大致有两种类型的整合。一种是糅合型整合,它的定义是将两件相似而不一定相关的事情整合在一起;另一种是截搭型整合,它和糅合型整合正好是相反的,其定义是把两件相关而不一定相似的事情整合在一起。浮现意义是在概念整合中产生的,浮现意义具有创新性,而整合是创新的来源,我们在生活中到处都可以看到和这有关的事例。概念的整合有概念的压缩( c o n c e p t u mc o m p r e s s i o n ) 以及隐退( c o n c e p t u a lr e c e s s i o n ) ,它们发生的环境有所不同,压缩主要发生在“糅合型整合 中,而隐2上海师范火学硕+ 学位论文第一章绪论退主要发生在“截搭型整合”中。但是有时由于看问题的角度不同,一个整合过程可以同时看作两种情况。吴为善、陈颖( 2 0 0 7 ) 在分析述宾两字组的整合度高低时,运用了韵律和整合理论,而且指出整合度高低的层级性不能只是依靠意义的分析,而是要在句法上给予证明,从而把述宾两字组的整合度分为:低整合度、次低整合度、次高整合度和高整合度。这种思路为我们分析词组或者短语的整合度提供了理论方法。周静、黄燕妮( 2 0 0 8 ) 阐述了概念整合理论在意义构建中的阐释力,对概念整合理论进行了梳理,不仅说明了关于概念整合理论的生成、运作方式以及优化原则,还涉及了概念整合理论的应用分析,并且以图例的方式来说明,因而更加清晰。王正元( 2 0 0 9 ) 系统阐述了概念整合理论的整合要素、形式等等。指出了概念整合产生新创结构和新创意义,分析了整合过程中的机理,还把诗歌中和文学翻译中的整合现象作了详细地说明,对我们在现实生活中的应用有很大的帮助。1 2 2 有关四字格及类固定短语的研究“没x 没y 这个格式是随着汉语不断地发展而产生和发展的。目前语法学界对类固定短语虽然有一些研究,但是研究得还不够全面,也不是很深入,多是某位学者的某篇论文,系统性不强,更没有这方面专门的著作,因此还有很大的研究空间。以往关于类固定短语或者是四字格组合的结构研究主要有以下的一些成果。陆志韦( 1 9 5 6 ) 提出现代汉语的“并立四字格”的概念,他是较早提出这一概念的学者。考察了它们的来源和地位。指出汉语的构词格中包括了并立四字格的形式。也注意到了像“不不”这类格式的特殊,它们和一般的四字格的区别之处,提出这是“半自由式 的概念。陆志韦提出的并立四字格和我们所说的类固定短语并不完全重合,只是有相关的部分。在后来的一部专著中,他对这一术语做了一些新的考察,并对“四字格 的范围作了限定,它的范围是不能随意扩展的固定或半固定的四字格短语。吕叔湘( 1 9 6 3 ;1 9 7 9 ) 指出现代汉语里存在着大量的四字格,它们是四音节熟语,但是“四字格”不同于单词,它们是固定的短语,也就是熟语。它必须具备的条件是“四个字、短语、熟语性。吕叔湘对这些问题进行了简单的阐述。他把汉语的四字格分为七个小类,并对每一类做了举例说明。到了2 0 世纪7 0 年代后期,吕叔湘在先f ; 研究的基础上又有了新的研究成果,提出了“四字语的概念,并指出“四字语”是比较特殊的短语。这和我们所说的类固定短语不同,只第一章绪论上海师范大学硕士学位论文是部分的重合。但是和陆志韦所说的并立四字格是一类。到了8 0 年代,随着汉语研究的不断发展,学者们对四字组合的分类和范围又有了新的研究成果。对前人的研究做了总结和发展。刘叔新( 1 9 8 2 ) 提出了“准固定语 这个概念。他认为因为它们具备固定语的条件不充分,所以这类被称为“准固定语”,它们和成语、惯用语和歇后语都不同,但它们的大部分主要特征又是固定语所具有的,所以不能十分肯定的归入固定语的范围,只能是可以勉强归入固定语的范围。