基于UG的齿轮油泵的三维模型设计

一了解分析油泵 1了解测绘对象 图 1.1 表示齿轮油泵内、外结构形状以及各个零件之间的连接和装配关系。齿轮油泵是在液压系统中使用的一个部件。从图 1.1 可以看出：齿轮油泵由十六种零件组成，其中有两种标准件，即内六角螺钉 GB70.1-2000 M6 16、销 GB119.1-2000 A5 18；八种非标准件，即左泵盖、纸垫、泵体、主动齿轮轴、油泵盖、密封圈、螺塞、从动齿轮轴 。 齿轮油泵靠泵体上的两个安装孔用螺栓固定在工作台上。工作时动力由主动齿轮轴输入，当他按逆时针方向（从左视图上观察 ）转动时，主动齿轮轴上的齿轮带动从动齿轮轴上的从动齿轮转动，从而使从动齿轮轴按顺时针方向转动，图 1.2 是齿轮油泵的工作原理图。如图 1.2 所示，当一对齿轮在泵体内做啮合传动时，啮合区内右边由于两个相互啮合的轮齿逐渐脱离，密封容积腔内的压力降低而产生局部真空，油箱中的由在大气压力的作用下，通过油管油泵低压区内的进油口，随着齿轮的转动，齿槽中的油不断地沿着箭头方向被带至后边，而左边两个轮齿逐渐进入啮合使密封容积腔内的压力升高，所以油通过压油口压出，送至液压系统中。 齿轮油泵螺 塞工业用纸数量材 料石 棉备 注弹 簧螺栓M6X20钢 珠钢珠定位圈泵 盖锁紧螺母垫 片主动轴齿轮圆柱销垫 圈 6填 料零件名称泵 体序号从动轴齿轮填料压盖小 垫 片工业用纸 图 1.1 齿轮油泵轴测图 图 1.2 齿轮油泵的工作原理图 2了解部件和装配示意图 根据部件的组成及各个零件之间的连接和装配关系，先将螺塞拆下来，在用内六角扳手将12 个螺钉拆掉，其他各零件就可以拆卸下来了，绘制装配示意图如图 1.3 所示。 装配明细栏装配示意图螺 塞工业用纸小 垫 片弹 簧钢珠定位圈钢 珠螺栓M6X2 0垫 圈 6泵 盖圆柱销工业用纸垫 片主动轴齿轮锁紧螺母填料压盖石 棉填 料从动轴齿轮泵 体备 注材 料零件名称 数量序号 图 1.3 齿轮油泵装配示意图 二建立零件模型 1.泵体的建模 （ 1）泵体的结构分析 由图 1.1 可知，泵体属于箱体类零件，用于容纳和支承主动齿轮和从动齿轮，与泵盖一起形成密闭容积腔，为了与左右泵盖连接，所以在泵体的左右两侧分别加工六个螺纹孔，同时各有两个销孔，以便在泵体与泵盖安装时用销子先定位，为了使齿 轮油泵在工作时与液压系统连接，在泵体的前后壁上各加工螺纹孔，泵体下面的两侧右两个耳板，其上有两个安装孔。 泵 体其余2 .不加工面应涂防锈漆1 .未注明铸 造圆角 R3技术要求: 图 2.1 （ 2）建模过程 绘制底座 草图 图 2.2 拉伸： 图 2.3 打底座孔，再镜像 图 2.4 绘制后板草图： 图 2.5 拉伸： 图 2.6 建立侧面孔，完成模型的建立： 图 2.7 2. 左泵盖 的建模 1.未注明铸造圆角 R3技术要求:泵 盖其余2.不加工面应涂防锈漆 图 2.8 （ 1）建立草图 图 2.9 （ 2）拉伸 图 2.10 （ 3）打孔、倒角，完成模型建立 图 2.11 3. 主动齿轮轴 的建模 2.调质 处理 H B=22 0- 25 01.未 注倒角均为1X4 5技术要求齿 数模 数齿形角其余数量比例材料图名 图 2.12 (1)建立轮齿 图 2.13 （ 2）绘制各轴段的划图： 图 2.14 （ 3）拉伸出各轴段 图 2.15 （ 4）倒角，做键槽、打孔 图 2.16 4.建立其他零件模型 （ 1）从动齿轮轴 齿形角模 数齿 数技术要求数量比例1.未 注倒角均为1X4 52.调质 处理 H B=22 0- 25 0图名材料其余 （ 2）锁紧螺母 其余数量比例材料图名 （ 3）填料压盖 其余比例数量图名材料 （ 4）小垫片 数量比例材料图名 小垫片 （ 5）螺塞 全部比例数量图名材料螺塞发蓝处理技术要求: （ 6）钢珠定位圈 比例数量图名材料 （ 7）弹簧 弹簧5.弹簧 两端磨平4.旋向 右3.展开 长度L=323.62.总圈 数n1=9.51.有效 圈数n=7技 术 要 求:比例数量图名材料 三装配零件模型 1 调入组件 _泵体 2装配组件 _主动轴 图 3.1 3.装配从动齿轮、螺母 图 3.2 4.装配端盖 图 3.3 5生成爆炸 图 3.4 四 生成运动动画 主动齿轮旋转，带动从动齿轮旋转。（见动画文件） 五实训总结 本次课程设计以老师命题为主，为期 6 周，包括提交产品图，装配图，零件图建立模型绘制等，课程设计说明书制作。 这学期的实 训中，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践 而 且，这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。 与队友的合作更是一件快乐的事情，只有彼此都付出，彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。而团队合作也是当今社会最提倡的。 总的来说课程设计锻炼了我们的动手能力与总体规划能力，也让我们对冲压模具有了更深刻的认识，让我们在模具方面有了更大的成长，也学会了合作，学会了彼此迁就与忍让，学会了倾听，学会了正确的表达自我。 记住每一次有意义的经历，我们都能成长。 致 谢 通过此次课程设计，使我学到了许多知识，比如说整体的设计过程和实用性，你所设计的模具的最终目的是用模具来生产出合格的产品，其中还包括许多课本上学不到的知识。当然，在设计过程中出现的一些难题。比如说怎样提高产品的加工精度，以及小型工件的加紧这些问题，都通过翻阅相关的书籍和经过的悉心指教和帮助最终才得以解决，通过本次课程设计，也让自己更加懂得了齐心协力、努力创新，自始至终都抱着一颗坚定的信念以及如何做能使其工件更加美观、精度更高、工作效率最高的积极心态，去面对即 将到来的挑战。 随着科学技术的高度的发达，一些质量优、性能好、效率高、能耗低、价格廉的产品将开发出来并淘汰那些老的生产技术或设备。因此，我们应该树立良好的设计思想，重视对自己进行机械设计能力的培养，树立知识经济意识；善于利用各种信息资源，扩展知识面和能力；培养严谨、科学、创新与创业、艰苦奋斗的企业精神，加强环境保护意识，做到清洁生产和文明生产，以最大限度的获得企业效益和社会效益。 在此，感谢指导老师 刘宏丽老师在百忙之中给予我们作品的悉心指点与帮助。感谢她们为我们指点迷律、出谋划策。同时，也感谢对这次设计给 予我帮助的同学和朋友们！ 再次向于各位老师致以诚挚的谢意！ 一了解分析油泵 . 1 1了解测绘对象 . 1 2了解部件和装配示意图 . 3 二建立零件模型 . 4 1.泵体的建模 . 4 2. 左泵盖 的建模 . 7