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七年级数学有理数提优训练1、电子跳蚤落在数轴上的某点K0,第一步从K0向左跳一个单位到K1,第二步向右跳两个单位到K2,第三步向左跳两个单位到K3,第四步向右跳三个单位到K4按以上规律跳了100步时,电子跳蚤在数轴上的点K100表示的数是20,则电子跳蚤的初始位置K0点表示的数是多少2、绝对值小于2011的所有整数之和是多少3、填空:+ += 2、判断题:(对的打“”,错的打“”) (1)两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数( ) (2)两个数的和的绝对值一定等于这两个数绝对值的和( ) (3)两个有理数的和为负数时,这两个数都是负数( ) (4)如果两个数的和为负,那么这两个加数中至少有一个是负数( ) (5)两数之和必大于任何一个加数( ) (6)如果两个有理数的和比其中任何一个加数都大,那么这两个数都是正数( ) (7)两个不等的有理数相加,和一定不等于0( ) (8)两个有理数的和可能等于其中一个加数( )3、一口水井,水面比井口低3米,一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬,第一次往上爬了0.42米 ,却下滑了0.15米;第二次往上爬了0.5米后又往下滑了0.1米;第三次往上爬了0.7米又下滑了0.15米;第四次往上爬了0.75米又下滑0.1米,第五次往上爬了0.55米,没有下滑;第六次蜗牛又往上爬了0.48米没有下滑,请回答:(1)第二次爬之前,蜗牛离井口还有 米; 第四次爬之前,蜗牛离井口还有 米;(2)最后一次蜗牛有没有爬到井口?若没有,那么离井口还有多少米?4、某工厂某周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的为正数,减少的为负数):星期一二三四五六日增减/辆1+32+4+7510(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产了 辆(2)本周总生产量是多少?是增加了还是减少了?增减数为多少? 5、一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下:(单位:米)+7,-2,+10,-8,-6,+11,-12.(1)守门员最后是否回到了球门线的位置?(2)在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是多少米? (3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米?6在数轴上,找出所有整数点P,使它们到点1003和点-1003的距离之和等于2006,并求出这些整数的和7若a-1+ab-2=0,求的值8、现在我们来研究一个类似的问题:12+23+34+n(n+1)=?观察下面三个特殊的等式12=(123012)23=(234123)34=(345234)将这三个等式的两边相加,可以得到12+23+34=345=20读完这段材料,请你思考后回答:(1)直接写出下列各式的计算结果:12+23+34+1011=12+23+34+n(n+1)=(2)探究并计算:123+234+345+n(n+1)(n+2)=(3)请利用(2)的探究结果,直接写出下式的计算结果:123+234+345+101112=10、电动车厂计划每天平均生产n辆电动车(每周工作五天),而实际产量与计划产量相比有出入,下表记录了某周五个工作日每天实际产量情况(超过计划产量记为正、少于计划产量记为负):日期星期一星期二星期三星期四星期五实际生产量+516+132(1)用含n的整式表示本周五天生产电动车的总数;(2)该厂实行每日计件工资制,每生产一辆车可得200元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖55元;少生产一辆扣60元,当n=50时,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?(3)若将上面第(2)问中“实行每日计件工资制”改为“实行每周计件工资制”,其他条件不变,当n=50时,在此方式下这一周工人的工资总额与按日计件的工资哪一个更多?请说明理由12、如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是2,已知点A、B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题(1)如果点A表示数3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是,A、B两点间的距离是;(2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是,A、B两点间的距离为;(3)如果点A表示数4,将A点向右移动16个单位长度,再向左移动25个单位长度,那么终点B表示的数是,A、B两点间的距离是;(4)一般地,如果A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么请你猜想终点B表示什么数?A、B两点间的距离为多少?13、若的值恒为常数,求满足的条件及此时常数的值。14、若为整数,且,试求的值。15、下列有规律排列的一列数:1、,其中从左到右第100个数是 。16、计算: 17、已知x+3=0,|y+5|+4的值是4,z对应的点到-2对应的点的距离是7,求x 、y、 z这三个数两两之积的和。18小明在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入,按键,再输入,得到的值.(1)求的值;(2)小艳在运用此程序进行计算时,屏幕显示“该程序无法操作”,你猜小艳在输入数据时,可能是出现了什么情况?为什么?19 已知点 A 在数轴上对应的数为 a,点 B 对应的数为 b,且|2b6|+(a+1)2=0,A、B 之间的距离记作 AB,定义:AB=|ab|(1)求线段 AB 的长(2)设点 P 在数轴上对应的数 x,当 PAPB=2 时,求 x 的值(3)M、N 分别是 PA、PB 的中点,当 P 移动时,指出当下列结论分别成立时,x的取值范围,并说明理由:的值不变,|PMPN|的值不变20已知:在平面直角坐标系中,四边形ABCD是长方形, A=B=C=D=90ABCD,AB=CD=8cm,AD=BC=6cm,D点与原点重合,坐标为(0,0)(1)写出点B的坐标.(2)动点P从点A出发以每秒3个单
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