（发展与教育心理学专业论文）成人依恋风格和婚姻质量的关系.pdf

摘要 成人依恋是以早期依恋经验为基础，但不是对这些经验的完整客观反映，而是经过个体加工，融合 了当前情感和期望在内的产物。它强调个体对于早期依恋经历的态度与评价，以及对早期经验的认知组 织与重建。婚姻是一对成年男女决定结合为夫妻，以伴侣的关系终生一起生活，保持密切的情感与关系， 经历人生的阶段，养育子女完成传宗接代的任务。 国内依恋的研究尤其是成人依恋方面还比较少，上世纪9 0 年代初开始，国内婚姻质量的研究主要 是从夫妻的人格特质、个性特征、婚姻动因角度来解释其与婚姻质量的相关性，还没有相关研究来探讨 成人依恋风格与伴侣抑郁情绪、婚姻内冲突解决行为、个体归因风格等反映婚姻质量的这些因素之间的 关系。因此研究中国现阶段已婚群体其成人依恋风格与婚姻质量之间的关系是具有现实意义的。 本研究采用问卷法调查了3 0 6 名已婚个体的依恋风格、伴侣沟通水平、抑郁的情绪感受、归因方式 及婚姻质量的现状，同时分析各个因素问的关系。研究发现：个体在成人依恋风格、归因方式、抑郁 情绪、沟通水平、婚姻质量上不存在性别差异；个体的婚姻质量上不存在显著的文化程度和是否生育 孩子的差异；依恋回避和依恋焦虑两个维度之间呈现显著正相关；成人依恋风格对婚姻质量有着直 接而显著的负向预测作用；成人依恋风格通过归因方式、抑郁情绪、沟通水平间接预测婚姻质量； 成人依恋风格与归因方式、沟通水平均呈现负相关，说明依恋焦虑和依恋回避程度对两者具有一定的预 测作用，一定程度上会削弱个体的归因倾向和沟通水平；成人依恋风格对归因方式、抑郁情绪、沟通 水平的影响是并列的，三者之间的相互影响是逐步递进的，即归因方式预测抑郁水平进而影响沟通水平 这一行为方式；依恋回避和依恋焦虑程度低的个体通常对伴侣行为和婚姻状态做出更为积极的归因 ( 在婚姻过程中抑郁水平较低在婚姻互动过程中与伴侣的沟通能力强) ，其婚姻质量高于依恋回避焦 虑依恋程度高的个体。 研究结果表明，成人依恋风格和归因方式、抑郁情绪、沟通水平会影响个体婚姻质量的高低，因此 婚姻关系内的夫妻双方以及从事婚姻咨询辅导工作的有关人士，在处理婚姻问题时候应该考虑个体依恋 特征，以及随之影响的归因风格、沟通方式、情绪调节等因素，切勿用固定的眼光和思路来看待婚姻中 存在的问题。此外由于依恋内部工作模式对婚姻质量有直接的干预作用，未婚人士也应该意识到与未来 伴侣风格的匹配度，降低婚姻关系的风险。 关键词：依恋内部工作模式依恋风格婚姻质量沟通水平抑郁情绪归因方式 a b s t r a c t a d u l ta t t a c h m e n ti sb a s e do ne a r l ya t t a c h m e n te x p e r i e n c e ，w h i c hi sn o tt h eo b j e c t i v eo fr e f l e c t i n go n t h e s ee x p e r i e n c e s ，b u tt h ei n d i v i d u a la t t i t u d e sa n de v a l u a t i o n ，t h ec o g n i t i o na n dr e c o n s t r u c t i o no ft h e i re a r l y e x p e r i e n c e s m a r r i a g ei sac o m b i n a t i o no fm e n a n dw o m e na sc o u p l e sd e c i d et od e v e l o pp a r t n e rr e l a t i o n s h i p ， t om a i n t a i nc l o s er e l a t i o n sw i t ht h ee m o t i o n a l ，t oe x p e r i e n c el i f es t a g e ，t oc o m p l e t et h et a s ko fc h i l d - r e a r i n g f a c t o r sa f f e c t i n gt h em a r r i a g eq u a l i t ym o r ec o m p l i c a t e d ，m o r ed i f f i c u l tt os t u d ya l s oa n dt h a ta r ew h ys om a n y p s y c h o l o g i s t sa n ds o c i o l o g i s t sp a ym o r ea t t e n t i o nt ot h i sa r e a d o m e s t i cr e s e a r c hi ss t i l lr e l a t i v e l ys m a l lo na d u l ta t t a c h m e n t ，s ot or e s e a r c ht h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n