（英语语言文学专业论文）在非英语专业大学英语教学中开展合作学习的策略研究.pdf

中文摘要 社会和教育的发展对大学英语教学提出了新的要求，教学模式的改革是大学英 语教学改革的重要目标之一。着眼于师生、生生之间的互动和协作的合作学习是进 行教学模式改革的一种有益的尝试。合作学习以小组为基本形式，有利于实现从以 教师为中心的传统教学模式向以学生为中心、教师为指导的教学模式的转变，使学 生在学习语言知识的同时更注重语言运用能力和自主学习能力的培养，增强学习动 机，增加努力程度，减轻学习中的焦虑程度，建立和谐的学习氛围。 本文首先概述了国内外对合作学习的研究现状及本研究的背景、意义、目的和 内容。国内外有许多学者对2 0 世纪7 0 年代后期兴起于美国的合作学习进行了卓有 成效的研究，现在，合作学习已成为一种教学理论与策略体系。合作学习作为一种 具有全新视角的教学方法已经在教学中得到了一些应用，但目前在大学英语教学中 合作学习的使用还很有限，而且在有限的使用中，有许多的合作学习流于形式，远 没有实现合作学习在语言教学v 屯的优势，其关键是缺乏一些有效合作学习的策略。 因此，本文主要研究在大学英语教学中实施有效合作学习需要哪些策略，以及这些 策略的可行性和有效性。 接着本文论述了合作学习的含义以及它的理论基础。介绍了合作学习的若干定 义，归纳出了有别于传统小组学习的合作学习的基本特征：异质小组、积极互赖、 个体责任、交流技能、成功的机会均等和小组奖励，并对合作学习应用于语言教学 的理论基础进行了比较全面的介绍，重点阐述了社会互赖理论、建构主义理论和第 二语习得理论以及它们对非英语专业大学英语教学的启示。 在对合作学习的理论基础有了比较全面认识的基础上，为了更好地把合作学习 运用到非英语专业大学英语的教学中，重点讨论了在理论的指导下实施有效合作学 习的策略，包括小组组建策略、小组学习的实施策略和评价策略。结合非英语专业 大学英语教学的实际情况对这些基本策略进行了有机的组合和补充，比如，在实施 小组学习过程中主要采用切块拼接、小组调查、小组设计测试题等策略；在对学生 的学习进行评价时，设计了针对武汉理工大学一年级学习内容的小组学习过程评价 表，并采用了学生小组成绩分阵法和与小组成员个人贡献相结合的方法，使之在非 英语专业大学英语教学中的应用更具可行性。 基于对合作学习策略的研究，在武汉理工大学2 0 0 5 级的3 个自然班进行了为 期十五周的实验研究，在合作学习前后对学生进行了问卷调查和访谈，收集到了在 硕士学住论文 m a s t e r st h e s i s 开展合作学习前后学生对英语学习的态度、方法、主动性、情感、等方面的信息， 而且，对实验班和控制班在前测和后测中的考试结果进行了分析。通过对调查结果 的前后对比分析，发现合作学习激发了学生对英语学习的兴趣和主动性，增加了学 生的互动与自律，降低了英语课堂上的焦虑情绪，增强了集体荣誉感，最明显的是 为了完成共同的学习目标，学生的阅读量和课外练习量增加了，他们相互交流、相 互尊重，互相帮助和督促，共享学习资源，学习气氛有了很大的改善。 经实验研究，可以看出本文所涉及的合作学习策略对非英语专业大学英语教学 有着积极的促进作用，具有一定的可行性和效度。尽管如此，在实施这些策略的过 程中，还是遇到了一些困难和问题，如，依然有“搭车”现象；此研究对学生听力 练习重视不够；合作学习对学生学习的内在动机的促进尚不明显等。解决这些问题 的措施都有待进一步的研究。 关键词：大学英语教学：合作学习；有效策略：实验研究 项士学位论文 m a s t e r st h e s i s a b s t r a c t w i t i lav i c wt o k c 印i n gu pw 油t h cn e e d so fs o c i a ld e v e l o p m e n ta n dh i g l l e r e d u c a t i o nr e f o 肋，co ft h ee s s c n t i a lt a r g e t sa tp 亿她ti i l l l e g e & 毋i s he d u c m i o n 锄c r g c s ：t l l cr e 如姗o f t e a c h i n gm o d e l n ec 0 叩e m t i v el e a m 吨( c l ) f d c i i s i n g t h e t e a c l l e r - s t i i d t s 柚ds t u d e n t - s t i l d e mi n t e n d i o 蛐dc o o p 啪t i i sab e n e f i c i a la n e m p tt 0 坨f o n n i n gt c h i n gm o d e l c lt a l 【髂印叩晒i 招b a s i cf o 皿，w h i c hh c l p sf c a l i z et h es h i n 胁t m d i t i 0 咀a lt e a c l l e r c t 锄暑dp a t t e mt os t u d c n t 帕斌e m d 卸dt c a c h e r - g l i i d i l l gp a l t c m m e a n w l l i l e ，c lc 越f o s t 盯s t u d 锄t s a b i l i t yt ou s ct h cl 柚g i l a g ca n dt h ca b i h t yt ol e a m 她t o n 锄o u s l yi na d d i t i t ol e 撇i n gl 柚g i i a g ek n o w l e d g c 孤ds i 【i l l s 王l c s i d 骼，鲫c ha p a n c m t e n d st oe l l h a n c cs t l l d 锄t s m o t i v a 6 伽t ol e a m ，i n 口c 踮cs t l l d e n t s 咖m i 恤l c 址t o s t l l d y ，r e l i e v ea n x i c t yi ns t u d y 柚dc r c a t eah a 加加n i o u sd i m a t co fs t i i d y t h et h e s i sb e 昏n sw i t ha 锄m a r yo fp r c s tr e 始a r c ho nc o o p e r a t i v cl e 锄i l i ga t h 伽ea l l d 蜘a d ，柚dt h eb a c k g r o u n d ，s i g n i 6 c a n ，g o a l 柚dc o n t e n to ft l l er c s c a r c h m a i 节o v e r s e a s 柚dd o m e s t i cs c h o i a 璐a n dr c s e a r c h c 巧h v c n d u c t e d 姗ee 丑c c t i v e s t u d i 鹤c l w h i c hb l 嘲e d i n n 圮l a t c l 9 7 0 s i i i a m c l j 乩a n i n s t r u c t i o n a l t h e o