（外国语言学及应用语言学专业论文）混合学习环境下的英语学习有效性研究.pdf

大连理工大学硕士学位论文 摘要 随着信息技术的发展，基于网络的外语教学模式日益受到重视，高等学校应充分 利用现代信息技术，采用基于计算机和课堂的英语教学模式，改进以教师讲授为主的 单一教学模式，促进学生自主学习。混合学习作为一种新型的学习方式或学习理念， 结合传统学习手段和在线学习手段。它的目标是使学习更容易、更便利，从而实现最 好的学习效果。在混合学习环境中，学生学习动机和学习策略的选择对英语学习起着 重要作用。本研究基于国内外有关英语学习动机与策略的理论，探讨混合学习模式下 英语自主学习的动机、学习策略以及学习成绩的内在关系，并应用统计学方法来检验大 连理工大学混合学习环境下学生英语学习有效性，以期有助于高校英语教师和其他外 语教育者实现课堂教学方式的转变，把传统学习方式的优势和数字化或网络化学习的优 势结合起来。 本研究使用社会科学统计软件( s p s s ) 和m s l q ( 学习动机调查问卷) 来分析收集 到的大连理工大学5 4 0 名学生的数据。研究发现： 1 对于不同层次的学生来说，在学习动机和学习策略的选择上是显著不同的。 2 学习动机和学习策略的是紧密联系的，并且不同学习动机的组成部分将会影响 到学生学习策略的选择。 3 学习动机的强弱以及学习策略选择的不同对学生的学习成绩存在显著影响。 4 通过学习动机和学习策略变量，在大连理工大学的混合环境下学生的学习表现 是可以预测的。 5 。大连理工大学的混合学习环境是有成效的。 结合大连理工混合学习环境的经验和研究发现，本文提出混合环境下英语教学法 的改进意见，并指出了相应研究的开展方向。 件 关键词：混合学习环境；学习动机；学习策略；学习动机调查问卷；社会科学统计软 混合学习环境下的英语学习有效性研究 e f f e c t i v e n e s ss t u d yo fe n g l i s hl e a r n i n gi nb l e n d e dl e a r n i n g 1 r e n v l r o n m e n t a b s t r a c t w i mt h ed e v e l o p m e n to fi n f o r m a t i o nt e c h n o l o g y , w e b b a s e di n s t r u c t i o ni sp u ti n t o p r a c t i c e si nc h i n a sh i g h e rl e a r n i n gi n s t i t u t i o n sn a t i o n w i d e ，w h oa l eg r a d u a l l ye m p l o y i n g m o d e mi n f o r m a t i o nt e c h n o l o g yt oc h a n g et h et r a d i t i o n a lc l a s s r o o m b a s e de n g l i s hi n s t r u c t i o n m o d ei n t ob l e n d e de n g l i s hl e a r n i n gt h a tc o m b i n e sw e b b a s e da n dc l a s s r o o m - b a s e di n s t r u c t i o n m o d e s t h es t u d ya i m e dt oe x p l o r ei n n e rr e l a t i o n s h i pa m o n gl e a r n i n gm o t i v a t i o n ，l e a r n i n g s t r a t e g i e sa n ds t u d e n t s p e r f o r m a n c eb a s e d o nr e s e a r c ho fm o t i v a t i o na n ds t r a t e g yt h e o r ya t h o m ea n da b r o a d ；m e a n w h i l e ，t h es t u d yo fe f f e c t i v e n e s so fs e l f - a c c e s se n g l i s hl e a r n i n g s y s t e mi nd a l i a nu n i v e r s i t yo ft e c h n o l o g yw a sc a r r i e do u ti no r d e rt oh e l pt r a n s f o r m t r a d i t i o n a lc l a s s r o o m - b a s e de n g l i s hi n s t r u c t i o ni n t ob l e n d e de n g l i s hi n s t r u c t i o n w i t i lt h eh e l po fs p s sa n dm s l q ，t h ed a t ag a t h e r e df r o m5 4 0s t u d e n t si nd u tw a s c o l l e c t e da n da n a l y z e d ，w h i c hp r o v e d ： 1 t h ed i f f e r e n c eo fl e a r n i n gm o t i v a t i o na n ds t r a t e g yc h o o s i n go fs t u d e n t so nt h r e el e v e l s w a s s i g n i f i c a n ti ns t a t i s t i c s 2 。