a t t a c h m e n ts t y l ea n dm a r i t a lq u a l i t yo fc h i n e s em a r r i e dg r o u p sa tt h ep r e s e n ti sar e a l i t y t h i ss t u d ye x p l o r e st h er e l a t i o n s h i po fm a r r i e di n d i v i d u a l s a t t a c h m e n ts t y l e s ，t h e i rs t y l eo fc o m m u n i c a t i o n ， d e p r e s s i o nf e e l i n g s ，a t t r i b u t i o n a ls t y l ea n dt h eq u a l i t yo fm a r i t a ls t a t u s ，b ys u r v e y i n gas a m p l eo f3 0 6m a r r i e d i n d i v i d u a l st h r o u g hq u e s t i o n n a i r e t h er e s u l ts h o w st h a tq t h e r ei sn od i f f e r e n c e so fg e n d e ro na d u l t a t t a c h m e n ts t y l e s ，a t t r i b u t i o ns t y l e ，c o m m u n i c a t i o nl e v e l ，d e p r e s s i o nl e v e la n dm a r i t a lq u a l i t y t h e r ei sn o d i f f e r e n c e so fe d u c a t i o na n dw h e t h e rc a r i n gc h i l d r e no nt h em a r i t a lq u a l i t y t h ea v o i da t t a c h m e n th a s p o s i t i v ee f f e c t so nt h ea n x i e t ya t t a c h m e n t t h ea d u l ta t t a c h m e n ts t y l eh a sd i r e c ta n ds i g n i f i c a n tn e g a t i v e e f f e c t so nt h em a r i t a lq u a l i t y d t h ea d u l ta t t a c h m e n th a si n d i r e c te f f e c t so nt h em a r i t a lq u a l i t yt h r o u g h a t t r i b u t i o ns t y l e ，c o m m u n i c a t i o nl e v e l ，d e p r e s s i o nl e v e l d t h e r ea r en e g a t i v ee f f e c t sa m o n ga t t r i b u t i o ns t y l e ， c o m m u n i c a t i o nl e v e la n da d u l ta t t a c h m e n ts t y l e i q a t t r i b u t i o n a ls t y l ef o r e c a s td e p r e s s i o nl e v e l ，t h e nt oa f f e c t t h ec o m m u n i c a t i o nb e h a v i o r t h ei n d i v i d u a l so fl o wd e g r e ea v o i d a n x i e t ya t t a c h m e n tl e v e lh a v eb e t t e r m a r i t a lq u a l i t yt h a nt h eh i g hd e g r e ea v o i d a n x i e t ya t t a c h m e n tl e v e l t h er e s u l t si n d i c a t et h a ta d u l ta t t a c h m e n ta n da t t r i b u t i o ns t y l e ，c o m m u n i c a t i o nl e v e l ，d e p r e s s i o nl e v e l m a ya f f e c tt h em a r i t a lq u a l i t y ，s ob o t ht h ec o u p l e sa n dt h ep e o