r y 卸d s t r a t e g ys y s t e mh 越a ：h a d yb ns e tu p c c 呷e 均t i v cl e 狐血gc c n t c r i n g 伽t h el c a m e 娼 s t a i t sa c w 壮9 1 eo fv i e wf o rp e d a g o g ) ，卸di sp u ti n t ou s ei np 均c t i c c h o w c v c r ，i n n - m a j o fa 玎jc lh 瑚ta u s c d 舢c hc o n c c m e v c ns 啪eo fd 地l i m i t c da d 叩t i o n s 撇j u s t i n f 0 珊锄d i t i s 陆如m 陀a l i z i l i gm es 仃e n g t h s o f c k f o f w h i c hm ck e yp o i n t i s l a c ko fe 怕c l i v es 跏c 垂e s 髓e r c f o r e ，t h et h e s i st r i e st oc x p l o r cs 嘣e 舀e s ，o fw h i c h c 0 0 p e m t i v el e a m i i l g 啪m a l 【eu i n n - m a j o fc f l 弱w e 褥t l l cf e 勰i b i l i t y 孤dt i l e e 矗c c t i v e n e s so ft h 啪 1 1 i et l l e s i sg o e so nl od i s c i l s st l i ed e f i n i t i o fc l 曲di t st l l e o r e t i cb a s e s 耐0 u s v e 巧i o n so fc ld e f i n i t i o na r c 姐a l y z e d 柚dt h e r c i n s c v c f a ls p e c i f i ce l 锄e n t s ，w h i c h d i f e b f c n t i a t ec lf 如m 垃a d i t i o n a lg m u pl e a f n i n 岛a 咒s u 衄e du p ：h e t e r o g e n e o u sg r o u p p o s i t i v ci n t e r d e p e n d e n c c ， i n d i v i d u a l a c u n t a b i l i t y ，i n t e i p c r s o n a l s m l l s ， e q u a l o p p o n u n i t i e sf o rs u c c e s s 柚dt e a mr e w 缸d s t h e f c a f i c r ，t h et l l e s i sp r e s e n t st l l er e l a t e d m e 眦e t i cp e t s p e 硝v e s ：s o c i a li n t e f d e p c n d e n c cp e r s p e d i v e ，0 0 i l s t n l c t i v i 锄p e 辐p e c t i v e ， 柚ds e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o np e 印c c t i v e n e s et h e 耐c s 鲫s t a i nt h a tc lc a nb e a d o p t e di nl 姐g t i a g ct e a c h j n 舀趾dp r 0 v i d eg i l j d et om e 印p l i c a t i o no fc lt on o n m a j o f c e r r b a s e d0 nt t l e c o m p a f a t i v e l yt h o r o u g hu n d e r s t a n d i l l go ft l l et h e o r i e s ，t h et h e s i s f o c i i s c so t h ee 施c t i v ec ls t m t e 百e st ob ei m p l 锄e n t e di nn o n - 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s 五c v j n ，a j lrt c 脚，c e j c s t emb r o d y ， e l i z a b e t hgc o h e n ( 2 0 0 4 ) a n d m cl e 锄i l l gc c n t c r s 柚dw c b s i t e sa r ea l b u i l t ，s u c h 镐n e c 0 0 p e r a t i v el e a m i n g c e n t e ra tm e u l l i v c r s i t y o fm i 姗e s o t a ( h t t p ：、w w 一o p e r a t i o n o r )，a r o s o n sj i g s a w c l 髂s r o o m( h t t p ：w w w j i g s a w o r ) ， n e c o o p e m t i v el e a r r l i n gn e 铆o r k( h t t p ： n 删- a c a d s h e f i d a n c o n c a s c l 洳p c o o p l m h t m ) e v e nt h o u g ht i i e r ca r eal o to fd i 程e r c n c e s 锄o n gt h et h e o r ya n d t h ep r a c t i c e ，c lh a sb e c o m eo n eo ft h eb e s tt e a c h i n gp h i l o s o p h i e sw h i c ha f o u s et h e w o r l d w i d ea t t e n t i o n n e 打r c s e a r c hh 弱s h o w nt h a tc li sa9 0 0 dc h o i c et oe d u c a t i o n a 硕士学住论文 m a s t b r st h e s i s c o n s i d e m b l eb o d y0 fr e s e a r c hi ne x p e r i m e n t a ls e t t i n g si n d i c a t e dt h a tc o o p e r a t i v el e 删n g i m p r o v e ds t u d e n t s a c a d e m i ca c h i e v e m e n t ，s e l f - 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