部编人教版三年级下册语文《13 荷叶圆圆》PPT课件

猜一猜,池里一只船，大水盛不满，小雨落上头，珍珠一串串。,荷叶,第一课时,第二课时,第一课时,荷叶：莲的叶子，可以入药，可以做茶叶。,荷叶茶,珠,zh,摇,yo,珍珠弹珠,摇摆摇头,朗读课文扫清障碍,造句：不是所有贝壳里都能产出珍珠。,造句：芦苇在风中摇摆。,躺,tng,躺下平躺,晶,jng,水晶晶莹,造句：我多想有个地方能躺下休息一会儿啊！,造句：我家有一个水晶做的杯子。,停,tng,停车场停机,造句：停车场里有很多小汽车。,展,zhn,展开伸展,造句：爸爸叫我把画展开。,透,tu,看透透视,造句：我看透了弟弟的鬼把戏。,翅,ch,翅膀鸡翅,造句：我发现了一只翅膀受伤的小鸟。,膀,bng,臂膀翅膀,造句：这个叔叔的臂膀看上去太强壮了。,唱,chng,唱歌咏唱,造句：我的特长是唱歌。,亮,台,鱼,美,机,放,朵,ling,ti,y,mi,j,fng,du,左右结构,机,放,朵,鱼,上下结构,上中下结构,生字归类,台,美,亮,躺,tng,身,比一比,识字方法,加一加,王+朱=珠,身+尚=躺,“身”变成身字旁时，最后一笔不出头。,亻+亭=停,木+几=机,亮,ling,朵,du,横折弯不能写成横折弯钩。,横折弯钩不能写成横折弯。,部首:点横头。,结构：上中下结构。,组词：明亮光亮,造句：能坐在明亮的教室里学习，多好啊！,lin,部首:几。,结构:上下结构。,组词：花朵几朵,造句：路边的草丛里，盛开着几朵野花。,du,珠,摇,躺,晶,停,机,展,透,翅,膀,唱,朵,识字游戏,采莲,点击莲花，开始游戏,词语解释,摇篮：供婴儿睡觉的家具，形状像篮子。本课指像篮子一样的荷叶，用到了比喻的修辞手法。,弟弟嘴边挂着甜甜的微笑，在摇篮里睡着了。,停机坪：飞机降落的地方。本课指荷叶。,飞机已经在停机坪稳稳降落了。,整体感知,数一数，课文一共个自然段。我会给每个自然段标上序号。,5,荷叶是什么样的？,圆圆的,绿绿的,形状,颜色,课堂演练,一、将下列字的音节补充完整。y_nt_u_n摇躺透朵晶,o,t,u,d,j,香蕉_，_。,2.照样子，说一说。,荷叶圆圆的，绿绿的。,黄黄的,长长的,文具盒_，_。,弯弯的,蓝蓝的,字词听写,第二课时,荷塘里来了哪些小伙伴？他们喜不喜欢荷叶？又把荷叶当作什么呢？让我们到课文中去找找答案！,朗读课文，找一找：荷塘里来了哪些小伙伴？,小水珠,小蜻蜓,小鱼儿,小青蛙,找句子，说一说：小伙伴们分别把圆圆的、绿绿的荷叶当作什么呢？,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,当作,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,当作,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。,当作,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,当作,荷叶是我的摇篮。,荷叶是我的停机坪。,荷叶是我的歌台。,荷叶是我的凉伞。,你也来说说这样的句子吧！,句子拓展（比喻句）,星星说：“_是_。”,白云说：“_是_。”,天空,我的乐园,天空,我的舞台,_说：“_是_。”,鸟儿,树林,我的家,说一说：从小伙伴们的话中，你读出了什么？,它们都荷叶。,摇篮,停机坪,歌台,凉伞,喜爱,荷叶圆圆,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿,摇篮,停机坪,歌台,凉伞,喜爱,通过本文，我们知道了荷叶对_、_、_和_的作用，也知道了小动物们都_荷叶。,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿,喜爱,采莲曲王昌龄(唐)荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。,1.根据课文内容填空。,荷叶是小水珠的（），是小蜻蜓的（），是小青蛙的（），是小鱼儿的（）。,摇篮,停机坪,歌台,凉伞,3.想一想：池塘里还有什么