新课标人教版八年级生物上第五单元 1~3章检测题（二）.ppt

八年级生物上第五单元13章检测题（二）一、选择题1、用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方，观察墨水流动的方向是（）A水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出B水由鱼的口流入鳃，然后再由口流出C水由鳃盖的后缘流入鳃，然后由口流出D水由鳃盖的后缘流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出2、兔的心脏和肺的结构以及部位与人的相似，这说明A、人与兔起源相同B人与兔的分类地位完全一样C人与兔有亲缘关系D人与兔可以互换器官,A,C,3、下列哪一组合能正确配对脊椎动物及其呼吸器官？（）肺鳃皮肤辅助A、鱼两栖动物鸟B、鸟鱼两栖动物C、鸟两栖动物鱼D、两栖动物鸟鱼4家鸽最发达的肌肉是在（）A两翼B胸部C背部D腿部,B,B,5哺乳动物后代的成活率比其他动物要高，其主要原因是（）A胎生哺乳B体温恒定C心脏四腔D体表被毛6鸟类吃进的食物形成的残渣很快排出，可能的原因是（）A吃的是容易消化的食物B小肠短，消化不完全C盲肠发达D直肠短，不贮存粪便,A,D,7家鸽飞行时的呼吸特点是（）A肺和气囊都能进行气体交换B吸气时，肺内进行气体交换C呼气时，肺内进行气体交换D吸气呼气时，肺内进行气体交换8指出下列动物中都不是昆虫的组合（）蝗虫沙蚕蚂蚁蜈蚣螳螂蝎子蟋蟀蜘蛛蚯蚓蝴蝶ABCD,D,B,9人在做屈肘运动时（）A肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B肱二头肌舒张，肱三头肌舒张C肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D肱二头肌舒张，肱三头肌收缩10下面的叙述中，不符合骨骼肌特性的是A两端的肌腱分别固着在不同的骨上B两端的肌腱分别固着在同一的骨上C骨骼肌的组成包括肌腱和肌腹，其中肌腱不属于肌肉组织D每块骨骼肌必定跨越一个或一个以上的关节,C,B,烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计。鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来，连海马也匆匆赶来请回答11-15题11这些动物中，有几个是真正的鱼类有资格进入会场()A.1B.2C.3D.4,B,12鲫鱼的呼吸器官是()A.体表B.鳃C.肺D.皮肤13属于哺乳动物的是A.鲸B.娃娃鱼C.甲鱼D.鱿鱼14属于无脊椎动物的是()鲫鱼B.鱿鱼C.甲鱼D.鲸,B,A,B,15“美人鱼”的字名叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为美人鱼属于A、鱼类B.软体动物C.哺乳动物D.两栖类,C,在自然界中动物有各种各样的活动，例如：雁南飞，燕归来；蜜蜂采蜜；糜鹿的争斗；“壁虎断尾”来迷惑敌害；蜻蜓点水等。这些活动包括了动物的奔跑、游泳、爬行、飞翔等运动方式，以及体姿、声音和所有外部可识别的变化，这都是动物的行为。此外，动物静立不动，竖起耳朵，注目凝视甚至释放特殊气味，也是动物的行为。请回答16-20题16.属于防御行为的是()A.B.C.D.17.属于繁殖行为的是()A.B.C.D.,D,D,18.属于取食行为的是A、B.C.D.19.糜鹿争斗属于A、防御行为B.攻击行为（争斗行为）C.繁殖行为D.取食行为20.雁南飞，燕归来属于A.迁徙行为B.取食行为C.繁殖行为D.防御行为,C,B,A,21.与观察法相比，实验法具有的特点是（）A.需要在野外的状态下B.是在实验者设计的环境下观察动物C.不施加外界的影响D.不需要做认真的记录22.在一个由草原、兔子和狼组成的生态系统中，如果将狼杀绝，兔子的数量将（）A、迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降,B,D,23、狒狒群体由几只身体强壮的雄体组成优势群，分工指派某些个体去警戒、遇敌报警。所有雄体要成群恐吓和攻击敌害，保护幼体和雌体；还要阻止群体内任何形式的斗争。