八年级道德与法治上册社会生活讲道德第1框尊重他人课件新人教版.ppt

第二单元遵守社会规则,第四课社会生活讲道德,第1课时尊重他人,【情境引入】晚自习时，教室里一片安静，大家都在专心致志地学习。随着一阵急促的脚步声，喜欢踢球的明明带着一身汗气走进了教室。他看到老师不在，张嘴朝大家一乐，可惜没人理他，自知无趣的他急忙溜到后排座位上。坐下来后，他把满是汗臭味的球鞋一脱，两只脚往桌子上一放，眯着眼睛听起歌来。他有这么一个习惯，喜欢给脚丫子透透气，可他没有意识到教室是大家学习的场所，没有考虑到大家的感受。同学们碍于面子都不好意思指责他，当然也不会喜欢他。明明成了本班最不受欢迎的人，他像掉进了冰窖，每天独来独往，没有人愿意和他聊天，他也彻底成了一个令人讨厌的人。,我们为什么要尊重他人？,好，今天我们就来学习尊重他人,学习目标,知识目标：在学习和生活中知道怎样尊重他人。在平时的学习和生活中自觉尊重他人，以赢得他人的尊重。自觉遵守道德规范，尊重他人。,能力目标:培养关注他人、平等待人、换位思考、欣赏他人的能力，做到尊重他人情感、态度与价值观目标：培养学生尊重他人的意识，在生活中践行尊重理念【学习重、难点】重点：尊重他人的原因及做法。难点：尊重他人的做法。,一、尊重是交往的起点,1.尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的、等。,内在修养,人格,权利,2.每个人都是有的个体，都希望得到的尊重。受到他人尊重能够增强自尊.自信，产生良好的，如满足感、成就感等，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生、等。,尊严,他人,心理体验,自卑感,挫败感,3.尊重使社会生活。尊重是维系良好人际关系的，是文明社会的。尊重是，尊重能够减少摩擦，消除隔阀，增进信任，形成互敬互爱的从而促进、提高。,和谐融洽,前提,重要特征,相互,融洽,社会进步,社会文明程度,4、如何做到尊重他人？,（l)积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。（2）平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。（3）学会换位思考。孔子说：“己所不欲，勿施于人。”在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。（4）学会欣赏他人。“尺有所短，寸有所长。”我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。,一、尊重是交往的起点,李克强总理外出视察工作，每当要离开一个地方的时候，总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手，亲切地对大家说：“辛苦了！谢谢！再见”，并和他们一起合影留念。,教材33页探究与分享,（1）你赞同哪位同学的观点？举例说明你支持的观点,答：（1）我赞同“要想获得他人的尊重，首要自己尊重自己。”这个同学的观点。因为每都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，但前提是我们得首先尊重自己。,（2）有人说：“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。,答：我同意这个观点。因为尊重是交往的起点，是每个人内心的需要。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，所以尊重更为重要。,二、尊重从我做起,怎样尊重他人？已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对他的举止表示不解。林肯说：“即使是一个乞丐，我也不愿意让他认为我是一个不懂礼貌的人。”,仔细阅读教材35页的探究与分享（小组合作），回答下列问题：,（1）你赞同他们的看法吗？说说你的理由。,答：赞同。我们要平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境，身体、智能、性别等方面的原因而轻视，鼓视他人。,（2）你还有哪些看法？,答：我们应尊重老师、父母、长辈等。,1、中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。有一次，在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋，就点名让他发表了自己独到的见解，他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后，老师有意让他多发言，在老师和同学的鼓励下，他改变了学习态度，学习一天比一天进步、认真，学习成绩也不断提高，对刘刚的变化理解不正确的是（）,【课堂训练】,A、自尊使人不断进取B、自尊使人自强不息C、自尊使人品德高尚D、自尊不能容忍别人超过自己,D,2、周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。一次，因为他咳嗽，理发师不小心把他的2划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。”下列不符合题意的是（）,A、自尊自信的人知道尊重他人B、尊重别人才能让人尊重C、自尊自信的人只做好事，永远不做坏事D、自尊自信的人品格高尚,C,3、当代著名儿童文学家严文井，年轻时曾四次高考，四次落榜，但是他没有心灰意冷，更没有自轻自贱，强烈的自尊心使他鼓起勇气，利用在北京图书馆当小职员的机会，刻苦学习写作。他虽然没有考取北京大学、清华大学，但他的作品在北京的报刊发表后，北京大学的学生很羡慕他，清华大学还请他去开座谈会，他最终称为我国当代著名的儿童文学家。这说明（）,A、自尊的人能够积极进取B、自尊的虚荣C、自尊的人总是目中无人，我行我素D、自尊的人都是能够成才的,A,A、自尊心B、自信心C、自私心D、自负心,4、人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的（）,A,5、2006年11月24日，内江市通过省级卫生城市的验收，称为四川省卫生城市。据此回答：“讲究卫生，养成良好的卫生习惯”是中学生日常行为规范（修订）_的要求（）,A、自尊自爱，注重仪表B、诚实守信，礼貌待人C、勤劳俭朴，孝敬父母D、遵规守纪，勤奋学习,A,6、分析材料，回答问题：,偷菜众口称赞从前，有个人到别人家园里去偷菜，恰被菜园的主人看见了。菜园的主人不但没有制止，反而转身就走。偷菜人以为他要告官，边忙赶上去。不料，菜园主人进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，我现在没法做人了。”主人笑道：“说什么话呢?咱们是邻居，你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮，对吗?我那菜，好看，也好吃。不信?你先尝尝。”说着，他真的到园子里抱出两棵菜，硬塞到偷菜人的手里。后来，这个偷菜人成为邻里众口称赞的好行的人。回答：偷菜人为什么后来成了邻居众口称赞的好人?,答：菜园的主人懂得尊重他人，因此