p l ee n g a g i n gi nt h ew o r ko fm a r r i a g ec o u n s e l i n g s h o u l dc o n s i d e rt h e i rc h a r a c t e r i s t i c sa n dt h ec o n s e q u e n c ei m p a c to fa t t r i b u t i o n a ls t y l e ，c o m m u n i c a t i o nl e v e l ， e m o t i o na d j u s t m e n ta n do t h e rf a c t o r s i na d d i t i o n ，b e c a u s ea t t a c h m e n ti n t e r n a lw o r k i n gm o d e lh a sad i r e c t i n t e r v e n t i o nr o l eo nm a r i t a lq u a l i t y ，s ou n m a r r i e dp e o p l ea l s os h o u l db ea w a r eo ft h e i rf u t u r ep a r t n e r s a t t a c h m e n ts t y l em a t c h ，t h e nt ol o w e rt h er i s ko ft h e i rm a r i t a lr e l a t i o n s k e yw o r d s ：i n t e r n a lw o r k i n gm o d e l0 w m ) a t t a c h m e n ts t y l e m a r i t a lq u a l i t yc o m m u n i c a t i o nl e v e l d e p r e s s i v es y m p t o m a t t r i b u t i o ns t y l e 2 图l ： 图2 ： 图3 ： 图4 ： 图5 ： 图6 图7 ： 图表附录 依恋内部工作模型与认知、情感和行为反应的关系模型6 依恋内部工作模式与婚姻质量的关系模型2 1 依恋风格与婚姻质量关系模型一 。2 8 依恋风格与婚姻质量关系模型二2 9 依恋风格与婚姻质量关系模型三3 0 依恋风格与婚姻质量关系模型四3 1 依恋风格与婚姻质量关系模型五。3 2 表1 ：被试基本情况2 2 表2 ：依恋风格、归因方式、抑郁情绪、沟通水平和婚姻质量状况及性别差异2 5 表3 ：文化程度与是否养育孩子在婚姻质量上的方差分析2 5 表4 ：依恋风格与归因方式、抑郁情绪、沟通水平的相关分析2 6 表5 ：归因方式、抑郁情绪、沟通水平与婚姻质量的相关分析2 7 表6 ：理论研究模型一的拟合指数2 8 表7 ：理论研究模型二的拟合指数2 9 表8 ：理论研究模型三的拟合指数：3 0 表9 ：理论研究模型四的拟合指数3 l 表l o ：理论研究模型五的拟合指数3 2 5 首都师范大学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取 得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰 写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。 本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名： 办勿珍今愀 日期：矽7 年，月媚 首都师范大学位论文授权使用声明 本人完全了解首都师范大学有关保留、使用学位论文的规定，学校有权保留学位论文 并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利 目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据 库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规 定。 学位论文作者签名：杨吟张 日期：7 哆年船 一、成人依恋 成人依恋风格和婚姻质量的关系 第一部分文献综述 成人依恋是指成人对其童年期依恋的回忆和再现，即当前对其依恋经历的评价b o w l b y 和 a i n s w o r t h 的理论均认为儿童在其与特定看护人的交往经验的基础上会逐渐形成对成人的预期，进而形 成内部工作模式( b a r t h o l o m e w ，1 9 9 0 ；s h a v e r 、c o l l i n s 、c l a r k ，1 9 9 6 ) ，它是儿童对自我、重要他人 及自我与重要他人人际关系的稳定认知模式，会被整合进其人格中成为一种无意识、自动化的运作。 ( 一) 成人依恋的不同界定与内部工作模式 依恋理论认为儿童能够在与特定个体交往经验的基础之上逐渐形成内部工作模式( i n t e r n a l w o r k i n gm o d e l s ) ，它是儿童对自我、重要他人及自我与他人人际关系的稳定认知模式( 周春燕和黄希 庭，2 0 0 4 ) 。