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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班社会：茶文化 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_设计意图：林畲是茶的故乡，产量大，栽培.生产历史悠久，具有下火.明目.降脂等的特点，很适合现代人的生活要求，在福建省享有盛名。本次活动旨在让幼儿了解家乡特产的用处，从而激发幼儿爱家乡，爱家乡人民的情感，并为自己是清流人而感到骄傲.自豪。活动名称：茶文化目的.要求：1. 了解茶在生活中的用处，能用语言表达自己的想法，感受粗浅的茶文化。2. 知道林畲是茶的故乡，激发幼儿爱家乡，爱家乡人民的情感。材料准备：以圆桌布置成小茶室 .各色茶叶 .杯子 .碟子 .水. 林畲茶场的图片指导要点：一.教师与幼儿交谈，生活中父母的爱好，许多幼儿表示父母爱喝茶。二.幼儿分组进行情感感知：听音乐进入小茶室：“这是什么地方？有些什么？”三.体验了解：1. 观看了解各种茶叶：“闻闻桌上各种茶叶的香味，看看它们有什么不一样？” “数一数桌上有几种茶？”2. 教师与幼儿共同小结茶叶的种类.形状。3. 观看林畲茶场的图片，让幼儿知道我们林畲乡是茶的故乡，激发幼儿爱家乡，爱家乡人民的情感。四.泡茶.闻茶.观茶：1. 教师泡茶，幼儿观察各种茶叶的变化。（颜色. 形状）2. 请幼儿品尝茶：“茶的味道怎样？”3. 了解各种茶叶的功用。4.
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