准固定语中有四字短语、三音节短语和双音节词。他还指出符合所说的两个条件的话,就是准固定语:第一,这个结构中的组成成分不发生更换,那么整个结构就是固定的,即既不能改变其中组成成分的顺序,也不能在它们中插入别的成分,如果插入了别的成分,那就破坏了原来的意思;第二,这个组合中总有一部分是固定的,不能随意替换的。刘洁修( 1 9 8 5 ) 提出了“四字格 的概念,把那些由四个字组成的,但是又不具有成语资格单位称之为“四字格”。文炼( 1 9 8 8 ) 指出应该从理解的过程和使用的过程这两个方面把把短语分为固定组合和非固定组合,并且提出了“类固定短语”的概念,指出它们有自己特定的格式和功能,和一些成语比较相似,所以既有一般性,又有特殊性。就把它们称之为“类固定短语”。随着对语言研究的深入,学者们对四字组合的认识也更加全面和深刻,到了9 0 年代以后,对这一问题的考察更加全面,从不同的角度来分析,因此分类也更加的多样化和细致,在术语的表述上也更加的准确。周荐( 1 9 9 7 ) 将类固定语的范围划定在自由词组和固定语之间的语用单位,并指出类固定语虽然在意义上已经有了一定的整体性,在形式上也有了一定的凝固性。但是和固定语比起来,类固定语意义的整体性和形式的凝固性都要差一些。之后他又重新把“类固定语”的名称变为“类固定短语( 2 0 0 4 ) ;提出了“待嵌格式”。姜德梧( 2 0 0 0 ) 对各类四字格进行了一个全面的总结,并对所列出的类固定短语进行了解释,但是是从词典的角度。范开泰、张亚军( 2 0 0 0 ) 从语言学不同的角度,把现代汉语短语分为自由短语、类固定短语和固定短语。同时说明有些类固定短语并不是固定不变的,它们会随着使用范围的变化而扩大,有可能渐渐地固定下来,从而获得了固定短语的资格。齐沪扬( 2 0 0 0 2 0 0 1 ) 指出“类固定短语是相对于固定短语和非固定短语来说的。 还从它们和一般成语的比较的角度,界定了它们的范围,指出类固定短语和一般的成语没有什么不一样,它们是差不多的,它们的含义可以根据字面来理4上海师范大学硕士学位论文第一章绪论解;但是它们又有特殊的地方,因为它们有特定的格式和功能,所以跟成语类似。这一类特殊短语就是类固定短语。并归纳总结了固定短语的两大特征,第一,结构模式比较固定,即类固定短语的结构往往跟一些成语相类似,或者可以说是从某些成语中派生出来的。第二,短语意义比较单一。根据替换成分的多少,类固定短语可分为替换两个成分和替换三个成分两种。李冬梅( 2 0 0 8 ) 在总结前人的基础上,对类固定短语的特征进行了概括。比如这类短语的格式义和关系义虽然比较复杂,但是它们的具体义和实用义较为单一;它们的构词能力比较强,一种格式可以派生出其它同样结构的几个甚至十几个词语;有的还有向成语发展的趋势等等。李传军( 2 0 0 8 ) 对类固定短语做了全面的考察,不仅回顾和总结了前人对类固定短语的研究成果,还从类固定短语的内部构成和外部功能、类固定短语结构的对称性和不对称性以及类固定短语的生成与转化等几个方面做了全面的分析,可以说是研究的是比较透彻的。除了上述对四字格和类固定短语进行研究的成果之外,还有很多研究是粗略地说明类固定短语的分类,例举一些常见的格式,对类固定短语进行深入研究的不多。而且针对性不强,没有和某个特定的类固定短语的格式结合起来。有的虽然涉及到了某个格式,但是只是在描写层面上简单的说明,并没有透彻的分析。1 2 3 有关“没x 没y 格式的研究对“没x 没y 这个格式的研究,一些学者已经有所涉及,但是涉猎的方向主要是对这个格式的句法功能和语义特征进行分析,是在描写方面的比较多,而对“没x 没y 这一格式的整合度和认知机制涉及较少。