这种模式在个体的发展中会继续发挥作用，并影响成人的各种社会功能。以成人为对象的 依恋研究主要包括两个方面：一是成人对早期依恋经验的回忆和重构，即依恋表征的研究；二是成人与 伴侣构成的新依恋情感联结，即婚恋依恋( 又称“特殊依恋表征) 的研究 内部工作模式( i n t e r n a lw o r k i n g m o d e l s ) 的概念是理解人一生中依恋关系形成的基础。b o w l b y ( 1 9 7 9 ) 认为在个体和依恋对象的实际交往中形成了个体和看护者之间的内部工作模式，它是对早期依 恋经验的内部表征。依恋理论假设：在人的一生中，依恋行为通过内部工作模式的运作机制可以表现在 不同发展阶段的不同人际关系上，它是相对稳定而较少改变的。 1 、成人依恋的不同界定 成人依恋系统的认知结构表现在两个方面：第一个结构成分就是成人依恋表征，它存在于个体孩童 时代与看护者的依恋体验中，然后延伸到其他依恋体验和关系中( b o w l b y ，1 9 6 9 1 9 8 2 ) 。第二个是特殊 的依恋表征，形成于成人婚恋关系中的依恋体验，是成人与伴侣构成的新的依恋情感联结。在个体孩童 期和青春期发展起来的依恋一般表征，会影响他们对依恋尤其是特殊的成人关系的信念和期望。有关成 人依恋的特殊表征是在成人依恋表征发展的过程中形成的( c r o w e l l 和o w e n s ，1 9 9 6 ；s i m o n 。2 0 0 2 ) 。 依恋一般表征和婚恋依恋的研究对象均为成人，分别探讨过去和当前的依恋情感联结对于成人的影 响和作用。两者的区别在于它们所指向的依恋对象是不同的，前者的对象为个体幼年时期的抚育者( 主 1 要是母亲) ，后者则为处于婚恋关系中的情侣。从状态及研究的侧重点上来说，依恋表征所涉及到的早 期依恋关系可能已不复存在，研究的重点并非实质性的依恋关系，而是个体当前对于这一关系的情感、 态度和评价以及该关系对个体的持续影响。婚恋依恋则是成人生活中形成的新的实质性的依恋关系，它 与早期依恋关系有很大的相似性，所要探明的问题也很相近，即依恋的形成，特征、个体差异情况、机 制及其在个体生存和发展中的作用等( 周春燕和黄希庭，2 0 0 4 ) 。 ( 1 )成人依恋表征 m a i n 和k a p l a n 等人( 1 9 9 5 ) 提出以下假设：成人对其早期依恋经验的回顾，以及这些早期经验 对于当前心理和社会功能的影响和成人对这种影响的评价，会形成一种与依恋有关的相对稳定的“心理 状态”( 或称之为“心理表征”) 。从这个角度来看，依恋表征实际上就是成人对早期依恋经验的再现和 重构，它与成人的早期依恋经验既有联系又有区别。依恋表征以早期经验为基础，但它并非是这些经验 的完整、客观的反映，而是经过个体加工，并融合了个体当前的情感和期望的产物。依恋表征所强调的 是成人当前对其早期依恋经验的态度、感知与评价，而不是个体真实的依恋历史。 随着年龄的增长，个体倾向于运用已有的内部工作模式去理解新信息，从而会影响到其他各种关 系( 兄弟姐妹，朋友及伴侣) ，并对个体在人际交往中的情绪、情感、行为及认知起指导性的作用。因 此依恋模式及与之相对应的内部工作模式在早期一旦形成，并在外部环境中持续和固定下来，则它在个 体一生的发展中都会很少发生变化( b o w l b y ，1 9 7 9 ) 。但它也不是一成不变的，受到伤害、亲人的缺失 及新的依恋关系的产生都是改变内部工作模式的主要原因。成人与不同依恋对象之间有着不同的内部工 作模式。它会引导个体去思考自己应该得到何种对待和关注、给他人怎样的信任和支持、对他人的需要 给予怎样的关注、以及在亲密关系中的交往策略等。m a r ym a i n 及其同事( 1 9 8 5 ) 提出的成人依恋访谈 ( a d u l ta t t a c h m e n ti n t e r v i e wh a i ) 是成人依恋表征最重要的研究方法，其主要用于区分不同的依恋 类型，并探究不同依恋类型在临床心理异常中的预测价值。 h a l 分类系统将成人依恋分为三种基本的类型；安全自主型( t h es e c u r e - a u t o n o m o u sc a t e g o r y ) ： 对待自己与他人之间的差异表现出宽容，能客观评价别人并理解对方；能体会与父母或伴侣之间关系的 亲密性。淡漠型( t h ed i s m i s s i n gc a t e g o r y ) ：日常生活中不愿意表达自己受伤、困扰、依赖性的情 绪；容易将人与人之间的关系理想化；很少有行为能引起他们的愤怒反应。过分投入型( t h e p r e o c c u p i e dc a t e g o r y ) ：有显著的依赖性，希望由伴侣或他人俩决定自己的生活方式；有时略显消极， 很难客观评价自己的人际关系。以上三项成人依恋类别中，尽管淡漠型与过分投入型叙事形式都被认为 是难以理解的，但它们仍被划分入有序的类别之内。