幼儿园生活活动：肥皂——美多多（小班）教案.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园生活活动：肥皂美多多（小班）教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_目标：通过孩子多角度地对肥皂观察与感受，体验生活用品的美,激发孩子爱洗手的情感。在摸摸、看看、闻闻的过程中促进感知觉的发展。准备：孩子自带各种形状、颜色、大小的肥皂；多媒体图片；背景音乐活动过程：一、 说说我知道的肥皂1、 你们带来了什么？有什么用？2、 你们家里的肥皂放在哪里的？3、 说说你带来的是什么肥皂？（举得高高的说给大家听）颜色不一样舒服佳 作用不一样德夫、滴露 形状不一样旅游皂 品牌不一样洗衣皂正章、雕牌 药皂为什么要放药 强生婴儿皂进口皂包装美 4、 你们知道这么多肥皂 有的是用来洗手消毒的，有的用来洗衣服，还有的用来洗澡。二、 看看我喜欢的肥皂（放音乐）1、 现在我们就一起打开包装盒看看，它们究竟是什么样子的？（闻、看、摸、比）。2、 我们一起来看看、把肥皂都放到盘子里来。 有些什么颜色啊？（五颜六色） 那种颜色的肥皂最多？数数有几块? 找找最大的肥皂、最小的肥皂？（洗衣服的、旅游用的） 闻闻看,怎么样?3、小结：原来肥皂的颜色、形状、大小、香味都不一样。三、 欣赏特别的肥皂1、今天我也带来了许多肥皂，想看吗？逐一出示： 星形 糕形这是什么？（猜）画上面有什么？（象画一样的）棒棒糖香皂幼儿共同感知2、还想看吗？我拍了许多肥皂的照片，我们一起来看看吧。3、 小结：那么多漂亮的肥皂,你们愿意和他们做朋友
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