朱立奇( 2 0 0 5 ) 指出在这一格式中x 、y 的单音性,分析了这一格式中“x 、y 的性质,x 、y 并不是可以随便搭配的,它们在意义上有某种联系。如果意义上毫无联系,那么就不可以进入该格式。x 、y 在意义上的联系主要有相近的事物、相反或相对的事物和相关的事物这几种情况。对“没x 没y 格式的表义功能也有涉及。罗非( 2 0 0 6 ) 认为“含有两个“没”的“没a 没b ”结构,情况与单用“没时有些不同。“没a 没b 构里的两个“没 字虽然都是表否定的,但是不能简单地视为双重否定,因为由于a 和b 的不同,整个结构所表达的语义也是不一样的。在这一格式中,“没a 没b 结构中的绝大多数a b 是固定的,是一个词语,此外,也有许多“没a 没b ”结构中的a b 之间具有相关、相对或相反的意义关系,但却并不构成一个有意义的词。对“没a 没b 中的a b 分别为名词、动词和形容词时第一章绪论上海师范大学硕士学位论文的语义内涵做了简单的阐述。李娜( 2 0 0 7 ) 指出“没x 没y ”格式具有特定的意义,其意义包括a 、b 的词汇意义、语法意义和格式的语法意义,这两部分融合而成整个“没a 没b 格式的意义,阐述了“a 和“b ”之间的语义关系和它们在格式上的特点:最主要的是它的对称性,“没a 和“没b 两部分语法结构相同,语义上表达同义、反义、类义等关系。另一特点是顺序性,它们的排列遵循一定的顺序。“没a 没b 格式在的这些特点,让学习者可以按照其格式特点进行举一反三。因此,这一格式具有极大地能产性。谈到了和“没a 没b ”格式类似的“无a 无b 和“非a 非b ”格式。文桂芳( 2 0 0 7 ) 首先讨论了“没”的词性,她采用了朱德熙的观点,把“没看作是一个单纯的动词,当“没 加在体词性成分前面表示不存在或不具有,加在谓词性成分前面表示动作没有发生或是事情没有发生。分析了“没a 没b 的结构构成及其语义特征,最主要的是考察了这一格式的语用价值。指出这一个是具有概括性、开放性和能产性等特点。还可以表达说话人的感情倾向。童晓玲( 2 0 0 8 ) 分析了“没x 没y ”格式的构成,主要分析了内部的语义关系,把这个格式分为并列关系和因果关系。并列关系的“没x 没y ”格式中,又包括了表示否定的“没x 没y ”和表示肯定的“没x 没y ”这两大类,这其中又进一步剖析为各种各样的情况,在因果关系的“没x 没y 格式中,“没x 是“没y ”的原因,“没y 是由“没x ”引起的结果。从以上的对有关类固定短语以及相关问题的罗列中,我们可以发现早期的语法著作对四字格、成语等问题还是混淆不清,类固定短语的概念也不是一开始就提出来的,而是随着研究的一步步深入,这符合语言发展的规律。虽然对某些问题的研究是比以前透彻,但是关于整合度和认知这些方面还是没有涉猎,所以本文的目标就是要尽力阐释这一格式的认知背景以及整合度的高低。1 3 解决问题拟采用的理论、方法及语料来源本文的理论基础有三个:结构主义语法理论、概念整合理论和语法化理论,在这些基础上,对“没x 没y 这一格式进行考察。主要采用描写和解释相结合的方法,希望在细致描写的基础上,从各个角度对“没x 没y 格式及其相关现象进行解析,揭示整合度差异及层级分布,并作出较为合理的解释。在此过程中,将历时和共时相结合,定性和定量分析相结合。本文的语料来源于三个方面:北大语料库、前辈时贤论文中的例句、部分内省例句。6上海师范大学硕士学位论文第二章“没x 没y ”格式的结构特点和句法功能第二章“没x 没y 刀格式的结构特点和句法功能正如前文所述的那样,虽然以前的学者对类固定短语“没x 没y 这一格式有所研究,但是从总体来看,研究的还不够深入,不够全面。