还有一类是未解决型( u n r e s o l v e d d i s o r g a n i z e d ) 被试在描述精神受创事件时言语出现局部无序或本质错误，整个访谈不能维持有条理的言语策略。h e s s e 2 在1 9 9 6 年发现了无法分类型( c a n n o tc l a s s i f y ) ，对父母一方进行未经证实却又积极的描绘以至于在 完美化一项中获得相对较高的得分，而且与整体预期的模式有直接冲突，随后他们对父母的评价又是带 有偏见的。由于这部分转录不能分类研究者就给它们设置一个单独的类别。该类型是新模式以至于还 没有与其相匹配的心理测量实验。 ( 2 ) 婚恋依恋特殊依恋表征 b o w l b y 的依恋理论最初关注的是婴儿和看护者之间的情感纽带，但在依恋理论的中心假设之一就 是早期父母与孩子的关系是随后婚恋关系模式的原型 b o w l b y 和a i n s w o r t h 都曾在他们的著作中提到过早期依恋经验对成人情绪、情感方面的影响，此 后也有一些研究探讨了依恋经验对成人的孤独感和爱情的影响。h a z a n 和s h a v e r ( 1 9 8 7 ) 第一次提出成 人婚恋关系中的情感联结也可以被理解为一种依恋关系。他们认为，婚恋关系与母婴依恋的情绪及行为 动力为同一生物系统所控制，是自然选择的产物，以提高生存的机率及安全性，并列举了两者之间的许 多相似之处，如寻求与情侣的亲近。当与情侣相处的时候会觉得安全和舒适，当与情侣分离的时候会感 到焦虑等。另外他们观察到婚恋关系中所表现出的个体差异与母婴关系中的个体差异颇为一致，因而推 论婚恋关系中的个体差异源于早期依恋经验中形成的对亲密关系的期望和信念的差异，即在早期依恋经 验中形成的内部工作模型是相对稳定的。正是这一启发性研究激发了以后十几年里对婚恋依恋的研究。 虽然a i n s w o r t h 突出强调了依恋行为系统在成人生活中的机能，认为安全型依恋关系能促进关系之 外的机能与能力的发展。但是成人伴侣之间的依恋和父母一孩子间的依恋还是有很大的区别：首先成 人的依恋行为系统是有交互作用的，也就是说成人之间不会分别来扮演“依恋对象看护者”和“依恋 的个t * 看护接受者”这样的角色 其次，成人间依恋关系通常提供多种多样广泛的其它机能，包括性 别联结、同伴友谊、能力感觉及共享的目标和经历等等。通常测量成人婚恋依恋研究方法有：问卷法如 h a z a n 和s h a v e r 的成人依恋类型问卷( a d u l ta t t a c h m e n ts t y l ea a s ) 、b r c n n a n 、c l a r k 和s h a v e r ( 1 9 9 8 ) 的亲密关系体验问卷e c r 和f r a l e y 、w a l l e r 和b r e n n a n ( 2 0 0 0 ) e c r - r ( e c r 修订版) ；访谈法如c r o w e l l 的当前关系访谈( c u r r e n tr e l a t i o n s h i pi n t e r v i e wc r i ) ；q 分类法如k o b a k 的成人依恋q 分类等。而 测量成人依恋一般表征常用的方式是成人依恋访谈( a d u l ta t t a c h m e n ti n t e r v i e w , a a i ) 。 在婚恋依恋分类上，运用更为广泛的是h o r o w i t z ( 1 9 9 1 ) 提出的分类模型，其主要考察自我和他 人的依恋模式，由以下四个类别组成：安全型( s e c u r e ) ，个体在亲密关系中表现出舒适感，认为关 系是有价值的，既有亲近感又有自主性。认为自己是值得爱的，他人也是值得爱和信任的即对自我和他 人都是积极的观点。过分投入型( p r e o c c u p i e d ) ，具有焦虑和情绪化的特征，对亲密关系过分沉浸和 依赖。认为自己是不值得爱的和没有价值的，但是他人是可以接受的，即对自我是消极的，对他人是积 3 极的。个体总是努力赢得他人的接纳，并以此支持消极的自我形象。淡漠型( d i s m i s s i n g ) ，个体崇 尚独立、认为自己是有价值的即对自我是积极的，但否认渴望亲密关系即对他人是消极的。该类型成人 会以避免与他人发生联系作为保护自己不受到伤害的手段。恐惧型( f e a r f u l ) ，个体表现出焦虑和不 信任，害怕拒绝即对自我和他人都是消极的。后三种类型都属于不安全的成人婚恋依恋类型。 本研究所使用的成人依恋研究工具为f r a l e y 、w a l l e r 和b r e n n a n ( 2 0 0 0 ) 的e c r - r ，它是b r e n n a n 、 c l a r k 和s h a v e r ( 1 9 9 8 ) 发展的亲密关系体验量表f a ；r 的修改版。f x ：r r 问卷共3 6 题，是一个7 点 量表，根据题目内容把这两个因子命名为依恋焦虑和依恋回避，每个维度由1 8 道题构成，在这两个维 度上提供连续的评分值，这个量表被证明具有较好的信度，以及良好的效度并被广泛使用，成为测量成 人依恋的标准量表。本研究从e c r - r 包含的依恋焦虑和依恋回避两个维度来探讨成人依恋风格与婚姻质 量之间的关系。 