幼儿园大班社会：像个小学生.doc_第1页
幼儿园大班社会：像个小学生.doc_第2页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班社会：像个小学生 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_目标：1、在学会唱歌曲的基础上，并初步尝试用轮唱的形式演唱歌曲，体验合作的成功。2、用肢体动作、表情等表现出当小学生的愉快情绪，向往当个小学生。活动准备：经验准备：已初步会唱歌曲、参观过小学，并了解小学生上课情况。教具准备：小书包若干。活动过程：一、复习卡农游戏快上一年级二、复习歌曲像个小学生引导语：你们背上书包的样子真神气！真像个小学生，还记得这首歌吗？我们一起来唱唱吧，看看谁最像个神气的小学生。1、幼儿演唱歌曲。重点指导：（1）把每一句歌词唱清楚。（2）用骄傲、自豪的情绪演唱。2、幼儿再次演唱歌曲，尝试加入肢体动作。幼儿背上小书包，边唱边做小学生的样子。三、学习轮唱。引导语：你们个个都是很棒的小学生！现在我们要坐车去参观小学喽，人太多了，一辆车坐不下，我们分成两辆车好吗？1、 师生配合轮唱。（1）请几名幼儿先唱歌，老师后唱。提问：谁坐车先去了？老师的车是什么时候开的？什么时候两辆车一起开？小结：小朋友坐了早班车，先唱，老师坐晚班车，从“小手放放”这里开始唱。“来来来来来”开始大家一起唱。先去的朋友记得等一等。（2）全体幼儿先唱，老师后唱。重点指导：晚班车接的位置，早班车要在“像个小学生”这里等一等。（3）师生配合（交换角色）教师先唱，请一名幼儿后唱。2、同伴配合。请这名幼儿当小指挥，带领全体幼儿坐晚班车。重点指导：同上，并注意看指挥的手势。2、分组表演歌词：小手放放好来，眼睛睁睁大来，不说话不乱动，上课认真听来，老师夸我守纪律，像个小学生来。来来来，来来来，像个小学生来。打开小书包来，掏出新课本来，学写字学算术，心里真高兴
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论