l e a r n i n gm o t i v a t i o na n dl e a m i n gs t r a t e g yw e r ec l o s e l yc o r r e l a t e da n dt h e c o r r e s p o n d i n gc o m p o n e n t so fl e a r n i n gm o t i v a t i o nd i da f f e c ts t u d e n t s l e a r n i n gs t r a t e g y c h o o s i n g 3 t h ed e g r e eo fl e a r n i n gm o t i v a t i o na n dc h o o s i n go fl e a r n i n gs t r a t e g yc o u l di n f l u e n c e s t u d e n t s l e a r n i n gp e r f o r m a n c e 4 w i t ht h eh e l po fm o t i v a t i o nv a r i a b l ea n ds t r a t e g yv a r i a b l e ，t h es t u d e n t s p e r f o r m a n c e i nb l e n d e de n g l i s hl e a r n i n ge n v i r o n m e n tw a sp r e d i c t a b l e 5 t h eb l e n d e de n g l i s hl e a r n i n ge n v i r o n m e n to fd u tw a sv a l i da n de f ! f i c i e n t a tl a s t ，t h ep e d a g o g i c a li m p l i c a t i o n sa n df u r t h e rr e s e a r c h e si nt h ed o m a i nw e r el i s t e db a s e d o na b o v ef i n d i n g s k e yw o r d s ： b l e n d e dl e a r n i n ge n v i r o n m e n t ；l e a r n i n gm o t i v a t i o n ；l e a r n i n g s t r a t e g y ；m s l q ；s p s s i i 大连理工大学学位论文独创性声明 作者郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行研究 工作所取得的成果。尽我所知，除文中已经注明引用内容和致谢的地方外， 本论文不包含其他个人或集体已经发表的研究成果，也不包含其他已申请 学位或其他用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献 均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。 若有不实之处，本人愿意承担相关法律责任。 学位论文遮目：三墨垒鲨塑堡鱼王堡刍盏垒望旦垄丝丝至至耋： 作者签名：壅查盘日期：丝生年三月兰翌日 大连理工大学硕士学位论文 大连理工大学学位论文版权使用授权书 本人完全了解学校有关学位论文知识产权的规定，在校攻读学位期间 论文工作的知识产权属于大连理工大学，允许论文被查阅和借阅。学校有 权保留论文并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，可以将 本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、 缩印、或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 学位论文题目1 三丝翌里堡煎至鱼塑翌里亟丝丝塑查一 作者签名：鱼查鲨日期：堑坐生年丝，_ 月三显日 导师签名： 嗍：叶年牡月斟日 大连理工大学硕士学位论文 c h a p t e r1 。i n t r o d u c t i o n “c o l l e g ee n g l i s ht e a c h i n gr e q u i r e m e n t ”，r e l e a s e di ns e p t e m b e r2 0 0 7 ，s t a t e de x p l i c i t l y l a tt h ei n s t i t u t i o n so fh i g h e re d u c a t i o ns h o u l di m p r o v ea n dt r a n s f o r mt e a c h e r - c e n t e r e d i n s t r u c t i o nm o d e li n t ow e b b a s e da n dc l a s s r o o m b a s e dt e a c h i n gm o d e lb yt a k i n ga d v a n t a g eo f m o d e mi n f o r m a t i o nt e c h n o l o g y , a l s oe - l e a r n i n g , s ot h a te n g l i s ht e a c h i n gc a l lb ef l e ef r o m c o n s t r a i n t so ft i m ea n dl o c a t i o nt or e a l i z ew h a ti sk n o w na sa u t o n o m o u sl e a r n i n g d a l i a n u n i v e r s i t yo ft e c h n o l o g y ，w i t hs e v e r a ly e a r so fh a r dw o r k ，r e s e a r c h e da n dd e v e l o p e d s e l f - a c c e s se n g l i s hl e a r n i n gs y s t e mf o rp o s t g r a d u a t e s ，w h i c hw a se v e n t u a l l yi m p l e m e n t e di n s e p t e m b e r2 0 0 4 t h i sr e s e a r c he m p l o y sb l e n d e dl e a r n i n gt h e o r ya n ds o c i a lc o g n i t i v e t h e o r yo fm o t i v a t i o na n dl e a r n i n gs t r a t e g i e sa si t st h e o r e t i c a lf o u n d a t i o n s ，a n dd i s c u s s e st h e c a u s a lr e l a t i o n s h i pb e t w e e ns t u d e n tl e a r n i n gm o t i v a t i o na n ds t r a t e g ya n da c h i e v e m e n ta m o n g t h o s ec o n t r i b u t i n gf a c t o r si nt e r m so fs y s t e mu s e b e s i d e s ，i ti se x p e c t e dt op r o v i d e r e s e a r c h e r sa n dp r