2 、成人依恋的内部工作模式 依恋的内部工作模式( i 硼) 是内在的成人依恋风格，是对他人和自我的一种认知表征，用以解释 事件和形成对人际关系的期望，这个概念来自于当前的社会认知理论。得到敏感反应及时照顾的儿童认 为人们是可以依靠的( 对他人积极的工作模式) ，而不敏感、忽视或虐待的看护方式将导致不安全感和 信任的缺乏( 对他人消极的工作模式) 。内部工作模式假设包括两种补充的成分，一个是关于依恋对象 的，一个是关于自己的，前者描述的是当被需要时看护者是否是可得的、敏感的和有反应的，后者涉及 的自我是否是有价值或不值得关爱和看护的( b o w l b y t 1 9 7 9 ) 。 内部工作模式被认为是自我和依恋对象的“可执行”的模版，它们以其交往关系史为基础这些 内部工作模式调节、解释和预测依恋对象的行为、思想和情感。也在调节、解释和预测与依恋关系有关 的自我的行为、思想和情感。 ( 1 )内部工作模式的一般概念 童年早期如果看护者改变那么依恋工作模式会相对容易改变但是在童年期和青少年期，给予孩子 相对一致的看护模式，内部工作模式就会在重要经验和不断一般化的过程中稳固下来。这些内部工作模 式调节、解释和预测依恋对象的行为、思想和情感，也在调节、解释和预测与依恋关系有关的自我的行 为，思想和情感( c r o w e l l ，1 9 9 5 ) 此模式是一种相对稳定的构造，它操纵着外部意识、指导与父母 关系中的行为，这样源于童年期的自我和他人的内部工作模式延续到亲密关系中，并被带入处于形成阶 段的社会认知和行为的成人期 依恋内部工作模式在许多方面都与心理学家研究的其他认知结构相似，内部工作模式被假设存储在 4 长时记忆中，内部工作模式组织经验并为理解新经验提供框架以引导社会交往。但是内部工作模式还是 有其独特的特征，首先依恋内部工作模式看重的是动机因素( 需要目标) 和行为倾向的表征：第二， 因为内部工作模式是在情绪体验和以满足情感需要为中心的背景下形成的，所以内部工作模式比心理学 家研究的其他典型表征更多地依赖情绪；第三，内部工作模式和其他模式不同，其更为个人化并且它的 内部成分相互联系；最后依恋的内部工作模式被认为比其他心理学家研究的社会心理表征更为广泛、多 维、复杂( c o l l i n ，2 0 0 4 ) 。 由于内部工作模式建立在依恋行为系统下，它包含依恋行为系统的历史经验、以这种经验为基础的 关于自我和他人的信念以及表现这个系统的动机策略和行为策略结果。c o l l i n 和r e a d ( 2 0 0 4 ) 认为内部 工作模式包括四种相互联系的成分与依恋有关的经验记忆；信念、态度和与依恋有关的对自我和他 人的期望；与依恋有关的需要和目标；与依恋有关的策略和计划。总而言之，内部工作模式是婴儿 ，孩子与父母交互作用的过程中发展起来的对他人和自我的一种心理表征。它包括了关于依恋对象和个 体自己的特定细节内容，这些内容贮存在组织完好的表征结构里。它们涉及到人际交往中的细节信息 ( 如：发生了什么? 在哪里发生的? 与什么人发生的? ) ，以及与这些交往经历有关的情感( 如：快乐、 恐惧和气愤) 。同时，p i e t r o m o n a c o 等人假设，内部工作模式也是一种过程，这些过程影响个体收集 什么样的信息、个体怎样解释发生在他生活中的事件以及个体将记住什么。此外，他们假设这些过程会 在意识状态之外进行工作。这些过程主要按照同化原则工作，指导着人的注意和行为。尽管在有些情况 下内部工作模式会改变，但内部工作模式一直趋向保持稳定。这些理论假设将激发人们从认知发展的角 度进一步了解依恋表征的性质。 ( 2 )成人依恋研究下的内部工作模式 随着研究对象的不断扩展，在2 0 世纪8 0 年代早期，人们开始讨论依恋原理与成人亲密关系之间的 相关性。他们集中讨论了依恋这种情感纽带的作用。婴儿的依恋功能包括“维持亲密”和“抗拒分离” ( 寻求与看护者的亲密，拒绝分离) ：“安全基地”( 把依恋对象作为其探索外部世界的安全港湾) ， 和“避风港”( 当受到威胁的时候寻求依恋对象的帮助，获得安全) 。很多人认为，婴儿一看护者之间 的这些纽带特征也同样适用于大部分婚姻关系和已有承诺的恋人关系。也就是说，个体可以从配偶或恋 人那里获得舒适和安全，有与对方厮守在一起的愿望( 特别是有压力的时候) ，当对方提出分离时就会 拒绝。a i n s w o r t h ( 1 9 9 1 ) 突出强调了依恋行为系统在成人生活中的机能，认为安全型依恋关系能促进 关系之外的机能与能力的发展。她指出，个体在与伴侣关系中寻求安全与舒适的经历。若当这些安全感 与舒适性是有效的，个体就能够从伴侣提供的安全基地离开，并满怀自信从事其他的活动。 心理学家重视研究成人依恋风格的个体差异，这些风格反映了亲密关系中个体在认知、情感和行为 5 上的差异，并认为这些差异根源于个体关于自我和他人的内部工作模式的系统差别。