体育理论课件.ppt_第1页
体育理论课件.ppt_第2页
体育理论课件.ppt_第3页
体育理论课件.ppt_第4页
体育理论课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

欢迎光临,共同交流,-把体育课上的更精彩,新课改下的中小学体育教师,一：对新课程的认识与思考,四：对说课的一点认识,三:体育课中应该注意的事项,五:课后反思,二:如何做一个合格的中小学体育教师,一：对新课程的认识与思考：,（一）：体育与健康课程的性质：,体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。它是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。,2:新课程促使体育与健康课程的教学理念更为完善,（二)：对新体育与健康课程标准的认识,1:新课程与体育与健康课的基本理念是一致的,3:新课标的领域目标与体育与健康课程的领域目标相吻合,1：新课标下体育与健康课教学内容的选择,（三）：对新体育与健康课程标准实施的思考,2：新课标下体育与健康课教学结构的变化,3：新课标与体育与健康课的评价体系,返回,（一）：教师职业道德,返回,二:如何做一个合格的中小学体育教师,1：要把握课标2：吃透教材3：掌握学情4：备好教案5：科学的教学方法6：“健康”为主的运动负荷7：驾驭课堂的能力8：与时俱进教学思想,返回,三:体育课中要注意事项,四：对说课的一点认识,1：说课说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。,2：说课的意义,1、说课有利于提高教研活动的实效2、说课有利于提高教师备课的质量3、说课有利于提高课堂教学的效率4、说课有利于提高教师的自身素质5、说课没有时间和场地等的限制,是针对某一具体课题的说课,是针对某一理论观点说课,（1）实践型说课,4:体育课说什么,如何说?,（2)：理论性说课,返回,5：课后反思,课后反思对提高体育课堂教学质量，加快教师专业成长有非常重要的作用！（1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论