这种个体之间的关系是（）A独自生活，互不联系B分工协作，互不联系C分工协作，关系密切D群体共同活动，没有分工,C,224下列关于动物在自然界中的作用的叙述，错误的是A在一个生态系统中，动物能促进物质循环B在生态系统中，动物是消费者，可有可无C动物能帮助植物传粉或传播种子，有利于植物的繁衍和分布D动物能维持生态平衡，若缺少动物，生态平衡将受到破坏,A,25、下列各项中属于动物“语言”的是（）A某些鸟类或昆虫特殊的鸣叫声B蚂蚁或某些蛾类腺体的特殊分泌物C蜜蜂的圆形舞或是“”字摆尾舞D上述都是226、在下列各项措施中，不属于生物防治的是A用寄生蜂防治美国白蛾B用黑光灯诱杀农业害虫C用青蛙消灭蝗虫D用麻雀控制蝗虫数量,D,B,27在配制培养基时，要加入糖、蛋白质等有机物的主要原因是A使培养基容易凝固B多数细菌和真菌只能利用现成的有机物作为营养C为了排除不希望出现的杂菌D多数细菌和真菌能自我合成有机物28下列行为可以通过学习而形成的是A老鼠打洞B公鸡鸣叫C飞蛾扑火D猫捉老鼠,B,D,29学习行为复杂而高等的是（）A蜜蜂B蚯蚓C鱼D黑猩猩30育雏期的母鸡抚爱小猫属于A先天性行为B后天性行为C学习行为D不属于行为3,D,A,31科学家在海拔4000米以上的高山至海平面4000米以下的深海中都能找到细菌和真菌，这个事实说明（）A细菌、真菌都会游泳B细菌、真菌分布范围很广C细菌、真菌都能耐寒D细菌、真菌生存都不需要空气32霉菌在下列哪种环境中最容易出现？A潮湿的沙土地B潮湿的粮食C干燥的衣服D煮沸的牛肉汁,B,B,33下列不属于科技仿生学内容的是（）A.飞行员身上的“抗荷服”B.冷光灯C.悉尼歌剧院薄壳建筑D.天文馆的球形建筑34下列对生物反应器叙述中，不正确的是（）A.生物反应器可以生产人类所需要的任何物质B.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用C.生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染D.目前，“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器,D,A,35下列不属于动物的信息交流方式的有（）A.蜜蜂的舞蹈动作B.孔雀开屏C.乌贼受威胁释放墨汁D.人类的表情36真菌与绿色开花植物的根本区别在于（）A、是否摄取外界物质B.呼吸方式不同C.有无成形的细胞核D.营养方式不同,C,D,37由于施肥不当，造成西瓜苗大量死亡，随后西瓜地里的细菌、真菌将（）A、不能生存B.数量下降C.数量上升D.数量不变38腌制泡菜时，泡菜坛加盖后用水封口的主要目的是（）A.为了营造缺氧的环境，以利于乳酸菌生存B.为了防止蔬菜的营养物质散失C.为了保持坛内湿润D.为保持坛内酸性的环境，防止乳酸菌死掉,C,A,39巴斯德被誉为“微生物学之父”。他有一个著名实验让人们知道了细菌是从哪里来的。实验成功的关键在于（）A.设备完善的实验室创造了良好的实验条件B.选用上好的肉作为实验材料C.实验的肉汤被充分加热杀死了其中的细菌D.鹅颈瓶的设计阻挡了细菌进入肉汤中40骨、肌肉和关节在运动中的作用是（）A.骨骼肌舒张，牵动骨绕关节活动B骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动C骨运动，牵动骨骼肌和关节活动D关节活动，牵动骨骼肌和骨活动,D,B,二、非选择题（共10个小题）1小明采集了一些蚯蚓，分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养，在放蚯蚓之前，甲瓶装有湿土，乙瓶装有干燥细土，丙瓶没有泥土。请预测（1）（2）的结果并作解释：（？分）（1）瓶中的蚯蚓死去了，原因是。（2）瓶中的蚯蚓生活得最好，原因是。（3）如果要探究“蚯蚓在干燥的土壤中能生活吗？”则实验组应选瓶，对照组应选瓶。,乙,干燥细土很快把蚯蚓皮肤黏液吸干，使其呼吸困难,甲,湿土保持蚯蚓体表湿润，保持正常的呼吸作用,乙,甲,2野兔吃野菜，狼吃野兔，老虎吃狼。老虎死后，又成了细菌的乐园；不用多久，尸体就分解得清光，变成了二氧化碳、水和无机盐，回到大自然中，又成了植物制造食物的原料。所以兔、狼、虎、细菌，归根结底都是靠植物来生活。请分析回答：（每空?分，共?分）（1）在此生态系统的物质循环中，生产者是，消费者是，分解者是。（2）影响野兔生活的生物因素有，大量捕杀狼和虎后，兔的数量是，后，因此，生态系统中的生物数量和比例必须保持才能维持平衡。,野菜,野兔、狼、老虎,细菌,野菜和狼,增多,相对稳定,减少；,320世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了简单直接了当的方法：喷射DDT。蚊子死了，疟疾得到控制。