无论是社会心理学 研究的成人婚恋依恋机能还是儿童心理学研究的母婴关系发展，这两项理论都认定这样的假设即早期确 立的内部工作模式( i w m ) 仍然在成人的发展中起作用 社会心理学家基于这样的假设来研究成人的i w m - - 即亲密关系中观察到的成人的一些回避和焦 虑行为模式是孩童依恋模式的泛化( h a 啪和s h v 口，1 9 8 7 ) 他们的研究发现个体对亲密感表现出舒适 且愿意在需要的时候依赖别人，这样的成人就被界定为安全型i w m 。那些对亲密感和依赖他人表现出 不舒适的成人则为回避型i w m 。那些承认自己对亲密关系有强烈的愿望，但又不能确定自己能否依赖 于他人的个体则为焦虑一矛盾型i w m 。 发展心理学家是基于b a w l b y 的假设来研究成人的内部工作模式当个体叙述孩童时代依恋经历 时他们从心理上组织这些经历的方式可以反应出自己的内部工作模式( b o w l b y ，1 9 8 0 ) 。成人内部工作 模式的差异性主要是由一致性水平和表明个体依恋心理组织的防御加工类别所决定的。c r i t t e n d e n ( 1 9 9 4 ) 认为i w m 的不同取决于个体在组织他们的依恋经历和调节行为时是否依赖认知( 语义信息) 还是情感。安全型i w m 个体会以完整、连贯的方式同时加工并感知与依恋体验有关的认知和情感信息。 回避型i w m 个体基本是依赖于认知信息( 语义知识) 并排斥情感信息，他们在评价依恋体验的情感记 忆片断时就会有困难。焦虑型i w m 个体更多依赖情感而不是认知信息他们的情感评估与语义认知信 息不相一致，他们不能从安全情境中辨别出危险性，对依恋对象的可得性仍保持过度警觉和持续唤醒。 ( 二) 依恋内部工作模式的功能探索 一j 芝) 一黼撇熵工僦h 土宙二撇 围1 ：依恋内部工作模型与认知、情感和行为反应的关系模型( c o lii n sa n dr e a d 1 9 9 6 ) 6 c o l l i n s 和r e a d ( 1 9 9 6 ) 的模型很好地总结了前人的相关研究。根据b o w l b y 的观点无论婴儿还是 成人，特定的情感反应与个体对依恋对象可接近程度的评价总相伴而生，并对个体的行为有重要动力、 自我控制和交流作用。k o b a k 指出当个体知觉到难以接近依恋对象时，恐惧将激活依恋系统，导致个体 向依恋对象再次寻求接触；而当个体知觉到依恋关系被破坏时，个体将表现出强烈的愤怒和敌意，并促 使个体努力克服困难与依恋对象重聚；而在个体意识到依恋对象是无法接近的或无法与之再次接触时， 悲伤将会导致个体的退缩行为。此外成人依恋研究表明，不同的情感反应常常同时出现，如w e i s s 的研 究发现，在成人婚恋关系破裂时，恐惧、愤怒和悲伤会同时出现，并将引起个体使用各种防御应对策略 来减少消极情绪。 c o l l i n s 和r e a d ( 1 9 9 6 ) 对上述模型进行考察发现，依恋风格对行为的作用将受到归因方式和悲 伤情绪的中介调节。依恋焦虑维度和依恋回避维度都可以很好地预测个体的悲伤情绪；依恋焦虑维度， 而非依恋回避维度，可以很好地预测个体的归因方式；而归因方式是悲伤情绪和冲突性行为的直接预测 源；与此同时，悲伤情绪能够很好地预测个体的冲突行为。 1 、依恋内部工作模式与认知反应功能 依恋的内部工作模式包括一个丰富的在形成个体认识自己和他人各种关系中扮演重要角色的记忆、 信念和目标的网络。社会心理学家的实证研究证明了塑造人们看待新信息的方式、现有的目标、图式和 期望是自上而下的，由理论推动的过程极大影响了社会认知。内部工作模式强烈的影响并对个体和个体 间的功能有着重要暗示的三个过程选择性注意；记忆；社会理解分析( c o l l i n ，2 0 0 4 ) 。 选择性注意b a r g h ( 1 9 8 4 ) 总结说：社会认知包含着一种即时呈现的环境刺激和个体感知其中一 些特征的容易程度的交互作用。个体的现有目标是决定个体注意某种特定信息的重要影响因素。目标和 个体需要为认知方向提供了一个定向的框架，人们对与目标有关的刺激更为敏感；个体也更倾向于注意 到能很容易被同化到他们关于自我和他人的现有知识中去的信息，特别是当这种结构是在漫长岁月中形 成的时候。 因此在与依恋有关的情境中，依恋的内部工作模式会对认知定向起作用。例如，焦虑一矛盾过分投 入的成人会把“寻求认同”和“避免被抛弃”作为长期的一项目标。结果他们就可能有一种害怕或拒绝 的定向注意，使得他们总是警惕别人不认同的信息。另外因为他们期待糟糕的事情，所以他们很容易注 意到证实他们担心的信息。回避型成人保持自主的动机会使他们对他人侵犯或控制的信号非常敏感。另 外他们对减少依恋的需求会使得他们的注意远离与依恋有关的环境特征。总之在认知过程的早期评价阶 段，依恋风格的内部工作模式的差异会把注意引导向环境的某些特征并远离另一些特征。这样后面的认 知过程得到的信息就会被与目标相关的和与期望一致的态度所歪曲( c o l l i n s 和a 1 l a r d ，2 0 0 4 ) 。 7 记忆社会认知研究发现，现有的知识结构决定了什么能在记忆中存储，以及什么能被回忆起来 或重新建构。一般而言容易被同化的观念的各个方面比不能被同化的观念的各个方面更可能被编码到记 忆中去。a n d e r s o n ( 2 0 0 0 ) 的研究表明人们会错误地回忆起与他们亲近的人有相似特征的刚刚认识人的 特征。