而且对这类格式的研究大都是关于描写的部分,对这一格式的认知解释还没有学者做过全面的探究,所以该格式还有没被完全揭示出来的特点,比如:这一格式的整合度高低,“没和“有”的不对称分析等等,都需要做进一步的探索研究。本文的重点就是在前人研究的基础上,结合语料,再重新全面的考察该格式。2 1 “没x 没y 格式的结构特点在分析“没x 没y 这个结构之前,最关键的问题是弄清楚“没”的词性。因为像“人 、“钱”等等这类体词性成分,“没既可以放在它们之前起否定的作用,也可以放在“去”、“打 等这类谓词性成分之前,同样也是否定它们。所以一些学者都普遍地认为把“没 看成是一个动副兼类词是可行的,当“没”用在体词性成分前面时,是动词,而当“没用在谓词性成分前面时,是副词。朱德熙却把处于体词性成分和谓词性成分前头的没和没有都看成是动词。朱德熙指出:“当加在体词性成分前“没 的意义是不存在或者不具有;当加在谓词性成分前面时,“没的意义表示动作或者是事情没有发生。 在本论文中,笔者把位于名词、动词以及形容词之前的三种情况的“没 字都看成是动词,而“没后的动词及形容词也都转变成了具有名词功能的词。所以在语料中如果出现了副词性的“没 ,笔者将予以删除,不属于本文的考察范围之列。“类固定短语是指一些快要凝固,但还没有完全凝固的四字格短语,其中也可以包括一些非四字格的固定形式,四字格固定短语有的特点包括两个。第一,在结构上既有固定的语型部分,又有可变的替换成分。第二,在意义上,固定部分规定了整个短语的格式义和关系义,可变部分表示了整个短语的具体义和实用义。 ( 张斌2 0 0 2 ) 类固定短语处于单词和成语之间,是一种正在发展中的但是还不是发展得很成熟的一种语言现象。前人对“可x 可y 等一些类固定短语从格式特点、句法功能、语义特征、语用功能以及认知模式等方面进行过进行研究。但是对“没x 没y 格式的研究比较少,虽然单看“没x 没y ”结构的外部框架,可以说它是一个类固定短语,但是在这一格式内部还有像“没大没小 、“没轻没重”这些已经凝固成成语的词,所以再给“没x 没y 结构限制以“类固定短语的名称似乎也欠妥当。下面本文着从# i - n 内地来分析一下“没x 没y 这个结构。7第二章“没x 没y ”格式的结构特点和句法功能上海师范大学硕士学位论文“没x 没y ”这个格式中的x 和y 的词性是相同的,并且都有一个“没 字对它们进行否定,因此“没x 和“没y ”的语法结构相同,语义上有各种关系,这就是此格式在形式上的特点,或者可以说它们是绝对对称的。而且,x 和y 之间也是有关系的,它们的排列不是杂乱无章的,而是要按照一定的顺序,这是因为很多x 和y 是通过一个合成词x y 分裂而来的,所以它们在语义上有种种联系。因此x 和y 的顺序不是随意颠倒的。“没x 没y ”这个结构里的两个“没 字虽然都是表否定,但是不能简单地视为双重否定,由于x 和y 有不同的情况,那么放到这个格式里之后,整个结构的语义等也是不一样的。在进入“没x 没y 结构之前,大多数的x y 原来是一个固定的词,例如:“没羞没耻,没着没落 中的“羞耻、着落”。除此以外,还有一部分的“没x 没y 结构中的“x y ”虽然不是一个有意义的词,但是它们之间有相似、相对等不同的语义关系。例如:“没完没了 中的“完”与“了”,“没沉没轻”中的“沉”和“轻”等等。“没x 没y ”格式中的两个否定动词“没”先后连续出现,而是起到了前后呼应的作用,这样就有一种特殊的表达效果。在这一格式中,两个“没 主要有两个作用,一是分别修饰它后面的“x ”和“y ”,其否定的作用;二是一前一后互相照应,这样合起来就有一种表达效果,从而形成“没x 没y 的定型格式。