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文档简介
100以内数的认识与加减法(1),总复习,9,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,复习导入,返回,100以内数的认识,知识梳理,返回,返回,1.数数的方法:,可以一个一个地数,两个两个地数,五个五个地数,十个十个地数,但要注意不重复、不遗漏。,5、10、15、20,1、2、3、4,2、4、6、8,10、20、30100。,返回,2.数的组成:,100以内数的组成是指一个两位数几十几是由几个十和几个一组成的。,56是由5个十和6个一组成的。,返回,从右往左,第一位是个位,个位上的数字是几就表示几个一;第二位是十位,十位上的数字是几就表示几个十;第三位是百位,百位上的数字是几就表示几个百。,3.计数器:,返回,数位不同,意义就不同,十位上的几表示几个十,个位上的几表示几个一。,4.数的意义:,返回,5.写数、读数:,读数和写数,都是从高位起;读两位数时,该先从十位读起,十位上的数字是几就读几十;再读个位上的数字,个位上的数字是几就读几。,读作:八十七,87,返回,5.写数、读数:,六十,写作:60,读数和写数,都是从高位起,写数时,十位是几就在十位上写几,个位上有几个珠子就在个位上写几,如果个位上一个也没有,就在个位上写0。,返回,6.数的顺序:,前面的数小、后面的数大。,69,70,71,72,73,74,小,大,返回,7.大小比较:,(1)数的位数越多数越大。(2)十位上的数字不同的两位数,十位上的数字大的数就大;十位上的数字相同的两位数,个位上的数字大的数就大。,10099,5868,92”或“”。,475140387667929143347880252310096,返回,卡片上有一个数,个位上的数和十位上的数合起来是9。卡片上的数可能是多少?,返回,卡片上的数可能是90、81、72、63、54、45、36、27、18。,如下表:,卡片上有一个数,个位上的数和十位上
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