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悄悄地提醒作文800字 悄悄地提醒作文上海市华师大四附中八（5）班陶骋远人总会犯错，但作为指出者，有时不必太“大声”，那样会伤害到人的自尊，有时或许一个眼神，抑或一个动作，都可以起到提醒的作用，而且还能在最大程度上保护人的自尊心。现在的我或许已不再把成绩过分地放在心上，但你始终无法想象曾经的我是多么疯狂地追求分数，为了一个好成绩竟然可以什么都不管，哪怕是作弊。终于有一次，我从一个动作中幡然醒悟过来，不再去偏执地追求那个毫无意义的数字。说实话，小学时的我英语成绩还算尚可，时常在同学之中“炫耀”两下，但自从上了中学以后，一切都变了，我发现身边英语成绩好的同学太多了，他们在课余时间已经学了新概念SBs等等，我必须更加努力去追赶同班同学。于是我央求妈妈也给我报了新概念课程，但是由于我起步较晚，几次的考试来，成绩都不是非常理想，经常只考个六七十分，这不免令我有些灰心丧气。我开始在平时的日常学习中苦下功夫，不论是单词还是课文，我几乎都能背诵，不懂的地也总能及时请教老师，所有可以提高成绩的方法我几乎都用上了，终于考试的那一天来了。根据我的经验，新概念考试每次的听力总会有一篇听课内文章的填空，这次考试，我首先找到了这一大题，本以为能倒背如流，应该没问题了，可谁料想，不知是凶为紧张还是其他什么原因，虽然我知道答案，但是在拼写上都“卡”住了，这下我可傻眼了，最“笃定”得分的题目居然出了状况，更何况其他题目，我只觉得浑身在冒冷汗，耳畔好像有个声音在说：“陶骋远，你完蛋了，这次又要考砸了！”怎么办，我可不想平时的心血白白浪费了?于是，我环顾了四周，见无人注意，而老师也正好背对着我，我便悄悄翻开书，找到了那篇课文，满心欢喜地抄了起来。突然，我觉得有只手在我肩膀上轻轻拍了拍，转过头，发现老师正站在我背后，顿时，我的心比刚才做不出题目时更慌张，满以为老师一定会狠狠批评我，甚至取消我的考试成绩，但是老师并没有说什么，只是示意我合上书，继续完成考卷。接下来的时间，我带着一丝不安完成了考试。下课后，我主动去找老师，向她承认错误，并且提议让老师随机抽一篇文章来代替那篇我作弊的文章，老师也同意了。到了试卷分析的日子，我的成绩是八十几分，对于我来说是一个较大的进步。在按课文填词的那大题旁边，老师写了这样一段话：“我知道，每个学生都想有个好成绩，但总要用正确的方法去获取，不能为达目的，不择手段，成绩永远只代表过去，你说对吗？”这段红字让我羞隗难当，或许是因为真正明白了话中的含义，在以后的学习中，我放下那颗过分追求好成绩的心，用平和的心态去面对每一次考试，无论成绩好与坏，我都不再像以前那样在意了。有时我扪心自问，是什么改变了我，现在想想，好像是那个动作，那个轻轻拍肩的动作，那个悄悄的提醒。那个提醒保留了我的自尊，让我主动走回成长的正轨上，也让我在这条路上走得更稳，更远。 悄悄地提醒 让我悄悄地告诉你，在那最美的时刻，带去它悄悄地提醒。 请你蹲下身来，静静寻觅。蹲下身来，钻在迎春花丛中，细细寻觅。看那一朵朵稚嫩的花苞微微张开，看那沾有晶莹露珠的花瓣，看那苍劲的枝干。那翠绿的枝干缓缓地垂下，婀娜而轻盈。有朵朵的花儿缀在其上，如硕果、如繁星。静静地寻觅那花绽开的声音，那一声声轻轻的“噗噗”，它们在悄悄地提醒你：春天已经来到了。 请你穿过大杨树的丛林，静静地聆听。它们矗立在道路两旁，如此静谧。那笔直的身板显得那么魁梧。那杨树叶子也已经丰盈了，每当微风拂过，那成千上万的手掌都在“哗啦啦”地响，那声音很脆，漫步其中，细细品味，有人在画中游的美感。那片片颤抖的叶儿在悄悄地提醒你：夏天，已经来到了。 请你路过那枫树的身边时，静静守望。静静地看着那片片火红火红的枫叶从树尖滑落。看着那叶子轻轻地在空中打旋，缓缓飘落，柔柔的，美美的。闭上眼睛，嘴角边挂有一丝微笑。每当你踩着那落了一地的枫叶时，发出“沙沙”的声音。它们在悄悄的提醒你：秋天，已经到来了。 请你踏过洁白的雪时，静静地感受。请你轻盈踩过那片皑皑的白雪时，雪地上便留下一串串脚印。站在那漫天飘雪的地上感受着独特的风韵。它们在悄悄地提醒你：冬天已经来到了。 请你停住脚步，深深体会这一年的感受。风儿吹过杨柳的面颊和肢体，带去它悄悄地提醒；候鸟归与去，带去它悄悄的提醒；星星从深邃的夜空，带去它悄悄地提醒。在这最美的时刻，请你细细的回味，回味这独特的感受。 让我悄悄地提醒你：带去它最诚挚的问候，珍重。 悄悄地提醒 学校：湖北十堰郧西县城关镇小学生：傅宣铭辅导教师：卢燕 好无聊啊，无聊极了。望着老师不断蠕动的嘴唇，耳边传来小鸟清脆地啼鸣。我多想化蝶而出，与之共舞?不想，我这一出神却换来了老师那一机智巧妙地提醒，令我久久难以忘怀。 多日努力，我取得了骄人的成绩数学满分。“120”这三个数字助推我飘上了云端，数学老师细致地讲解不肯再多听半分。反正都做对了嘛，还听那么多的废话干什么？这不是在浪费时间、消耗青春吗？老师应该让我们这四个数学满分的同学出去玩的，闷在教室里算什么？青春被这样耗掉太可惜了。心中越想越不爽，此刻窗外乌鸦的叫声在我听来也要比老师的话语好听百倍。 环顾四周。呵呵！看，上课认真听讲地也没几个嘛！瞧，有的同学拿本数学书挡住看小说，有的同学居然带手机在课上听音乐，还有的同位窃窃私语?哎，上数学课认真听讲地恐怕只有周语昕一个人了吧。那么多人上课不听讲，多我一人也不会怎样，于是我怀着淡淡地窃喜去会周公啰！我已化蝶飞舞，时而与花儿聊聊天，时而又与草儿跳跳舞，好不惬意。 忽然，同桌张培的站起，吓退了周公，打断了和谐的画面，中止了蝶儿的飞行。“你数学也考了满分，我相信你会做也能讲好这道题。”数学老师和颜悦色地说。“会做倒是会做，讲也肯定没问题，关键是?是哪一题啊？”张培低声问我，脸涨成了番茄。我只能以摇头来表示自已也不知道，心却如十八只吊桶打水七上八下，明显看得出老师这是杀鸡给猴看嘛！ 老师微笑着让张培坐下，又意味深长地瞅了我一眼。我心弦拨动，羞愧难安，真想找条地缝钻进去，好让所有