人们普遍认为“没 用在名词前面的时候,表示“不存在或不具有某人或某物 。比如:他没钱。但是在“没x 没y ”这个结构中,情况就不一样了,虽然x 、y 也是名词性的,“没 也是对它们进行否定,但是此时的结构意义以及语法意义已经和单用一个字的“没”的含义不一样了,例如:( 1 ) 只有找到活,就没日没夜的干。( 2 ) 小孩子不懂事,说话没头没脑,请多原谅。例( 1 ) 中的“没日没夜 表示不分昼夜,例( 2 ) 中的“没头没脑 指说话、做事缺乏条理。我们不能一股脑地用“没”的语义来直接对应其意义。因为“没x 没y 的语义是多种多样的。下一章我们将具体地考察一下这种结构的句法、语义以及语用等方面的特征。在“没x 没y 这一格式中的x 、y 只能是单音节的,如:没年没节、没花没草、没打没骂。如果一个双音节词要想进入这个格式,那么它为应该适应格式的要求进行一些变化,比如音节的压缩或分裂,主要有下面几种情况:第一,把双音节词的x y 拆分为x 、y 比如:没情绪( 没情没绪) 、没灵魂( 没灵没魂) 。8上海师范大学硕士学位论文第二章“没x 没y ”格式的结构特点和句法功能第二,把双音节词用单音节替换或是取其中的一个音节,比如:没父亲没母亲( 没父没母) 、没儿子没女儿( 没儿没女) 。第三,如果是“动词+ 的 ,把它转换成单个的动词,但是表达的意思还是“动词+ 的 ,比如:没吃的没穿的( 没吃没穿) ,没铺的没盖的( 没铺没盖) 。有时也会碰到这种情况,就是有些双音节词不能经过以上的变化进入“没x没y ”格式,或者即使进入了这个格式,也不能表达原义了,这类双音节词就不能进入“x ”和“y ”的位置。虽然它们也可以出现在“没的后面,但是已经不属于我们这里讨论的“没x 没y 格式了。例如:( 3 ) 他是一个没想法没主见的人。例( 3 ) 中的“想法”和“主见”不能压缩成“想”或“法”,“主或“见”。它们的在“没 后的出现必须是完整的形式,而且“没x 和“没y 之间不能有停顿,它们是连贯的,而“没想法 和“没主见”之间可以有停顿。另外,像“没事没事 等这些重叠的格式也不在本文的讨论之列。2 2 “没x 没y 格式的句法功能在北大语料库中,笔者对搜索到语料进行筛选、排除,最后确定了2 0 9 个不重复的“没x 没y 作为考察对象,来分析一下这一结构的句法功能。通过考察发现,充当谓语、状语、定语和补语这四种句法成分是“没x 没y 这一格式在句子中最主要的职能。2 2 1 作谓语在2 0 9 个用例当中,笔者发现了有9 1 例作谓语,占了4 4 ,说明“没x 没y 格式的主要句法功能是作谓语,这时,在句法形式上表现出非宾性,。即“没x没y 格式在句法结构上是不能带宾语的。( 4 ) 老百姓 没】权【没】势,倒了霉没办法,只能受着。( 冯骥才一百个人的十年)( 5 ) 我们 没】枪 没】刀,见有人割麦子,就动员说服他不割。( 冯德英迎春花)9第二章“没x 没y ”格式的结构特点和句法功能上海师范大学硕士学位论文2 2 2 作定语这一格式作定语时,在“没x 没y ”格式和中心语之间都要用结构助词“的 。( 6 ) 牛老夫妇是一对【没】儿 没】女而颇有几个钱的老绝户,这条街上都知道这个。( 老舍牛天赐传)( 7 ) 比如人这个东西能够一生下来是一堆 没 知 没】觉的肉块或是一缕看不见摸不着的灵魂? ( 当代报刊)2 2 3 作状语“没x 没y ”结构在句中充当定语和状语的时候有一个共同的特征,即它们都是对其中心语进行描写而不是进行限定。( 8 ) 我们 没 日【没】夜地在海

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论