冀教版语文五年级上学期期末突破练习(三套).docx_第1页
冀教版语文五年级上学期期末突破练习(三套).docx_第2页
冀教版语文五年级上学期期末突破练习(三套).docx_第3页
冀教版语文五年级上学期期末突破练习(三套).docx_第4页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

冀教版语文五年级上学期期末突破练习(三套)目录:冀教版语文五年级上学期期末突破练习一冀教版语文五年级上学期期末竞赛二冀教版语文五年级上学期期末竞赛专题三- 1 -冀教版语文五年级上学期期末突破练习一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_2. 在词语中填上恰当的汉字。xi sjn w hoch ynzi x面带_飘带_传来_ _紫_红做_心_j dinjingjqnchn_亲人新_拮_家_扶3. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_4. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊5. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_6. 读了“歪脑袋”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的_给你留下了深刻的印象,因为_。7. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来,看到ch zyn hng_中的wn r _一笑,在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好,感受人与人之间深厚的qngyi _。8. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._9. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_,须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。10. 看拼音,写词语。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_二、综合练习题。(共30分)1. 抄句子,体味情感。小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!”2. 抄写词语 壁画 引人注目 精美3. 抄写词语 沸腾 爆炸 欺凌4. 把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。解落三秋叶,能开二月花。5. 抄写词语 旗舰 指挥 倾斜6. 抄写词语 登陆 肯定 利用7. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒8. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!9. 用钢笔描红。 郭 娟 谅 羡10. 抄写词语。 铃铛 想法 听见三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着越飞越远的断线的风筝。几个过路人见了这番情景,大声嘲笑这两个孩子。“我们为什么不能长一双翅膀?”一个飞向空中的梦想在他们小小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类飞翔时双翅的变化。长大后,他俩仍然继续研究飞行的原理。美丽的梦想经过勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架飞机的发明者,正是20多年前奋力追赶断线风筝的两名美国孩子莱特兄弟。(1)短文共有_个自然段,第_自然段讲了莱特兄弟小时候追赶风筝的故事。(2)莱特兄弟留心观察_,不断地研究飞行的原理。( )(3)莱特兄弟是( )(4)世界上第一架飞机诞生于_年,发明飞机的人是_。2. 阅读短文,做习题。好事情 早上,小尤拉想:小孩子也应该做点儿什么事情。 他坐下来,想:“假如我妹妹掉在水里,我就去救她!”妹妹恰好走来了,说:“跟我去玩呀!”“走开,别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈,走开了。 于是尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”奶奶恰好就在这时候讲话了:“小尤拉,把碗碟(di)收拾走。”“您自己收拾吧,我没有工夫。”奶奶摇摇头。 尤拉又往下想:“假如小狗掉进井里,我就把它捞起来!” 小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴:“给我喝点儿水吧,尤拉!”“走开,我正在想事情!”小狗合上嘴,夹着尾巴跑了。 尤拉来到妈妈跟前,说:“我能做点儿什么好事情呢?”妈妈抚摩(m)着尤拉的头,说:“跟妹妹去玩,帮奶奶收拾碗碟,给狗喝些水。”(1)文中“恰好”的意思是( )(2)短文中尤拉做好事情了吗?( )(3)选择说法正确的一项是( )(4)假如奶奶正在扫地,你会怎么做?四、写作题。(共20分)1. 古人说:“儿行千里母担忧。在我们的成长过程中,父母为我们付出了许多,你体会到了吗?你想对他们说些什么呢?自拟题目,写出你的心里话,要表达出真情实感。5 / 15冀教版语文五年级上学期期末竞赛二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 圈出每组中不同类的一个。河马 大象 昆虫 长颈鹿 _菠菜 菊花 茄子 黄瓜 _扫地 抹布 拖把 水桶 _2. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。3. 读一读,连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题4. 选字成词。锋蜂 蜜_ _利慕幕 爱_ 开_以已 _经 _后喝渴 口_ _水再在 现_ _来汽气 空_ _水5. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊6. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_7. 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_8. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_9. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花10. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 旗舰 指挥 倾斜2. 抄写词语 如许 徘徊 活水3. 用钢笔描红。诠 释 坍 塌 攸 撼4. 书法展台姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。5. 抄写词语 中奖 愚蠢 投注6. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧7. 抄写词语 夸父 逐走 入日8. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!9. 抄写词语 摔跤 追逐 嬉闹10. 看图,读拼音,写出意思相反的词三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 那刘姥姥入了座,拿起箸(zh筷子)来,沉甸甸的不伏手原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。 贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“哎哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”,王夫人笑得用手指着凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。(1)这段话写的是_的场面。( )(2)众人为什么“先是一怔”?后来又为什么“上上下下一齐哈哈大笑起来”?(3)这里是写_和_有意拿_取乐,目的是为了讨好_,让大家开开心。(4)这段话着重写了_、_、_、_、_、_、_、_这些人笑的情形。2. 阅读下文,回答问题。草原(节选) 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么_,天空是那么_,使我总想高歌一曲,表示我满心的_。在天底下,_,而并不_。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线(勾勒 勾画)的中国画那样,到处_,轻轻流入云际。这种境界_既使人惊叹_又叫人舒服_愿久立四望_又想坐下低吟一首奇丽的小诗_在这境界里,连骏马和大牛都有时候_,好像_着草原的无限乐趣。(1)在横线上填上恰当词句,把段落补充完整。那里的天比别处的更可爱,空气是那么_,天空是那么_,使我总想高歌一曲,表示我满心的_。在天底下,_,而并不_。那些小丘的线条是那么(柔美 柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线(勾勒勾画)的中国画那样,到处_,轻轻流入云际。在这境界里,连骏马和大牛都有时候_,好像_着草原的无限乐趣。(2)选择括号内恰当的词语。那么_(柔美 柔软) (勾勒 勾画)_的中国画(3)在横线上填上恰当的标点符号。这种境界_既使人惊叹_又叫人舒服_愿久立四望_又想坐下低吟一首奇丽的小诗_(4)用“_”画出短文中的一个比喻句。(5)“一碧千里”描写了_,“翠色欲流”描写了_。A绿的程度 B绿的范围四、写作题。(共20分)1. 在你的读书生活中一定发生过一些有趣的故事,请你选择一两件事写下来。要求:1)题目自拟。2)写亲身经历过的,要表达真情实感。10 / 15冀教版语文五年级上学期期末竞赛专题三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读一读,连一连。消灭_ 水分 红润的_ 响声披上_ 敌人 顽皮的_ 脸蒸发_ 猛兽 沙沙的_ 孩子驱赶_ 轻纱 简单的_ 葫芦藤铺上_ 眼睛 细长的_ 天气闭上_ 地毯 闷热的_ 问题2. 在词语中填上恰当的汉字。xi sjn w hoch ynzi x面带_飘带_传来_ _紫_红做_心_j dinjingjqnchn_亲人新_拮_家_扶3. 拼一拼,写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_4. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_5. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。6. 照样子,写字再分别组词。金:钩 钩子 铲 铲子木:_ _ _ _水:_ _ _ _7. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋 _京戏_排球(乌黑)的长发 _的灯光 _的衣服冷得(像冰窖) 热得_ 慢得_一座座(山) 一串串_ 一层层_8. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新9. 看拼音,写词语。zh rfn fj yfng zhbn ji_shng diny jint bign jngwn j_10. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗二、综合练习题。(共30分)1. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。2. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!3. 抄写词语 登陆 肯定 利用4. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”5. 抄写词语 照顾 安居 故乡6. 抄写词语 焦急 墨绿 酥油7. 用钢笔描红。诠 释 坍 塌 攸 撼8. 抄写词语 蝙蝠 颤抖 关键9. 抄写词语 如许 徘徊 活水10. 抄写词语 摇篮 猎人 古松三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。幸福很小 朋友买了一间房,面积不大,八十个平方不到。而且是尾房,房间布局不(合适 合理),采光也不是很好。 我去玩时,朋友和他的太太把我带到露台上。我看到露台上放了一张桌子,还有一些休闲椅。朋友把水果、瓜子从房里搬出来,还给我泡了茶。我坐在阳光里,微风轻拂,惬意极了。朋友的太太在给一些刚绽了骨朵的花儿浇水,她指着不远处操场上的孩子们说:“那儿是个幼儿园,你看这些孩子,玩得多开心啊!” 朋友的太太站在露台上,看着那些孩子,笑意融融的。 从朋友家回来,我似乎知道朋友为什么要买下这间房子了。一个在都市之中,还能读懂孩子,还能从孩子那儿感受快乐的人,他肯定是一个能把握住幸福的人。即使这样的幸福很小,小得可以(忽略 忽视)不计,但他们(竟然 仍然)把它牢牢抓在了手里。 还有位朋友,在杭州一家贸易公司上班,收入并不高。大家都劝他换一份工作,但是他却在那家公司一呆就是十年。 说起原因,真的让人不敢相信。朋友的家在郊区,为了每天能回去,他五年前就购了一辆车,每天上下班有三个小时在路上。之所以不愿离开那家单位,是因为这家公司有足够的车位,不论他何时到达,车位总不会被停满。 他(竟然 仍然)是为了一个车位,宁愿放弃其他更好的就业机会,让人百思不得其解。但他却没有认识到自己的决定是错误的,相反,他的日子过得安安稳稳的。他喜欢过这种工作在城里,居家在郊区的日子,你能说他不快乐、不幸福吗? 生活是有秘密的,如果你没有接近一个人的心灵和情感,你就不会发现这一切。原来你以为他们那种是枯燥、毫无乐趣的生活,其实,根本不是你想象的那样。 幸福很小,如果你的心很大,那么幸福就擦肩而过了。(1)选择文中括号里恰当的词语。不_(合适 合理) (忽略 忽视)_不计(竟然 仍然)_把它 (竟然 仍然)_是为了(2)写出下列词语的反义词。惬意_ 把握_ 枯燥_ 快乐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论