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第八单元学看钟表,学看钟表,1.初步认识时针和分针的作用。,3.养成合理利用时间、珍惜时间的好习惯。,学习目标,2.学会看钟面上的整时和半时。,1.对钟表的初步认识。,2.对时间的大体感知。,复习导入,根据生活经验猜谜语。,例猜谜语。,解答：,复习导入,钟表,一家三兄弟，高矮个不齐。嘀嗒提醒你，时间要珍惜。,2003年10月15日9时整，“神舟”五号载人飞船发射成功，中华民族的飞天梦想终于成真。,情景导入1,探究新知,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,分针,时针,探究新知,钟面上有112这12个数，这12个数将钟面分成12个大格。钟面上又细又长的针是分针，又短又粗的针是时针。,探究新知,钟面上分针指向12，时针指向几就是几时。所以上图钟面上的时间是9时。,这是几时？,情景导入2,电子表上“：”后面是两个0，前面是3，就是3时。,探究新知,电子表上“:”的右边是“00”时表示整时,“:”的左边是几就是几时。,这是几时？,情景导入3,探究新知,钟面上分针指向6，时针在10和11之间，这是10时半。,分针指向6，时针过几就是几时半。,解题思路：,1.写出钟面上的时间。,分针指向12，时针指向几就是几时。,典题精讲,解答：,典题精讲,5时11时,解题思路：,2.下面钟面上表示的时间是（）。,分针指向6，时针过几就是几时。,典题精讲,解答：,典题精讲,8时半,下面钟面上的时间是（）时。,易错提醒,12,错误解答,错误原因：把时针和分针弄混了。,下面钟面上的时间是（）时。,易错提醒,8,正确解答,分针指向12，时针指向几就是几时。,1.钟面上有（）个大格。,钟面上的12个数字将钟面分成了12个大格。,学以致用,12,解：,2.写出下面的时间。,分针指向12，时针指向几就是几时；分针指向6，时针过几就是几时半。,解：,学以致用,3时3时半,3.用两种方法表示下面的时间。,这两种形式指中文形式和电子表形式。,解：,学以致用,6时6:00,4.连一连。,先判断钟面上的时间，再连线。,解：,学以致用,3时6时8时,5.说一说：为什么都是8时。,结合生活经验分析。,解：,学以致用,第一个是早上8时，第二个是晚上8时。,1.钟面上有112这12个数，这12个数将钟面分成12个大格。钟面上又细又长的针是分针，又
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