a c t i t i o n e r sw i t hs o m es u g g e s t i o n sa n dp e d a g o g i c a li m p l i c a t i o n s t h i s c h a p t e ri sd i v i d e di n t of o u rs e c t i o i l si n c l u d i n gb a c k g r o u n da n dm o t i v a t i o n ，p u r p o s eo ft h e s t u d y , s c o p eo ft h es t u d ya n dc o n s t r u c t i o no ft h et h e s i s ，r e s p e c t i v e l y 1 1r e s e a r c hb a c k g r o u n da n dm o tiv a tio n w i t ht h ed e v e l o p m e n to fi n f o r m a t i o nt e c h n o l o g y ，t h ea p p l i c a t i o no fw e b b a s e di n s t r u c t i o n b e c o m e sp e r v a s i v e m e a n w h i l e ，e n g l i s hc o u r s e st a k eal a r g e rp e r c e n t a g eo ft i m ec o m p a r e d w i t ho t h e rs u b je c t si nc h i n e s eh i g h e rl e a r n i n gi n s t i t u t i o n s t e a c h i n ge f f e c t ，h o w e v e r ，i sl e s s s a t i s f a c t o r y t oi m p r o v el e a r n i n ga n dt e a c h i n ge f f i c i e n c ya n dl e s s e nt h ep r e s s u r eo ft e a c h e r s h o r t a g e ，s o m eh i g h e rl e a r n i n gi n s t i t u t i o n s h a v er e s e a r c h e da n dd e v e l o p e dw e b b a s e d i n s t r u c t i o ns y s t e m b e s i d e s ，t h es t a t ee d u c a t i o nm i n i s t r yi s s u e dt h en a t i o n a le n g l i s h c u r r i c u l u mi ns e p t e m b e r2 0 0 7 ，t h eo f f i c i a ld o c u m e n ts t a t e dt h a th i g h e rl e a r n i n gi n s t i t u t i o n s s h o u l dm a k ef u l lu s eo fm o d e r ni n f o r m a t i o nt e c h n o l o g yt oc h a n g et h et r a d i t i o n a l i n s t r u c t o r - c e n t e r e dc l a s s r o o m b a s e de n g l i s hi n s t r u c t i o nm o d e ，i n t oan e we n g l i s ht e a c h i n g m o d et h a tc o m b i n e sw e b b a s e da n dc l a s s r o o m b a s e di n s t r u c t i o n s d u et ot h ei n c r e a s eo fs t u d e n te n r o l l m e n t ，p o s t g r a d u a t ee n g l i s ht e a c h i n gi nd a l i a n u n i v e r s i t yo ft e c h n o l o g yi sc o n f r o n t e dw i t ht h ep r o b l e mh o wt oi m p l e m e n ti n d i v i d u a l i z e d i n s t r u c t i o na n dc o n s t r u c ta u t o n o m o u sl e a r n i n ge n v i r o n m e n t t os o l v et h i sp r o b l e m t h e u n i v e r s i t yi n d e p e n d e n t l yd e v e l o p e d s e l f - a c c e s s e n g l i s hl e a r n i n gs y s t e m f o rt h e n o n - e n g l i s h - m a j o rp o s t g r a d u a t e s ，s i n c es p r i n g2 0 0 5 ，s e l fa c c e s se n g l i s hl e a r n i n gs y s t e mo f d u ti sa p p l i e da sas u p p l e m e n tt oc l a s s r o o mi n s t r u c t i o n w i t ht h eh e l po fs e l fa c c e s s e n g l i s hl e a r n i n gs y s t e mo fd u t a n dt h ec l a s s r o o m b a s e de n g l i s hi n s t r u c t i o n ，t h ee f f e c t i v e b l e n d e dl e a r n i n ge n v i r o n m e n tw a se s t a b l i s ht of a c i l i t a t ep o s t g r a d u a t es t u d e n t s e n g l i s h 混合学习环境下的英语学习有效性研究 l e a r n i n g a f t e rf o u ry e a r s p r a c t i c e ，t h e r