


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学习文献信息检索的心得体会 本学期通过选修课的形式学习了文献信息检索,但我却认为文献信息检索是一门十分重要并且值得学习的课程,因为在21世纪经济和信息全球化的今天,身边有着成千上万的信息,而且新信息的更新速度是非常快,如何能快速准确的掌握信息对于我们的学习、工作都有极大的作用,而文献信息检索作为一门可以快速且有效搜索大量有价值信息的学科就表现出了它的重要性。下面就学习文献信息检索谈谈自己体会。本课程先后学习了什么是信息以及与信息有关的一些定义名称含义,和文献的相关基本知识。如文献的载体类型 文献的级别,文献的出版类型,还学习了国际标准书号ISBN和期刊ISSN是如何编写的及其分类。又介绍了现代文献的特点,第一、电子文献数量大、增长速度快第二、文献分布集中又分散第三、时效性强第四、内容交叉重复第五、载体及语种增多。让我们懂得了文献对人类文明进步具有重大意义。接着我们学习了文献信息检索基础,最重要的了解了文献信息检索的基本原理,既文献检索包括文献的存储和检索这两个过程,它们的实现有赖于检索工具的存在。文献的存贮过程就是检索工具的编制过程,这一过程通常由情报工作者去完成;而文献的检索过程则是检索工具的利用过程,可由文献需求者或情报人员去完成。所以任何检索工具都具有存贮和检索两方面的职能。检索过程是与存贮过程相对应的逆过程,连接两个过程的纽带就是情报检索语言。文献检索的基本原理就是检索者将主题检索概念与存储在检索工具(或系统)中的检索特征标识进行比较,最后达到一致,以此来有效地查得并获取文献。而且懂得了文献信息检索的两种途径,既文献信息的外表特征途径和内容特征途径。然后又学习了文献主要的几种主要的检索方法。随着对文献信息检索的学习,郑老师结合我们学院的具体实际情况给我们讲解了中国图书馆分类法,而且找时间带领我们亲自去本院图书馆现场指导我们学习,使我们更加明白中国图书馆分类法,知道了图书馆基本大类是分类表中第一次划分的类,一切中小类目都是以基本大类发展分化而来的,它集中体现了分类法的思想和观点。在基本目类中,由于社会科学和自然科学这两个学科内容多、发展快,中图法在社会科学部类下展开为九大类,自然科学部类下展开为十大类,进一步形成了一个拥有二十二大类的分类表,每大类用一个汉语拼音字母表示并固定其先后次序。大类下再按照图书的不同属性划分为若干基本类目,然后继续逐级划分为若干小类。一般用一个字母表示一个大类,用字母加数字表示大类下类目的划分,这样层层类分,便形成了一个有条理、有系统、有一定内在联系的逐步展开的类目表。 在当今社会计算机的应用已经很广泛了,因而之后我们主要学习了计算机信息检索基础,以及网络数据库的检索与利用,知道了计算机检索的中文数据库及网络资源有:1、检索中文图书的数据库-超星数字图书馆全文图书,如CNKI。2、检索中文期刊的数据库-中国学术期刊、维普期刊、人大复印资料等全文期刊数据库。3、检索中文科技资料的数据库-万方数据库、硕博论文、中国专利数据库等。另外,还有许多网络资源供查找中文科技文献信息,如国内各种大型门户网站的搜索引擎,网易、搜狐、新浪、雅虎中文等,这些网站也能进行分类浏览,查找相关学科资源,同时中国教育科研网、中国科学院网、国家图书馆网、上海图书馆网及各高校图书馆网站等国内大型文献信息机构也有许多中文科技文献信息。这些网络数据库的学习对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。 网络数据库虽然给我们提供了很多方便,但是想要熟练的实用它还是进行认真的学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息,在学习之前,我也在百度,googl等搜索引擎上搜索过一些文献,认为搜索很简单,但是经过学习之后,我知道我先前的想法是错误的,利用网络数据库是要了解很多事情的,如要知道各搜索引擎的特点以及特殊的使用方法,而且要知道各个数据库自己的特点,要抓准关键词,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确的找到自己想要的文献就一定要选好关键词。在学习文献信息检索课的过程中,我虽然对信息检索还不过了解,掌握的不是很熟悉,但是通过这一学期的学习现在我基本上能应用信息检索中的知识来查找到我想要的文章和书籍,这对我以后写论文有很大帮助,更重要是对我以后工作查询资料也起到了深远的影响。总之,经过这一学期的学习,我对文献信息检索这个课程有了更深刻
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电缆基础知识培训手册课件
- 厨房设计合同
- 门市房买卖合同
- 创世确认合同
- 3.1.2 植株的生长(说课稿)七年级生物下册同步高效课堂(人教版2024)
- 3.3元素说课稿-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册
- 川教版信息技术九年级上册第5课图像的简单处理 说课稿
- Unit 2 sectionB1a-2d说课稿 2023-2024学年鲁教版英语七年级上册
- 第1节 压力概述教学设计-2025-2026学年中职心理健康全一册高教版
- 第三节 其他生物的呼吸说课稿-2025-2026学年初中生物学北京版七年级下册-北京版
- 腾讯云大数据云平台TBDS 产品白皮书
- 一道美丽的风景作文500字
- 个人简历模板表格式
- 现网终端问题分析报告
- 第十五章巷道与井筒施工测量
- GB/T 1864-2012颜料和体质颜料通用试验方法颜料颜色的比较
- GB/T 13384-2008机电产品包装通用技术条件
- FZ/T 07019-2021针织印染面料单位产品能源消耗限额
- 《计算机辅助翻译》课程教学大纲
- 电厂化学运行规程
- 新版香港朗文1A-6B全部单词汇总
评论
0/150
提交评论