这个研究清楚说明了内部工作模式的功能，由于不同依恋风格成人的社会知识和先前经验不同， 他们就会回忆不同类型的信息。总体来看个体更倾向于根据现有关于自我和他人的模型一致的方式存 储、回忆和重构与依恋有关的经验。 例如，回避型成人更容易回忆起具有与他的非所望特征相似的目标人物，并且制造错误一积极性的 记忆。焦虑一矛盾型成人更容易回忆起具有与他的所望特征相似的目标人物，并且也制造错误一积极性 的记忆。安全型成人没有表现出记忆的歪曲。m i k u l i n c e r 和h o r e s h ( 1 9 9 9 ) 的发现指出不同依恋风格人 的记忆差异可能部分起因于图式一获得过程，部分起因于策略或动机过程。 社会理解分析心理学的大量研究表明人们现有观念和期望对塑造他们看待他人和理解社会经 验起着非常重要的作用。社会信息被现有的知识结构过滤后引导社会推论，就和社会定式和自我图式一 样。正如其它社会结构一样，依恋的内部工作模式在引导个体理解他人的关系方面起着非常重要的作用。 期望和归因的结构对于关系功能来说特别重要并且是一个深刻地被内部工作模式影响的结构。由于不同 依恋风格的成人持有不同的对自我和他人的表征模型，所以他们会以一种特有方式预先解释各种事件。 c o l l i n s ( 2 0 0 4 ) 通过测试不同依恋风格个体对关系事件的解释模式来验证上述的观点，给被试星 现一系列伴侣可能会有消极行为的描述，如“当你情绪低落时你的伴侣并不来安慰你”，并让他们解释 和归因其伴侣的行为。安全型个体给出的解释反映出对自己关系的爱和安全的认知，对伴侣的反应更有 信心，并且更多信任他们伴侣的善良和对亲密的需要。焦虑一矛盾型个体更倾向于以反应较低的自我价 值感和自我依赖，对伴侣的爱和安全的不信任以及认为伴侣是故意拒绝亲密的方式解释事件。 以上的多项研究都证明不安全依恋者的内部工作模式造成了一种认知的脆弱性：它们与现实的不安 全依恋的个体以悲伤的方式去理解他们的社会交往，它对关系功能有着非常重要的暗示作用。安全型者 的内部工作模式提供了一种认知力量或源泉使得安全依恋个体以更宽容的方式去理解自己的伴侣。 2 ，依恋内部工作模式与情感反应功能 c 0 1 1 i n 认为依恋的内部工作模式可能以两种不同的途径塑造情绪反应，第一种是一条直接的途径， 它标志着初级评价；第二种是一条间接途径，它标志着再次的评价。 初级评价当一个与依恋有关的事件发生时，内部工作模式就可能发起一个即刻的情绪反应。两 种评价机制开始起作用。一方面依恋表征是基于情绪的并且这种影响是内部工作模式在记忆中被激活时 自动唤醒的，也就是一个关于“图式激活影响”的过程。第二种机制把内部工作模式与包含目标和需 8 要的情绪评价联系在一起，也就是当个体达到或接近目标时以积极的情绪反应，而当目标被阻碍时以消 极情绪反应。c o l l i n s 和r e a d ( 1 9 9 4 ) 认为个体最先在现有的与依恋有关的目标和需要的范围里面评价 事件。因为不同依恋风格的成人有着不同的个人或个体间目标，他们倾向于以不同情绪对同一事件反应。 例如，回避型成人会因为其伴侣想夜晚独自待着而感到高兴，因为这个符合了他们对距离感的需要； 相反焦虑型成人感到愤怒和失望是因为独自待着与他们对亲密依赖的需要相矛盾了。同样c o l l i n s 和 a l l a r d ( 1 9 9 9 ) 的一项研究中，让被试想象一系列他们伴侣的潜在性消极行为( 如：在一个聚会中你的 伴侣让你独自待着) ，他们发现不同依恋风格的个体对这种行为的情绪悲伤程度是由他们伴侣侵犯他们 的需要或目标的程度所调节的。 再次评价个体对事件的最初情绪反应会根据对经验的理解维持、扩展或改变。c o l l i n s 和r e a d ( 1 9 9 4 ) 认为人们不仅是根据相似性结果做反应，还根据抽象水平上的结果对自我和、他人的关系意义 来反应。而且因为不同依恋风格的成人理解事情的方式是不同的，所以他们对反应感受方式也是不同的。 c o l l i n s 研究发现，认为自己伴侣的行为是因为缺少反应和关系的被试更有可能以愤怒和悲伤的情 绪对事物进行反应。而且对方式的分析也表明在情绪悲伤上的依恋风格差异很大程度上是由归因所调节 的。这些都可以说明，在与依恋有关的焦虑上得分高的个体体验到更多的悲伤，部分是因为他们以更恐 惧的方式理解他人的行为。 3 、依恋内部工作模式与行为反应功能 c o l l i n s 和r e a d ( 1 9 9 4 ) 认为内部工作模式最初是通过人们思考和感受自己与他人的关系来塑造行 为，也就是说不同依恋风格的成人拥有不同的行为是因为他们有不同的思想和情感。c o l l i n s ( 1 9 9 6 ) 发现对事件的归因和对事件的情绪反应调节着行为策略上的依恋风格差异。例如，对方式的分析表明在 与依恋有关的焦虑上得分高的( 相比于得分低的) 个体更倾向于写下更消极的解释和对这个事件的更痛 苦的情绪反应。这种解释方式和情绪反应方式进而预测了他们的矛盾行为倾向。甚至是控制了对关系的 满意感之后这种行为方式仍然会出现。虽然这些研究没有包括行为观察，但是它们为社会理解和情绪反 应模式的解释对个体间行为的依恋风格差异的影响提供了证明。 内部工作模式