ei san e e dt ov e i l f yh o we f f e c t i v et h es y s t e mh e l p e d s t u d e n t s l e a r n i n gp e r f o r m a n c e r e s e a r c h e so nl 2 a c q u i s i t i o nc o n t i n u o u s l yr e p o r t e dt h a tl e a r n i n gm o t i v a t i o na n d s t r a t e g i e ss t r o n g l ya f f e c t e ds t u d e n t s e n g l i s hl e a r n i n g 1 2 】【1 3 】【2 7 】t h ec l a s s i c a lt h e o r yo f m o t i v a t i o na n ds t r a t e g yw a ss or o u g ht h a ti tc o n t a i n sl i m i t e dp r a c t i c a li m p l i c a t i o n sf o r r e s e a r c ho nas u b s t a n t i a ll e a r n i n ge n v i r o n m e n t a st h es o l u t i o nt ot h ep r o b l e m ，t h er e s e a r c h i n t r o d u c e dt h et h e o r yd e v e l o p e db yp i n t r i c h ，s c h u n ke ta lf r o mas o c i a l c o g n i t i v ev i e w ，i n w h i c hm o t i v a t i o na n ds t r a t e g yw e r ec o n s i s t e do ft h r e e c o m p o n e n t ss u c h a sa f f e c t i v e c o m p o n e n ta n dv a l u ec o m p o n e n t w i t ht h eh e l po ft h em o r es p e c i f i cm o t i v a t i o na n ds t r a t e g y c l a s s i f i c a t i o n s ，t h es t u d yc a ne x p l o r et h ei n n e rr e l a t i o n s h i pa m o n gt h o s em o t i v a t i o na n d s t r a t e g yc o m p o n e n t s ，b a s e do nw h i c hf i n d i n g st h ep e d a g o g i c a li m p l i c a t i o n sa r ea b o u tt o e x t r a c t e dt oi m p r o v ec u r r e n te n g l i s ht e a c h i n ge n v i r o n m e n t i na d d i t i o n ，p r e v i o u sr e s e a r c h e sh a v en o t e dt h a tt h es t u d e n t s p e r f o r m a n c ei sp r e d i c t a b l e b yt a k i n gs e v e r a lv a i l a b l e si n t oa c c o u n t ，s ot h es t u d yt e n d e dt ou s er e g r e s s i o na n a l y s i st o e x t r a c tt h ep r e d i c t i o n e q u a t i o n 弘7 ja sar e s u l t t h ep e r f o r m a n c eo ft h es t u d e n t si nt h e b l e n d e d l e a r n i n ge n v i r o n m e n tc a nb ea s s e s s e da n de v e nt h ev a l i d i t yo ft e a c h i n gm e t h o d b e c o m e sp o s s i b l e 1 2r e s e a r c ho b je c tim e t h es t u d y ，f o r mt h es o c i a lc o g n i t i v ev i e w ，a i m st of i g u r eo u tt h ei n n e r r e l a t i o n s h i pa m o n g m o t i v a t i o nc o m p o n e n t sa n ds t r a t e g yc o m p o n e n t sa n dt h em o s t p o w e r f u lf a c t o r st h a ti n f l u e n c e t h es t u d e n t s p e r f o r m a n c es oa st om o d i f yt h ei n s t r u c t i o np r o c e d u r e s i na d d i t i o n t h es t u d y w i l lc o n f i r mw h e t h e rt h e s t u d e n t s p e r f o r m a n c ei sp r e d i c t a b l ea n dt ow h a te x t e n tt h e p r e d i c t i o ni sv a l i dw i t ht h eh e l po fs t a t i s t i cm e t h o d l a s t l ys o m es u g g e s t i o n sa n di m p r o v e m e n t so nt h es y s t e ma sw e l la sp e d a g o g i c a l i m p l i c a t i o n sb a s e do nt h ef i n d i n g sw i l 】b ep r e s e n t e d 1 3t h e sisl a y o u t t h et h e s i sc o n s i s t so ff i v