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文档简介

上海对外贸易学院实验报告课程名称SPSS基础与ACCESS数据库实验名称实验二、描述性统计分析实验软件SPSS13.0学生姓名学 号所在学院专 业机 号上交日期年 月 日E-Mail一、 实验目的和要求1. 熟练掌握描述性统计分析的基本原理2. 熟练掌握频数分析原理、SPSS操作及案例分析3. 熟练掌握基本描述统计量原理、SPSS操作及案例分析4. 熟练掌握探索性分析原理、SPSS操作及案例分析5. 熟练掌握原理交叉列联表原理、SPSS操作及案例分析6. 熟练掌握多选项分析的SPSS操作及案例分析二、 实验内容及结果分析1. 频数分析（数据文件：3studentscore.sav）(1) 完成各门成绩的统计结果（抓图后复制到下面）图1分析解释：(2) 完成语文成绩区间频度分布表（抓图后复制到下面）图2分析解释：(3) 计算全部学生各门成绩的平均值、标准差、极差和四分位数（抓图后复制到下面）图3分析解释：2. 基本描述统计量（数据文件：3studentscore.sav）计算全部学生各部门成绩的平均值、标准差、最大值和最小值（抓图后复制到下面）图4分析解释：3. 探索性分析（数据文件：3studentscore.sav）(1) 完成语文成绩茎叶图和箱图（抓图后复制到下面）图5分析解释：图6分析解释：(2) 语文成绩正态分布检验的QQ概率图（抓图后复制到下面）（数据文件：4Explore.sav）图7分析解释：(3) 完成考察学生“英语”、“数学”、“语文”三门课程成绩的分布、极端值以及正态分布性和方差的齐性。（抓图后复制到下面）图8分析解释：4. 交叉列联表分析（数据文件：4crosstabulation.sav）(1) 二维交叉列联表（P64，抓图后复制到下面）图9分析解释：(2) X2检验结果（P671，抓图后复制到下面）图10分析解释：三、 思考题（P79P80）完成思考题3、4，并将关健图
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