可没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌小黄蜂，人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT在食物链中对猫造成杀伤，猫数量减少，导致了老鼠大量繁殖。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”。（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、_、腹三部分构成。（2）壁虎和老鼠这两种生物中，_属于恒温动物。,胸,老鼠,（3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？答：_。（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持_中起重要作用。（5）20世纪60年代，美国生物学家卡尔逊女士发表了一份震惊全美国的报告，并写了一本名为_的书，她向美国总统及国民提出警告：DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难，连雀鸟也被毒害，鸟的歌声也听不到，春天变得寂静。,不能,生态平衡,寂静的春天,4家庭制作甜酒时，常需向煮好的糯米中加入酒曲（内含大量的酵母菌），并且需将酿酒的器具密封，若遇到天气寒冷器具还须采取保温措施，据此回答：（1）加入酒曲的目的是利用酵母菌分解。（2）若不将器具密封，暴露在空气中，酒味便淡薄些，其原因是。,一部分糖在有氧条件下被彻底氧化分解为二氧化碳和水,糖,5看某食用菌养殖的过程，回答问题：将曝晒后的木屑、粗玉米粉、石膏粉和石灰按一定比例制成混合配料，往配料中加一定浓度的高锰酸钾溶液并搅拌，放置1224h，然后装袋。用高锰酸钾溶液清洁实验用具。将混合配料装入培养袋中，用工具将菌种接至培养袋，放清洁卫生、通风避光、温度在25左右的室内，每隔一段时间观察，及时清除培养袋中被杂菌污染的部分，做好记录。当培养袋内长满菌丝并且培养袋出现米粒状的扭结物时，将培养袋的两端打开，通风并定时向地面喷洒清水，此时室温应保持在1520。一段时间后，就可以采收蘑菇了。（说明：高锰酸钾有很强的灭菌作用）（1）混合配料和实验用具都用高锰酸钾溶液处理的目的是什么？（2）蘑菇在生长发育过程中的营养方式是（）A能自己制造有机物B利用现成的有机物（3）你认为蘑菇的生长需要什么样的条件？,灭菌,温暖、潮湿、有机物丰富,B,6看下图，写出各空的名称。,A,关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨,B,C,D,E,DNA,鞭毛,细胞质,荚膜,细胞壁,细胞膜,7.填表格比较细菌与真菌的区别,单细胞,既有单细胞也有多细胞,没有,有,分裂,孢子,异养异养,8阅读资料回答问题乳铁蛋白是一种由“基因”控制合成的蛋白质，它产生于人乳中，具有抗菌、传递铁质等特性。目前，科学家利用转基因技术将“乳铁蛋白基因”转接到牛的体内，在转基因牛分泌的乳汁内就含有人乳铁蛋白，由于转基因奶牛生产的乳铁蛋白具有产量高、成本低，因而备受各国瞩目。（1）通过转基因技术，利用转基因牛生产人乳蛋白的生产方式叫（）（2）利用上述方式来生产人类所需的某些物质，它的意义是：从经济的角度上讲，可以；从生产过程来看，可以；从环境保护的角度上看，可以。,生物反应器,节省建设厂房和购买仪器设备的费用,减少复杂的生产程序,减轻环境污染,9科学探究的过程中，我们可以通过观察和分析资料来得出结论，以下为你提供了一些家鸽的观察提示和资料：观察家鸽的外形；观察家鸽的全身及翅膀；解剖和观察家鸽的胸肌和骨骼；家鸽所吃的谷物，经过消化吸收后形成的残渣，1.5小时后就随粪便排出；家鸽的心脏占体重的1.71%，心搏次数每分钟135244次；家鸽的身体有发达的气囊，这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入骨的空腔里。请根据日常生活观察和有关资料的分析，得出家鸽有哪些特点与飞行相适应？,（1）家鸽身体是流线型；（2）有羽毛；前肢变成翼；（3）胸骨和胸肌发达；（4）消化能力强，排便频繁；（5）心脏比重大，输氧能力强；（6）有气囊辅助呼吸。,10探究实验（?分）生物老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”，小明经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物