ec h a p t e r s i nc h a p t e ro n ei n t r o d u c t i o n r e s e a r c hb a c k g r o u n da n d m o t i v a t i o n ，r e s e a r c ho b je c t i v e s ，a n dt h e s i ss t r u c t u r ea r ep r e s e n t e d c h a p t e rt w or e v i e w st h et h e o r e t i c a li s s u e sc o n c e r n i n gw i t hl e a r n i n gm o t i v a t i o n i tm a i n l y c o v e r si n t r o d u c t i o no fb l e n d e dl e a r n i n ge n v i r o n m e n t ，l e a r n i n gm o t i v a t i o n ，l e a r n i n gs t r a t e g y a n dm s l q c h a p t e rt h r e ei s a b o u tt h em e t h o d o l o g y , i nw h i c ht h ed e s i g na n di m p l e m e n t a t i o no f q u e s t i o n n a i r ea r ep r e s e n t e d b e s i d e s ，t h er e s e a r c hq u e s t i o n sa r ep u tf o r w a r di nt h i sc h a p t e r 2 大连理工大学硕士学位论文 c h a p t e rf o u rm a i n l yd e a l sw i lt h er e s u l to fs p s sa n a l y s i s t h ef i n d i n g sa l es u m m a r i z e d ， a n ds o m es u g g e s t i o n sa n di m p l i c a t i o n sa r ep r o p o s e di nc h a p t e rf i v e c h a p t e r6s u m su pt h e r e s e a r c h 3 一 混合学习环境下的英语学习有效性研究 c h a p t e r2 l i t e r a t u r er e v i e w 2 1bie n d e dl e a r nin ge n vir o n m e n t b l e n d e dl e a r n i n gd o e sn o th a v eau n i v e r s a l l ya c c e p t e dd e f i n i t i o nw h i l ei ti sc o m m o n l y u s e d ，b u t m o s tf r e q u e n t l yi ts e e m st ob eu s e dt od e s c r i b eas o l u t i o nt h a tc o m b i n e ss e v e r a l d i f f e r e n td e l i v e r ym e t h o d s ，s u c ha sc o l l a b o r a t i o ns o f t w a r e ，w e b b a s e dc o u r s e s ，a n d k n o w l e d g em a n a g e m e n tp r a c t i c e s h o w e v e r ，m u c hb r o a d e rd e f i n i t i o n sa r ea l s oc o m m o n ， a m o n gw h o s ed e f i n i t i o n sw o r k 行o md r m a r g a r e td r i s c o l l i st h em o s tr e m a r k a b l eo n e d r m a r g a r e td r i s c o l li d e n t i f i e sf o u rd i f f e r e n tc o n c e p t si nd e f i n i n gb l e n d e dl e a r n i n g 1 1 t h ef i r s td e f i n e sb l e n d e dl e a r n i n ga sm e a n i n g ”t oc o m b i n eo rm i xm o d e so fw e b b a s e d t e c h n o l o g y ( e g ，l i v ev i r t u a lc l a s s r o o m ，s e l f - p a c e di n s t r u c t i o n ，c o l l a b o r a t i v el e a r n i n g ， s t r e a m i n gv i d e o ，a u d i o ，a n dt e x t ) t oa c c o m p l i s ha ne d u c a t i o n a lg o a l ”o t h e ra u t h o r sa l s o d e f i n eb l e n d e dl e a r n i n ga c c o r d i n gt od r i s c o l l sf i r s t f o r e x a m p l ei nt h ei n t r o d u c t i o nt o ”b u i l d i n ge f f e c t i v eb l e n d e dl e a r n i n gp r o g r a m s ”，h a r r ys i n g hi n d i c a t e sb l e n d e dl e a r n i n g m o d e l s “c o m b i n ev a r i o u sd e l i v e r ym o d e s a n e c d o t a le v i d e n c ei n d i c a t e st h a tb l e n d e dl e a r n i n g n o to n l yo f f e r sm o r ec h o i c e sb u ta l s oi sm o r ee f f e c t i v e 【z 1 d r d r i s c o l l ss e c o n dd e f i n i t