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文档简介
做文明有礼的博白人作文 观做文明有礼的博白人心得体会 今天,老师带领我们观看做文明有礼的博白人的题板,我深深地被王力精神的题板吸引住了。 王力,博白人,字了一,(19001986)是中国近百年来最伟大的语言学家,深受世人的爱戴和敬仰。作为资深教授,中国语言学界泰斗,他留下了丰厚的文化遗产。下面就是王力先生热爱祖国、报效祖国的精神:一.爱国、爱民、追求真理的坚定理想信念。二.刻苦拼搏、坚韧不拔、自强不息的奋斗精神。三.龙虫并雕、教研结合、实事求是的治学精神。四.中西融汇、贯通古今、求实创新的科研精神。五.任劳任怨、敦厚谦逊、平和宽容的高尚品格。六.节约朴实、中正和蔼、热于奉献的优良作风。 我认为王力先生的精神非常值得我们青少年学习。像我们这些现代的青少年,非常缺乏这些精神。由于社会发展,物质条件好了,我们这一代许多人已经过惯了衣来伸手,饭来张手的生活,事事都要家长帮忙,完全脱离了坚韧不拔、自强不息的奋斗精神。还有些同学一听到大扫除和老师的批评就叫苦不迭,又或者为了一些琐碎小事就与别人发生争吵,心里想着暗暗报复,品行不正。又有一些同学根本不懂什么节约,有时忘记关水龙头或电灯,而且只懂得从父母身上索取,不思进取,导致社会上出现一批“啃老族”。所以说,这次活动我认为是非常重要的,如果要振兴中华,就必须从国民素质教育抓起。 同学们,让我们携起手来,继承王力精神,做个文明有礼的博白人吧! 做一个文明有礼的济源人 济源市坡头初中112班孔玮琳辅导教师:王高举 “人,乃一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。” 做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。 众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华名族上下五千年的显著特色,中学生日常行为规范也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。 在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。 有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习文化放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。 作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而我们会忽略文明。 做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华名族的传统美德。作为新时代中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的中学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照中学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。 如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天; 如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱; 如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的济源学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。 济源因文明,有礼而骄傲! 做一个文明有礼的济源人 济源市坡头初中084班张超辅导教师:王高举 一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,几年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不 能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。 代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。 习文明礼仪,做谦谦公子 假期里,我跟随旅行团来到水乡周庄。 短短的两天旅行,一对母女在团中极为突出赵女士和她的女儿。赵女士学历丰富,仪态端庄,她的女儿晓静也活泼聪颖。可在返回的路上,她们却被同游的游客却一致选为最不受欢迎的人。 在旅途中,每当导游介绍景点时,晓静总是忍不住插嘴,高谈阔论,夸夸其谈,导游尴尬的涨红了脸,赵女士却一脸欣慰看着女儿,毫无阻止的意思。我不禁无奈地摇了摇头。 终于来到这宁静安详的小镇,我沉醉于眼前的美景中。在高速发展的现代,周庄就是被时代遗落的一幅水墨画。然而远处的嘈杂声却打破宁静,我皱紧眉头,向那边望去,只见赵女士拉着她的女儿逆着人群往入口挤,旁边的人们纷纷提醒赵女士不该插队,可这对母女俩旁若无人,目空一切,径直向前挤去。真是人不可貌相,心中赵女士之间的完美形象一下崩塌了。 接下来的事情更是令我大跌眼镜,赵女士竟然让晓静站在草丛中,给她拍照,刚绽放的野花被随意摘掉,青翠的草坪上粘上黑色的鞋印。结局可想而知,这对母女遭到所有人的指责,可赵女士还不服气,蛮横无理。 看到此情此景,我不禁想到学过的一篇课文的一个词“高智商的野蛮人”,在那篇文章中是指有很高的文凭却没有文学素养的人,我觉得放在这里也可有不同的意思,这些人纵然有很高的文化知识,但他们的道德水准、个人修养还停留在很低的水平。他们没有把书本上 的知识真正的融入生活中。而且,他们不文明的行为无形中被下一代所学习。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,人们谦恭有礼,温文尔雅,孔融七岁就会让梨。张良尊敬长辈,能忍小忿,得到奇书太公兵法,并帮助刘邦打
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