i o nd e s c r i b e sb l e n d e dl e a r n i n ga sm e a n i n g ”t oc o m b i n e v a r i o u sp e d a g o g i c a la p p r o a c h e s ( e g ，c o n s t r u c t i v i s m ，b e h a v i o r i s m ，c o g n i t i v i s m ) t op r o d u c e a no p t i m a ll e a r n i n go u t c o m ew i t ho rw i t h o u ti n s t r u c t i o n a it e c h n o l o g y ”川 t h et h i r dd e f i n i t i o nf r o md r d r i s c o l ld e f i n e sb l e n d e dl e a r n i n ga sm e a n i n g ”t oc o m b i n e a n yf o r mo fi n s t r u c t i o n a lt e c h n o l o g y ( e g ，v i d e o t a p e ，c d r o m ，w e b b a s e dt r a i n i n g ，f i l m ) w i t hf a c e - t o f a c ei n s t r u c t o r - l e dt r a i n i n g ”t um o s ta u t h o r se c h ot h i sd e f i n i t i o ns u c ha sg a r y h a r r i m a n ，w h oi n d i c a t e di nh i sa r t i c l e ，“w h a ti sb l e n d e dl e a r n i n g ”，t h a t “b l e n d e dl e a r n i n g c o m b i n e so n l i n ew i t hf a c e t o f a c el e a r n i n g 【3 】 t h ef o u r t hc o l i c 印tf r o md r d r i s c o l ld e f i n e sb l e n d e dl e a r n i n ga sm e a n i n g ”t om i xo r c o m b i n ei n s t r u c t i o n a lt e c h n o l o g yw i t ha c t u a l o bt a s k si no r d e rt oc r e a t eah a r m o n i o u se f f e c t o fl e a r n i n ga n dw o r k i n g ”1 1 t h i sf o u r t hd e f i n i t i o ng i v e sa ni n d i c a t i o na st ot h ep o p u l a r i t yo f b l e n d e d l e a r n i n ga sp a r to fc o r p o r a t et r a i n i n g a sb e r s i np u ti t ，”b l e n d e dl e a r n i n gi st h el a t e s t b u z z w o r di nc o r p o r a t et r a i n i n g m i x i n ge - l e a r n i n gw i t ho t h e rt y p e so ft r a i n i n gd e l i v e r y ”【4 j s of a r w ec a nd r a ws o m ec o n c l u s i o nt h a tb l e n d e dl e a r n i n gi sab l e n d i n go fd i f f e r e n t l e a r n i n ge n v i r o n m e n t s t h i sc a nm e a na l s ob l e n d i n gm e t h o d s ，t e c h n i q u e so rr e s o u r c e sa n d a p p l y i n gt h e mi na ni n t e r a c t i v e l ym e m f i n g m ll e a r n i n ge n v i r o n m e n t l e a r n e r ss h o u l dh a v e e a s ya c c e s st o d i f f e r e n tl e a r n i n gr e s o u r c e si no r d e rt oa p p l yt h ek n o w l e d g ea n ds k i l l s t h e y l e a r nu n d e rt h es u p e r v i s i o na n ds u p p o r to ft h et e a c h e ri n s i d ea n do u t s i d et h ec l a s s r o o m t h i s a p p r o a c hw i l lc o m b i n ef a c e t o f a c ei n s t r u c t i o nw i t hc o m p u t e r - m e d i a t e di n s t r u c t i o n i ta l s o 4 a p p l i e ss c i e n c eo ri ta c t i v i t i e sw i t ht h ea s s i s t a n c eo fi n n o v a t i v ee d u c a t i o n a lt e c h n o l o g i e s u s i n gc o m p u t e r ，i - p h o n e s ，t vc h a n n e l sa n do t h e re l e c t r o n i cm e d i a l e a r n e r sa n dt e a c h e r s w o r kt o g e t h e rt oi m p r o v et h eq u a l i t yo fl e a r n i n ga n dt e a c h i n g , t h eu l t i m a t ea i mo fb l e n d e d l e a r n i n gb e i n gt op r o v i d